MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E.

DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,

PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

MEMORIA DESCRIPTIVA
1.0 NOMBRE DEL PROYECTO
MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS
EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE
LARIA, PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA
2.0 ANTECEDENTES
a. Cdigo SNIP

: 178041

b. Responsable De La Elaboracin: Arq. LUIS ADOLFO ROJAS NIEVA

c. rgano Que Otorga La Viabilidad

: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LARIA

d. Copia De Ficha De Inscripcin En El Banco De Proyectos

3.0 UBICACIN DEL PROYECTO

a. Departamento
b. Provincia

: Huancavelica
: Huancavelica

c. Distrito

: LARIA

d. Localidad

: LARIA

e. Acceso
El acceso al lugar del proyecto es mediante la carretera afirmada Huancavelica LARIA con
un tiempo aproximado de viaje de hora.
f.

Condicin Climatolgica
El proyecto en estudio se encuentra sobre una altitud promedio de 3652msnm y posee un
clima templado seco con periodos de lluvias entre los meses de diciembre a marzo.
El relieve es ligeramente inclinado.

4.0 DESCRIPCION DEL AREA DE ESTUDIO

El proyecto se extiende en un rea de 8845.10m2 en promedio, cuyos lmites son

121.32 hacia el norte y colindante con la calle Simon Bolvar, 15.97m hacia el oeste el
cual

colinda

con

la

via

publica

propiedad

de

terceros

con

20.82,

46.37

respectivamente, 46.33m hacia el estecolindante con la propiedad de terceros, y

75.15m hacia el surcolindante con la via publica.

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

a. Extensin Del Proyecto

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

Diagnstico De La Situacin Actual

La I.E. nivel primario N 36048 cuenta con una poblacin matriculada de 185alumnos
entre 11 y 17 aos de edad, los cuales vienen recibiendo una atencin inadecuada para
su edad, por tanto los niveles de enseanza-aprendizaje no es optimo para estos
alumnos, ya que cada edad requiere un trato especial; como cada grado un ambiente
propicio para el buen desempeo para as poder pasar al niveles posteriores de
preparacin con el conocimiento adecuado.

5.0 METAS

Pgina

Las metas fsicas contempladas en el proyecto son:

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

6.0 DESCRIPCION TECNICA DEL PROYECTO

Este proyecto ha sido elaborado en base al PERFIL DE INVERSION PUBLICA Nro.

178041 denominado MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA

DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048
DEL

DISTRITO

DE

LARIA,

PROVINCIA

DE

HUANCAVELICA

HUANCAVELICA y cuyas obras a realizarse se describen a continuacin.

ITEM N 001: INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
La construccin de la infraestructura educativa comprende la construccin un pabelln
de 06aulas para la institucin educativa, los espacios de este pabelln van acorde a los
requerimientos

arquitectnicos correspondientes a Centros

Educativos de

Nivel

Secundario y cumplen con las normas de seguridad necesarias para su optimo

funcionamiento, el pabelln est espaciado de la siguiente forma: en la primera planta:
03 aulas, en la segunda planta se construirn: 03 aulas, tambin se construirn veredas
alrededor del mdulo y cunetas para la evacuacin de las aguas pluviales.
ITEM N 002: INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
La construccin de la infraestructura educativa comprende la construccin un pabelln
de Direccin Secretaria, Sala de Profesores, Sala de Usos Mltiples, laboratorios, sala de
Computo para la institucin educativa, los espacios de este pabelln van acorde a los
requerimientos

arquitectnicos correspondientes a Centros

Educativos de

Nivel

Secundario y cumplen con las normas de seguridad necesarias para su optimo

funcionamiento, el pabelln est espaciado de la siguiente forma: en la primera planta:
Direccin, Secretara, Sala de Usos Mltiples, en la segunda planta se construirn:
Laboratorio, Sala de Computo, tambin se construirn veredas alrededor del mdulo y
cunetas para la evacuacin de las aguas pluviales.
ITEM N 002: SERVICIOS HIGIENICOS

higinicos constarn de dos ambientes, uno para mujeres y otro para varones, cada uno
de ellos con tres y dos respectivamente inodoros y lavatorios, adems de Servicios para
docentes Varones y damas como tambin para discapacitados.
ITEM N 003: EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO ESCOLAR

