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Retos de la Evaluacin Neuropsicolgica (EN)

Los avances tericos y metodolgicos de la evaluacin neuropsicolgica suponen retos


importantes dentro de su aplicacin, el innumerable uso de procedimientos e instrumentos
neuropsicolgicos vlidos y altamente calificados no son suficiente para realizar una
evaluacin integral del individuo. El nfasis en los procesos cognitivos y la actual
integracin de la interaccin individuo-contexto a la EN cobran relevancia dentro de los
mtodos de evaluacin y suponen la necesidad de una integracin que se aproxime ms a
un modelo bio-psico-social; adems de la integracin de mtodos de evaluacin
cuantitativos y cualitativos con el fin de que esta disciplina cientfica obtenga un respaldo
metodolgico ms amplio y por lo tanto las impresiones diagnosticas o interpretaciones de
la evaluacin se realicen con mayor precisin y profundidad.
La integracin del rea social supone a su vez retos en los instrumentos de evaluacin, uno
de ellos la importancia que cobra la validez ecolgica, ya que esta permite una prediccin
ms cercana al funcionamiento diario del individuo.
REFERENCIA: Figueroa, N. L., & Schmidt, V. (2008). Reflexiones acerca de la evaluacin
psicolgica y neuropsicolgica. Revista Argentina de Neuropsicologa, 12, 21-28.

La evaluacin psicolgica actualmente es bastante "popular" pues ha demostrado su trayecto y su eficacia en cuanto
al estudio del comportamiento humano, sin embargo la evaluacin neuropsicologica no cuenta con la misma suerte,
pues esta est atravesando por sus inicios, ya que es considerada muy reciente para el contexto actual de la
psicologa. A pesar de que es una herramienta que puede llegar a otorgar bastante informacin y aportes a la
intervencin y rehabilitacin neuropsicologica de los pacientes, aun se ve expuesta a enfrentarse a numerosos retos,
el primero de ellos precisamente el poco tiempo que lleva en nuestro contexto pues trae consigo la desinformacin,
lo cual puede llevar a que el campo de accin y la acogida de esta herramienta sea muy poca pues las personas he
incluso en algunos casos los mismos profesionales de la psicologa no saben en que consiste.
Otro reto mayor para la evaluacin neuropsicologica actual es que esta debe buscar integrarse con la evaluacin
psicolgica pues esta integracin segn Leibovich y Schmidt (2008) permitirn mejores predicciones y una visin

ms realista del sujeto evaluado, aunque trae consigo otro reto y es que ya no solo el profesional debe tener
conocimiento de la evaluacin neuropsicologica sino tambin de la evaluacin psicolgica y viceversa.
Basado en: Leibovich, N. Schmidt, V. (2008). Reflexiones acerca de la Evaluacin Psicolgica y Neuropsicolgica

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