Mircoles 6 de agosto de 2014.

Semestre 2015-1

Gua de Problemas para el Examen Parcial #1. Curso de Clculo Diferencial e Integral I.
Grupo 4037. Profesor: Hctor de Jess Argueta Villamar. Facultad de Ciencias. UNAM.
1. Realizar lo siguiente
a) Exhibir la equivalencia lgica en la que se basa el mtodo de demostracin por
Contrarrecproca.
b) Dada la proposicin: Si A B entonces Bc Ac .
Demostrarla usando el mtodo de la Contrarrecproca.
c) Dada la proposicin: Si A B entonces A B . Demostrarla por Reduccin al
Absurdo.
d) Dada la proposicin: Si p es un entero mltiplo de 3 entonces p 2 es un entero mltiplo
de 3 Demostrarla por el Mtodo directo
e) Dada la proposicin: Si p 2 es un entero mltiplo de 3 entonces p es un entero mltiplo
de 3. Demostrarla por Reduccin al absurdo o por Contrarrecproca.
f) Si la proposicin siguiente es Verdadera, realizar su demostracin, si es Falsa,
proporcionar un Contraejemplo.
Si a y b son cualesquiera nmeros reales, entonces a2 b2
a b
g) Realizar la demostracin de cada una de las siguientes propiedades de conjuntos:
i)

Ac

iv) A, A
vii)

B C

ii) A B A
v) A
viii)

B A

B Ac
c

iii) A B A
vi) A

Bc

ix)

BB

B Ac
c

Bc

A B A C
2. Demostrar lo siguiente:
a) 0 0

b) a 0 0, a R.

c) 11 1

d) Si c 0 y ac bc entonces a b, a, b R
e) ((a)) a , a R

f) a b (a b) a, b R

g) a(b) (ab) a, b R

h) (a)(b) ab a, b R

i) (a)(b) (ab) a, b R

j) Si a 0, entonces a 1 a.

k) Si ab 0, entonces a 0 o b 0.

l) Si ab 0, entonces ab a 1b1.

m) Si a a entonces a 0

n) Sea a 0. Si a a1 entonces a 1 o a 1

) a b o a b a 2 b2 , a, b R

o) a 2 b2 a b o a b, a, b R

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p) x 2 y 2 ( x y )( x y )

q) x3 y 3 ( x y )( x 2 xy y 2 )

r) x3 y 3 ( x y )( x 2 xy y 2 )

s) Si ax a para algn a 0, entonces x 1

3. Justificar detalladamente su respuesta. Dnde est el fallo en la siguiente demostracin?

Sea x y .
x2 xy
x2 y 2 xy y 2
( x y)( x y) y( x y)
x y y
2y y

2 1

a
, para cualesquiera a, b nmeros reales, con b 0 , para demostrar
b
cada una de las siguientes proposiciones:

4. Recordar la definicin de

a) Si b 0 y d 0 entonces
c) Sean b 0 y d 0.

a c ac

b d bd

a c ad bc

b d
bd

a c
si y slo si ad bc
b d

d) Sean b 0, c 0 y d 0 entonces

e) Sean a 0 y b 0.

b) Si b 0 y d 0 entonces

a
b

c
d

ad
bc

a b
s y slo si a b o a b
b a

5. Demostrar lo siguiente:
a) Si c 0 entonces c y c 1 tienen el mismo signo.
b) Si ac bc y c 0, entonces a b

c) Para todo a en R, a 2 0.

d) Si a b y c d , entonces a c b d

e) Si a b, entonces b a

f) Si a b y c d , entonces a c b d

g) Si a b y c 0, entonces ac bc

h) Si a 1, entonces a 2 a

i) Si 0 a 1, entonces a2 a

j) Si a y b son nmeros reales tales que a

b , entonces a

b
2

b
2

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k) Sean a, b, c, d nmeros reales positivos tales que a b y c d entonces ac bd .

l) Sean a, b, c, d nmeros reales positivos tales que ad bc entonces

a c
.
b d

a c
entonces ad bc .
b d

ll) Sean a, b, c, d nmeros reales positivos tales que

m) Sean a, b, c, d nmeros reales positivos tales que

a c
a ac c
, entonces

b d
b bd d

n) Si a y b son nmeros reales positivos tales que a

b entonces a 2

) Si a y b son nmeros reales positivos tales que a2

o)Si a y b son nmeros reales positivos entonces
p) Si b cualquier real positivo, entonces a2 b

b2 .

b2 , entonces a b .

ab a b

a b y a b

q) Sea b cualquier nmero real positivo, entonces a2 b

r) Si a y b son nmeros reales positivos, entonces

ab

a b oa b
a b
.
2

s) Si a y b son nmeros reales positivos tales que a

b , entonces a ab

t) Si a y b son nmeros reales positivos tales que a

b , entonces a

a b
b.
2

b.