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

techo ser de concreto armado y la cobertura ser de teja andina. Los servicios

El ambiente para los servicios higinicos ser una construccin de concreto armado, el

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

El equipamiento de la escuela comprende de la adquisicin de una impresora

multifuncional y un equipo multimedia y quince computadoras para el centro de
cmputo.
Para amoblar los salones del centro de enseanza, se adquirirn mesasunipersonales y
sillas unipersonales para todas las aulas, escritorios y sillas giratorias para todos los
ambientes, muebles para todas las computadoras.

ITEM N 004: CERCO PERIMETRICO

Se construirn dos tipos de cerco perimtrico, el primero que ir en alrededor de toda la
institucin excepto en el lmite comprendido con propiedad de terceros la construccin
constar de una base de concreto con tubos salientes, para esto se excavar el terreno
en el cual irn los cimientos corridos, luego se levantaran las bases de concreto con los
empotrados de fierro, finalmente se realizarn los acabados respectivos, el segundo tipo
de cerco ser de albailera con muros caravista los cuales irn sobre un sobrecimiento
de concreto y con columnas de confinamiento.
ITEM N 005: LOSA DEPORTIVA
Se construir la losa deportiva, dndole el tratamiento de juntas de dilatacin pintado
de lneas deportivas y adquisicin de arcos mviles, as mismo se dar el tratamiento
respectivo a las areas de recreacin pasiva y jardines respectivamente.
ITEM N 006: TANQUE CISTERNA Y TANQUE ELEVADO
Para el tanque cisterna y tanque elevado se realizarn partidas de excavacin en el
terreno para alojar las zapatas y tambin excavaciones donde ir el tanque cisterna,
solados de 10cm de espesor en donde descansarn las zapatas de la estructura, luego,
construcciones de las vigas y columnas de la estructura que va a soportar el tanque
elevado, la losa y tanque de concreto para despus hacer los trabajos finales de

energa elctrica.
ITEM N 006: TANQUE SEPTICO Y POZO PERCOLADOR
Para el tanque sptico y pozo percolador se realizarn partidas de excavacin en el
terreno para alojar las estructuras, luego, construcciones de las placas de la estructura
que va a soportar el tanque sptico, la losa y tanque de concreto para despus hacer los
SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

las instalaciones elctricas y sanitarias correspondientes a la bomba y redes de agua y

tarrajeos, pintado y instalacin de los accesorios de cerrajera, finalmente se realizarn

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

trabajos y instalacin de los accesorios, finalmente se realizarn las instalaciones

sanitarias.
ITEM N 008: FLETE TERRESTRE
Para el flete terrestre se movilizarn automviles de transporte de carga desde la ciudad
de Huancavelica hasta la localidad de laria.
ITEM N 009: MITIGACIN AMBIENTAL
La mitigacin ambiental comprende los trabajos que permitan reducir los impactos
potenciales que se puedan ocasionar al medio ambiente y para esto se ha previsto las
siguientes actividades:
- Cerco perimtrico provisional de obra.
- Servicios higinicos temporales.
- Gestin y manejo de botadero.
- Tratamiento de rea Libres con Jardinera.
El proyectoMEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS
EDUCATIVOS DE LA I.E. DE

NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,

PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA se

desarrolla dentro del mbito del

distrito de Laria, Provincia de Huancavelica, Departamento de Huancavelica.

El proyecto contempla el Mejoramiento y equipamiento en el Complejo educativo de
Nivel Primario en la Localidad de

Lariadesde el punto de vista de infraestructura y pedagoga.

a. CARACTERSTICA ARQUITECTNICA:
La propuesta arquitectnica asume en su integridad el enfoque y concepcin de mejorar
y adecuar la infraestructura educativa para lograr una educacin bsica de calidad,
accesible a todos los adolescentes, jvenes de menores recursos.

en cuenta, el mximo aprovechamiento del espacio destinado a educacin; las formas y

tcnicas que responden al clima, conservando el contexto formal. Por lo que prima el
uso de techos inclinados, aligerados por lo riguroso del clima (Granizo), que podran
hacer colapsar si no fuesen as.

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

del Ministerio de Educacin y el Reglamento Nacional de Construcciones. Se ha tenido

Disear aulas, servicios higinicos y ambientes complementarios, acordes a las normas

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

Especialmente, con los elementos a construir se crea un espacio central, que sirve para
sus actividades, relevantes Cvicos Escolares.
Se considera el siguiente tipo de acabados:

Cobertura

: Losa aligerada en techos con acabados de teja

andina.

Estructura de Madera

: Correas de madera para la sujecin de la teja

andina.

Columnas y vigas

Muros

: Tarrajeadas y pintadas.
: Ladrillo de arcilla de soga y concreto armado, tarrajeado

y pintado

Pizarras

: Tarrajeo fino en Pizarra.

Pisos

De

cermico

antideslizante

en

servicios

higinicos;

pasadizos y aulas.

Carpintera de Madera

Zcalos

: Cermico de 0.20 x 0.30 en servicios higinicos.

Contra zcalo

: De cermico 20 x 30 con una altura de 10 cm.

Veredas

: Concreto Pulido.

: Puertas de madera apanelada y ventanas de fierro

b. CARACTERSTICAS ESTRUCTURALES:
Las caractersticas estructurales han sido planteadas para el diseo del mdulo
educativo,

en

funcin

la

zonificacin

ssmica

del

Per,

pertenecindole

al

departamento de Huancavelica la Zona 2, y para el dimensionamiento de elementos

estructurales se ha tenido en cuenta el rea tributaria, la consideracin de carga

arquitectnico. Para la eleccin del sistema de infraestructura o cimentacin se ha

considerado realizar el estudio de suelos respectivo, y con los resultados de capacidad
portantes y caractersticas del mismo se han tomado las mejores consideraciones para
zapatas y cimientos reforzados, por lo que podemos sintetizarlo de la siguiente manera:

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

considera el esquema arquitectnico variando en lo ms mnimo la propuesta de diseo

muerta, carga viva donde se considera la sobrecarga, y la fuerza de sismo. Para esto se

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

La cimentacin es superficial convencional y est conformada por zapatas,

cimientos con dimensiones particulares de acuerdo al suelo.

Se han diseado los aligerados, vigas, columnas, considerando los efectos de carga
viva, carga muerta y carga ssmica haciendo un anlisis de acuerdo a la
combinacin recomendada por el Reglamento Nacional de Edificaciones.

Para evitar los desplazamientos laterales se han considerado las normas vigentes
para darle rigidez en el sentido de las vigas secundarias y de muros de corte en el
sentido de las vigas principales.

Se ha tenido especial cuidado en el control de la cuanta en los elementos vigas,

evitando en todo momento la falla frgil.

El tipo de concreto usado para el diseo de todos los elementos estructurales es de

un fc=210 kg/cm2 y para la fluencia del acero de fy=4,200 Kg/cm2. En los
elementos de cimentacin corrida, la calidad del concreto ser de fc=100 Kg/cm2.

La dimensin del rea de acero se ha calculado teniendo en cuenta la distribucin

equitativa del acero en la parte donde sea necesario su utilizacin, siguiendo las
recomendaciones de la Norma E-060 de Concreto Armado.

El tipo de encofrado de los elementos estructurales son en la mayora tpicas, no

mostrndose diseos especiales que tengan mayor dificultad.

Los encuentros entre vigas y columnas no forman entramados de acero que puedan
ocasionar rtulas plsticas.

c. CRITERIOS ESTRUCTURALES Y DE CIMENTACIN:

La estructuracin del sistema de sostenimiento se ha planteado teniendo en
consideracin la capacidad portante del suelo, las cargas actuantes, las luces entre ejes,
la calidad del concreto de acuerdo al Reglamento Nacional de Construcciones para
elementos estructurales, la cuanta de acero en elementos estructurales de concreto

evitando en todos los casos la falla frgil y buscando una falla dctil.

La calidad del concreto se eligi de acuerdo al Reglamento Nacional de

Construcciones de la siguiente manera:

Zapatas

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

Concreto fc = 210 kg/cm2.