6. Demostrar que:
i)

a2 , a

ii)
a b
a
b , a, b
(Desigualdad del tringulo)

7. Demostrar lo siguiente:
a) x y x y o x y

b) Si y 0 entonces

d) x y x y

x
x

y
y

e) x y x y

c) x x , x R
f) x y x y

8. Resolver las siguientes desigualdades y dibujar en la recta numrica el conjunto solucin:

a)

x
x 1

1
4

b)

2
x

3
x

c)

2
x 4

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d)

x 1
0
x 1

e)

x2

g)

6
1

0
x3 x2

h)

5 x2 8

j)

( x 1)( x 3) 0

k)

ll)

x 2 x 10 16

3x

4 3x
1
2

x2 x 1 0

m)

2 x2

f)

x 10

i)

7 1 4x 3

2
5
2

l)

1
1

0
x 1 x

n)

1 3x 4 16

9. Resolver las siguientes ecuaciones y dibujar en la recta numrica el conjunto solucin:

a)

3x 1 x 7

b)

2x 3 2x 3

c)

x 2 2x 3

d)

x 2 4 2 x 4

e)

x2 2 2 x 1

f)

x2 2 4x

10. Encontrar todos los nmeros x para los que se cumple cada una de las siguientes
desigualdades. Y dibujar el conjunto solucin en la recta numrica.
a) x -1 x 2 1
b) x -1 x 1 2
c) x -1 x 1 1
d)

x -1 x 2 0

e)

x -1 x 2 3

f)

x -1 x 2 0

11. Resolver las siguientes desigualdades y dibujar en la recta numrica el conjunto solucin:
a)

x 5 2x 3

e)

2x 3
6
4x 5

b)

2x 1
3
4x 5

f) x 2 4 2 x 4

c)

g)

x 2 4 2 x 3

2 3
5
x
3 4
2

d)

x 5 2x 3

h)

5
3 2
x
3
4 5

12. Demostrar que:

x 3 1 implica 6 x 4 8
a)
b)

x 3 1 implica

1
1
1

8 x4
6

c)

x 2 5 implica

1
1

1
11 x 4

d)

Si r 0 entonces x a < r implica a r x a r

e)

Si r 0 entonces a r x a r implica x a r

f)

x 2 1 implica x 2 4 5

13. Para cada uno de los siguientes incisos, valorar si la Proposicin es Verdadera o Falsa.
En una u otra situacin, demuestre el valor de la Proposicin.
Adems, proporciona algunos ejemplos que ilustren veracidad o falsedad de la Proposicin.
4

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i) Si a es racional y b es irracional, entonces a

b es irracional.

ii) Si a es racional distinto de cero y b es irracional, entonces ab es irracional.

iii) Si a es irracional y b es irracional, entonces a

b es irracional.

iv) Si a es irracional y b es irracional, entonces a

b es irracional.

14. En los siguientes incisos basta que proporciones un ejemplo con la propiedad mencionada.
i) Existe algn nmero a tal que a 2 sea irracional pero a 4 sea racional?
ii) Existen dos nmeros irracionales distintos tales que sean racionales tanto su suma como su
producto?
15. Demostrar que

3,

5 y

6 son irracionales.

Indicacin: Para tratar 3, por ejemplo, aplquese el hecho de que todo entero es de la
forma 3n o 3n 1 o 3n 2 .

Fecha del Examen Parcial #1:

Viernes 29 de Agosto de 2014. De las 15 a las 17 horas. Saln O-215.
Favor de presentar identificacin personal con foto reciente para acceder al examen.

Bibliografa.

Michael Spivak. Calculus. 3 edicin. Editorial Revert

Haaser, Lassalle y Sullivan. Anlisis Matemtico I. Editorial Trillas

Arizmendi, Carrillo, Lara. Clculo. Primer Curso. Editorial Limusa

Ignacio Canals Navarrete, Manuel Meda Vidal, et al. CLCULO dierencial. Editorial Revert.
2009.

Suplemento del Spivak.

Sitio de Clculo Interactivo I

http://132.248.17.238/calculo1/

Para ver este sitio debe tener instalada en su PC , cualquier versin de Java 6, y no actualizar
dicha versin a ninguna actual.
Para esto Ingresar al sitio de Oracle Technology Network:
http://www.oracle.com/technetwork/indexes/downloads/index.html