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

del rea del proyecto, el desplazamiento lateral mnimo, entre otros criterios de diseo

armado, el reforzamiento de acero transversal sujeta a cortante, la zonificacin ssmica

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

Vigas de Cimentacin

Cimentacin

Concreto ciclpeo de 1:10 + 30 % P.G.

Columnas

Concreto fc = 210 kg/cm2.

Vigas

Concreto fc = 210 kg/cm2.

Losas Aligeradas
Escaleras

:
:

Veredas, rampas
Cemento

Concreto fc = 210 kg/cm2.

Concreto fc = 210 kg/cm2.

:

Concreto fc = 210 kg/cm2.

Concreto fc = 175 kg/cm2.

PrtlandTipo I (42.5 Kg)

El Acero deber garantizar la fluencia del elemento estructural y ser del tipo
corrugado con dimetros variables dependiendo de la funcin del elemento, y
deber actuar en forma conjunta con el concreto.

Acero Corrugado

Fy = 4 200 Kg/cm2.

La albailera confinada deber estar de acuerdo con las caractersticas estipuladas

en el Reglamento Nacional de Construcciones cumpliendo en lo mnimo con lo
siguiente:

Resistencia Caracterstica

fm = 130 Kg/cm2.

Unidad de Albailera

Tipo IV de (9 x 13 x 24)

Mortero

1: 4 (cemento: arena)

Juntas

1.5 cm mximo.

Los pesos especficos considerados para el anlisis son los siguientes:

Concreto Ciclpeo

:
:

Piso Terminado
Albailera
Losa Aligerada

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

2,300 Kg/m3.
:

2,400 kg/m3.

100 Kg/m2.

1,800 Kg/m3.
:

250 Kg/m2.

MEMORIA DESCRIPTIVA

Concreto Armado

Pgina

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

Aulas

300 Kg/m2

Escalera

Sobrecarga en Aulas :

300 Kg/m2.

Sobrecarga en Escaleras

100 Kg/m2

250 Kg/m2.

De acuerdo al estudio de suelos y a las caractersticas del terreno se han tomado

los siguientes criterios para la cimentacin:

Profundidad min Cimentacin

1,29 m,

Capacidad Admisible

1.55 kg/cm2.

Asentamiento

2,50 cm.

Para la construccin de la cimentacin ser necesario abatir el nivel fretico empleando

una bomba de agua de presentarse el caso. Sobre elevar el nivel de piso de los
pabellones de la escuela unos 15 cm. para evitar ser inundada en pocas de lluvias.

Para el anlisis ssmico se tendrn en cuenta los siguientes criterios de clculo:

Zona ssmica

Factor de zona

Z = 0,3

Condiciones geotcnicas

Suelo de perfil tipo S2, S = 1.20

Categora de edificacin

A, Tp = 0,60 y U = 1,50

Sistema estructural

Rd, R = 8

El anlisis ssmico se ha efectuado de acuerdo a la nueva norma E-030, haciendo un

anlisis dinmico con ayuda del SAP 2000 mediante superposicin espectral de acuerdo

ZUSC
g
R

Sa

Aceleracin espectral

Factor de Zona

Factor de Uso

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

Sa

a los modos de vibracin y consideraremos las siguientes frmulas:

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

Factor de Ampliacin Ssmica

Coeficiente de Reduccin por ductilidad

Con el siguiente valor mnimo:

m

r 0.25 ri 0.75
j 1

i 1

ri

C/R 0.10

De

igual

forma

se

ha

aplicado

el

criterio

de

superposicin para obtener la respuesta mxima elstica esperada (r) tanto para
las fuerzas internas de los elementos de la estructura como de los parmetros
globales de la construccin, esto mediante la siguiente expresin:

d. CARACTERSTICA DE LAS INSTALACIONES SANITARIAS

El abastecimiento de agua llega desde la red de agua potable existente en el colegio,
conectndose por tubera de PVC SAP 1/2, distribuyendo al ramal principal de
alimentacin y las derivaciones a los servicios higinicos de la planta intermedia, la
tubera que abastece a los servicios higinicos ser de 1/2".
Para el sistema de desage se est proyectando una red colectora horizontal de 4"
que recibir las descargas de los servicios higinicos mediante el uso de adaptadores
Y de 4 para inodoros y de Y de 4 a 2 para lavatorios los que se evacuarn
hacia la red principal, debindose tener cuidado en mantener las pendientes y niveles
especificados en los planos.
La evacuacin de aguas de lluvia, se realizar mediante las vigas canal y por el plano
inclinado del techo el cual comunicar a unos sumideros empotrados en la losa
aligerada del techo de la escalera por donde bajarn los montantes de desage pluvial

e. INSTALACIONES ELCTRICAS
El presente proyecto comprende el desarrollo de las Instalaciones Elctricas a nivel de
redes exteriores, alimentadores a los tableros de distribucin e instalaciones de
interiores a nivel de ejecucin de obra.

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

tubera de 3 fijadas con abrazaderas metlicas

10

con tubera PVC SAL de 3 pesado. Estos montantes bajarn por los muros a travs de la

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

El proyecto comprende el diseo de las Redes exteriores (alimentadores a los tableros

de distribucin) y la iluminacin de las zonas exteriores a los mdulos: as como las
instalaciones de interiores (Iluminacin y tomacorrientes) de los diferentes mdulos que
comprende el presente proyecto.
El proyecto se ha desarrollado en base a los Planos de Arquitectura respectivos y a los
requerimientos de energa elctrica manifiesta en ellos.
El proyecto est compuesto de una red de alimentacin a los Tableros de Distribucin.
Esta red se inicia desde la acometida del concesionario (caja de medidor) hasta el
Tablero General (TG) y desde este van a los diferentes sub tableros de distribucin de
los mdulos. Estos alimentadores son generalmente con cables energa del tipo NYY e
irn directamente enterrados. En otros casos se usar los conductores TW con tubos de
PVC-SAL Pesado y llevaran cajas de pase respectivo para su cableado.
La red de iluminacin exterior en corredores se ha propuesto mediante spot Light con
focos ahorradores de 20 wats. Las instalaciones de interiores en aulas se han previsto
equipo de fluorescentes de 2x40 wats. Y en los Servicios Higinicos sern Fluorescentes
circulares de 36 wats con pantalla de opalin. Asimismo en los interiores de los mdulos
que comprenden circuitos de iluminacin, tomacorrientes, alimentadores a circuitos
especiales, esquemas de los tableros de distribucin.
Sistema de Puesta a Tierra
Se ha considerado el sistema de "puesta a tierra" cuya resistencia de aterramiento ser
menor a 25 Ohmios. Este consta de una varilla de cobre de 5/8 el cual estar
conectado a un conductor de 19 hilos desnudo de 16 mm2. La caja de puesta a tierra
contiene una mezcla de disipacin conformada por una dosis de sanickgeld o sulfato de

Pgina

11

magnesio o thorgel ms tierra cernida.

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

7.0 VALOR REFERENCIAL DE EJECUCION DE OBRA

TRES MILLONES DIESIOCHOMIL Y CUATRO CON 27/100 Nuevos Soles. Cifra que
representa el 35.32% del presupuesto con el que fue declarado viable el perfil de preinversin y que a la vez se encuentra dentro de los mrgenes de sensibilidad que permite
el Sistema Nacional de Inversin Pblica, con el que fue declarado viable, con Cdigo N
178041.

8.0 FUENTE DE FINANCIAMIENTO

El financiamiento integral del proyecto se har efectivo a travs de Recursos Del Tesoro
Pblico.

Contrataciones y Adquisiciones del Estado y su Reglamentacin.

10.0 PLAZO DE EJECUCION

El plazo es de 240 (Doscientos cuarenta) das calendario; concordante con el Plazo
establecido en el PIP declarado viable para el presente proyecto

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA

Pgina

Este proyecto se ejecutar por Contrata a suma alzada, segn lo establece la Ley de

12

9.0 MODALIDAD DE EJECUCION

Pgina

13

MEJORAMIENTO DE LA CAPACIDAD PRODUCTORA DE SERVICICOS EDUCATIVOS DE LA I.E. DE NIVEL PRIMARIO N 36048 DEL DISTRITO DE LARIA,
PROVINCIA DE HUANCAVELICA HUANCAVELICA

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA