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FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Concientizar los conocimientos de la madre gestante, para evitar complicaciones en el embarazo y menos muertes maternas.
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Madres en periodo de gestacin
PROGRAMACION
Bienvenida.
RECURSOS DIDACTICOS
Carteles y globos
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Cintas, msica
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
maquetas
Material reciclable
Tema.
Exposicin de la charla en
Hojas volantes
Definicin.
Diapositivas
Trpticos
respuestas)
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
DEFINICIN: Recibir buen cuidado antes, durante y despus de su embarazo puede ayudar a
su beb a crecer y desarrollarse, y a mantenerlos a ambos saludables. Es la mejor manera de
asegurar que sus pequeos tengan un buen inicio para una vida saludable.
dependiendo de los factores, estos pueden alterar el desarrollo de las semanas del embarazo en
cualquier momento. preeclampsia : en el primer caso es una complicacin caracterizada por
una subida de tensin que resulta peligrosa para madre e hijo, aunque se desarrolla al principio
del embarazo, no muestra sus sntomas hasta el segundo o tercer trimestre de la
gestacin. eclampsia: es un factor de riesgo que se desarrolla a partir del quinto mes del
embarazo y que se manifiesta especialmente durante las ltimas .hbitos poco saludables como
pueden ser eltabaco o el alcohol, en el caso del tabaco, sera interesante leer el post Sndrome de
abstinencia neonatal a la nicotina
El alcohol durante el embarazo causara epilepsia en los bebs o tomar alcohol durante el
embarazo, afecta al esperma de los hijo:
CLIMATOLOGA
Recibir buen cuidado antes, durante y despus de su embarazo puede ayudar a su beb a crecer
y desarrollarse:
No auto medicarse
Asistir a consultas y exmenes prenatales. Usted visitar muchas veces a su proveedor de
atencin durante el embarazo para recibir cuidado prenatal. La cantidad de visitas y los tipos de
exmenes que se le harn cambiarn segn en qu punto de su embarazo se encuentre:
Cuidado durante el primer trimestre
Cuidado durante el segundo trimestre
Cuidado durante el tercer trimestre
Tratamiento y Control de un embarazo de alto riesgo
En muchas ocasiones no se puede evitar tener un embarazo de alto riesgo, ya sea por problemas
mdicos como la anemia materna o la diabetes, o por problemas sociales como embarazos
adolescentes o tardos. En este caso, es fundamental llevar a cabo controles mdicos que
aseguren el buen desarrollo de la gestacin.
Una vez que se detecta la causa del embarazo de alto riesgo, la frecuencia de las revisiones
ginecolgicas varan, pero siempre se debe controlar el peso y la tensin
LINKOGRAFIA:
http://kidshealth.org/es/parents/preg-health-esp.html
https://www.childrensmn.org/educationmaterials/parents/article/8496/cuidado-de-lasalud-durante-el-embarazo/
https://www.health.ny.gov/publications/2952.pdf
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Implantar nuevas tcnicas de nutricin a los padres de familia para evitar enfermedades de desnutricin en los nios
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Madres y Padres de Familia
PROGRAMACION
Bienvenida.
RECURSOS DIDACTICOS
tteres
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Tteres
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
Lluvia de ideas
Pizarra, marcadores
Tema.
Exposicin de la charla en
Definicin.
Diapositivas
respuestas)
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
.
TRATAMIENTO PARA TRASTORNOS ALIMENTICIOS DE LOS NIOS DE 5 A 10
AOS (OBESIDAD)
PREVENCIN:
Consejos importantes contra la obesidad infantil
-
Al mismo tiempo que se introduce una actividad fsica a la vida del nio se debe reducir
el tiempo que l dedica a la televisin o a otras actividades sedentarias.
Se ha demostrado que el uso de frmacos en el tratamiento de la obesidad infantil no es
del todo efectivo.
Cuanto antes se detecte el problema de sobrepeso en el nio y lo trate, mejor ser el
resultado.
El tratamiento solo ser efectivo si el nio cuenta con el apoyo y el estmulo de su
familia
Es ms fcil cambiar la conducta de los nios que de sus padres, aunque si lo consiguen
puede favorecer a todos.
LINKOGRAFIA:
http://www.definicionabc.com/salud/alimentacion.php
http://www.monografias.com/Salud/Nutricion/
http://kidshealth.org/es/parents/habits-esp.html
FECHA: 27/06/20
OBJETIVO: Fomentar la Lactancia Materna a las madres de familia como la forma ms adecuada y natural de proporcionar aporte nutricional, inmunolgico
y emocional al beb,
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Madres lactantes
PROGRAMACION
Bienvenida.
RECURSOS DIDACTICOS
Cartulinas, globos
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
Dramatizacin
Tema.
Exposicin de la charla en
Hojas volantes
Definicin.
Diapositivas
respuestas)
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
Desconocimiento
El beb rechaz
Problemas de seno
Actividades u ocupaciones
Influencia de terceros
Alimentacin complementaria
CLIMATOLOGA
La leche materna exclusiva es el mejor alimento que se puede ofrecer a un recin nacido o
lactante durante los primeros meses de su vida.
Es un alimento completo que aporta todos los nutrientes que necesita para crecer y
desarrollarse.
Adems, tiene efectos positivos demostrados sobre su salud, La lactancia materna tambin acta
de manera beneficiosa sobre el organismo de la madre, ya que disminuye el riesgo de
hemorragia posparto, favorece la contraccin uterina y reduce el riesgo de cncer de mama y de
ovario premenopusico.
Toda madre est capacitada para dar el pecho a su hijo/a. Aunque los primeros das pueden ser
difciles tanto para la madre como para el nio, con ganas, ilusin, paciencia y buenos consejos
se consigue una lactancia satisfactoria en la mayora de los casos.
PREVENCIN: La lactancia materna, barrera natural contra las enfermedades, ya que esta
necesita nutrientes para que el bebe crezca sano y fuerte.
La leche materna tiene propiedades antivirales, por su alto contenido en lg A y mecanismos
especficos que ayudan a la destruccin de agentes virales.
Ayuda a desarrollar la flora intestinal del recin nacido, esto lo prepara no slo para ir re
comiendo los diferentes alimentos, sino tambin para desarrollar una barrera natural contra las
afecciones, ya que la leche materna contiene lactobacilos, bifidus
LINKOGRAFIA:
en: http://www.innatia.com/s/c-lactancia-materna/a-prevencion-enfermedades.html
en: http://www.innatia.com/s/c-lactancia-materna/a-prevencion-enfermedades.html
en:http://www.innatia.com/s/c-lactancia-materna/a-prevencion-enfermedades.html
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Crear nuevas tcnicas de dietas alimenticias a Padres de familia para evitar desequilibrio alimenticio
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Padres de familia
PROGRAMACION
RECURSOS DIDACTICOS
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Bienvenida.
carteles
1 min
marcadores
2 min
dramatizacin
Frutas
3 min
Tema.
Exposicin de la charla en
Definicin.
Diapositivas
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
respuestas)
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
PREVENCIN:
Lo que el nio consuma en esta etapa va repercutir en su salud en el futuro. Es otras palabras,
debe consumir una alimentacin balanceada con el fin de tener un adecuado crecimiento y
desarrollo, prevenir enfermedades como la osteoporosis, diabetes, obesidad, entre otras.
LINKOGRAFIA:
MERA (2007),Recuperado
alimentacion.php
(29/06/200)
de:http://www.definicionabc.com/salud/buena-
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Ensear a los nios, mtodos de higiene bucal apropiados para proporcione beneficios para toda la vida.
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Nios , escolares y preescolares
PROGRAMACION
Bienvenida.
RECURSOS DIDACTICOS
tteres
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
titeres
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
dramatizacin
Vestimenta adecuada
Tema.
Exposicin de la charla en
Computadora,
Definicin.
Diapositivas
parlantes
respuestas)
Quien lo causa.
micrfonos,
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
CAUSAS
Las enfermedades ms comunes son producidas por descuido, desaseo y por ingerir alimentos
bajos
en
vitaminas
y
calcio.
Entre las enfermedades bucales ms comunes que se presentan, estn: la placa, la gingivitis,
periodontitis, halitosis y caries.
PREVENCIN
Elige un cepillo con cabezal pequeo y con filamentos suaves. El mango debe ajustarse
tanto a su pequea mano como a la tuya, para que puedas ayudarle.
Pon una pequea cantidad de dentfrico con flor (del tamao de la ua del dedo
meique del nio) en el cepillo.
Cepilla los laterales de la lengua, de las mejillas y la superficie de masticado. Cepilla
siempre en el mismo orden para asegurarte de que no se te olvida ningn diente.
Sita los filamentos del cepillo en los dientes y en la lnea de la enca en un ngulo de
45. Cepilla ejerciendo una ligera presin con pequeos movimientos circulares. Es
importante limpiar la lnea de las encas, ya que aqu las bacterias se acumulan
fcilmente.
TRAMIENTO
La tcnica es importante Para los infantes, los dentistas e higienistas a menudo recomiendan
que los padres usen un movimiento simple, suave y corto haca atrs y haca adelante para
cepillar los dientes y eliminar el sarro.
Cuando los nios sean mayores, se recomienda el siguiente mtodo.
En las superficies exteriores e interiores. Coloque el cepillo de dientes a un ngulo de 45
grados; comience por la lnea de la enca.
En la superficies de masticado.
Sostenga el cepillo a ras y cepille haca atrs y haca adelante.
En las superficies interiores de los dientes delanteros. Incline el cepillo verticalmente; use
movimientos suaves haca arriba.
Cepille los dientes el tiempo que sea necesario hasta limpiar completamente todas las
superficies dentales.
LINCOGRAFIA.
http://www.dentalcare.com/media/en-US/consumer/guide/pg_es.pdf
http://www.odontologiapediatrica.com/img/SEOP__Camila_Palma.pdf
http://www.crececontigo.gob.cl/wp-content/uploads/2010/01/Programa-de-promoci%C3%B3ny-prevenci%C3%B3n-en-salud-bucal-para-ninos-y-ninas-preescolares-2007.pdf
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Fomentar la salud nutricional en nios y nias de 1 a 5 aos, buscando un buen desarrollo fsico y mental.
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Padres de familia ,Nios y Nias de 1 a 5 aos
PROGRAMACION
Bienvenida.
RECURSOS DIDACTICOS
tteres
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
tteres
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
dramatizacin
Vestimenta adecuada
Tema.
Exposicin de la charla en
Computadora,
Definicin.
Diapositivas
parlantes
respuestas)
Quien lo causa.
micrfonos,
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
LA NUTRICIN ES EL CONSUMO
DE ALIMENTOS EN RELACIN
CON LAS NECESIDADES DEL
ORGANISMO
La
desnutricin
dficit de
atencin
obesidad infantil
CAUSAS MS IMPORTANTES EN
ALIMENTACIN DE LOS NIOS 1 A
5 AOS
Caries dentales
frustracin
La diabetes
ansiedad
LA COMIDA NO ES UN CASTIGO, NI UN
PREMIO Y TAMPOCO ES LA MANERA DE
DESAHOGARSE
Las pautas y actitudes que deben seguir los padres con respecto a la
alimentacin
Apartar todos los elementos no asociados al hbito de la comida. Solamente el plato, los
cubiertos, la servilleta y el vaso.
Emplear un tono de voz tranquilo y motivador
Que haya una sola persona acompaando y ayudando al nio durante la comida.
NO insistir con el "come!", ni dar comida a la fuerza., etc.
En la prevencin primaria es importante la identificacin de los riesgos generales que se asocian
con el desarrollo de la obesidad, con el fin de implementar medidas enfocadas en las conductas
alimentarias y en la actividad fsica.
Para esto se propone tomar en consideracin los
siguientes aspectos que permiten identificar la situacin de los nios y nias y, a su vez,
reflexionar sobre las medidas ms apropiadas de prevencin
LINKOGRAFIA:
http://www.humanium.org/es/derecho-alimentacion/
http://www.eufic.org/article/es/expid/10-consejos-alimentacion-saludable/
http://kidshealth.org/es/parents/habits-esp.html
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Fomentar la salud nutricional en nios y nias de 1 a 5 aos, buscando un buen desarrollo fsico y mental.
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Pacientes con la enfermedad y prevencin en la poblacin potencialmente expuesta
PROGRAMACION
Bienvenida.
RECURSOS DIDACTICOS
Carteles y globos
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Cinta, cartulina
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
Lluvia de ideas
Pizarrn y marcadores
Tema.
Exposicin de la charla en
Definicin.
Diapositivas
volantes
respuestas)
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
DIABETES Y HIPERTESIN
DEFINICIN DE DIABETES:
Enfermedad crnica e
irreversible del metabolismo en la que se produce un
exceso de azcar en la sangre y en la orina La
diabetes es una enfermedad crnica que aparece
cuando el pncreas no produce insulina suficiente.
CAUSAS MS
IPORTANTES
DIABETES
Herencia
Estilo de vida
glucosa
Estrs
Toxinas
Factores ambientales
Edad
Medicamentos
Intolerancia a la
Hgado graso
Pancreatitis
Alcohol
Embarazo.
HIPERTENSIN
MODIFICABLES
NO MODIFICABLES
HERENCIA
hbitos de vida
SEXO
Ambiente
EDAD
RAZA
vida sedentaria
la obesidad
CUIDADOS DE LA
DIABETES
CUIDADOS DE LA DIABETES
Alimentacin
Actividad Fsica
TRATAMIENTO NO FARMACOLGICO
Tratamiento
en la Dhipertensin
PREVENCIN DE
DIABETES
PREVENCIN DE
HIPERTENSIN
http://www.sediabetes.org/gestor/upload/rdiabetes/Diabetes%20e%20Hipertensi%C3%B3n.pdf
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252002000500007
http://www.geosalud.com/hipertension/hiper_diabetes.htm
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Dar a conocer cada uno de los sntomas al paciente tratante y prevencin en la poblacin
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Poblacin en general, seoras y seores adultos
PROGRAMACION
RECURSOS DIDACTICOS
Bienvenida.
Fotografas
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Papel fotogrfico
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
respuestas)
vividas
Tema.
Videos
Definicin.
Diapositivas
Quien lo causa.
Micrfono parlante
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
Qu es la prevencin?
La prevencin del cncer es un conjunto de acciones destinadas a reducir la posibilidad de
enfermarse de cncer. Al prevenir el cncer, el nmero de casos nuevos disminuye en un grupo
o poblacin. Se espera que esto reduzca el nmero de muertes que causa el cncer. Cualquier
cosa que aumente la posibilidad de enfermar de cncer se llama factor de riesgo; cualquier cosa
que disminuya la posibilidad de enfermar de cncer se llama factor de proteccin.
El cncer de mama.- Es el tumor maligno que se origina en el tejido de la glndula mamaria.
Cuando las clulas tumorales proceden del tejido glandular de la mama y tienen capacidad de
invadir los tejidos sanos de alrededor y de alcanzar rganos alejados e implantarse en ellos,
hablamos de cncer de mama.
Qu es la prevencin?
Evitar los factores de riesgo y aumentar los factores de proteccin puede reducir su riesgo, pero
esto no significa que no se enfermar de cncer.
Las siguientes son las diferentes formas de prevenir el cncer que estn en estudio:
Tomar medicinas para tratar una afeccin precancerosa o para evitar que se presente
cncer.
LINKOGRAFIA
http://www.cancer.gov/espanol/tipos/cuello-uterino/paciente/prevencion-cuello-uterino-pdq
http://www.breastcancer.org/es/sintomas/cancer_de_mama/que_es_cancer_mama
https://www.aecc.es/SobreElCancer/CancerPorLocalizacion/cancerdeutero/Paginas/Cancerdeute
ro.aspx
TEMA: TUBERCULOSIS
FECHA: 27/06/2016
RECURSOS DIDACTICOS
Bienvenida.
videos
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Computadora y proyector
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
Testimonios
Micrfono
Videos
Trpticos
respuestas)
Tema.
Definicin.
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
DEFINICIN
La tuberculosis es una enfermedad infecciosa y contagiosa producida por
un microbio que recibe el nombre de Bacilo de Koch.
TIPOS
La tuberculosis Pulmonar
Es la forma ms frecuente, observndose en ms del 69% de los casos.
Es la nica forma de tuberculosis que puede ser contagiosa.
La tuberculosis pulmonar es contagiosa porque se transmite con mucha
facilidad de una persona a otra a travs de las aspiraciones de gotitas de
saliva.
La tuberculosis Extra pulmonar
sta afecta otros rganos fuera de los pulmones, entre ellos: riones,
ganglios linfticos, columna vertebral, articulaciones, huesos, cerebro y
otros.
La tuberculosis es infecciosa porque la bacteria que la causa afecta los
rganos en los que se aloja.
SINTOMATOLOGA
El desarrollo de la tuberculosis despus de una infeccin por bacilos
tuberculosos, es en ocasiones prevenida por las reacciones del sistema
inmunolgico; cuando el sistema inmunolgico se encuentra disminuido
por efectos del VIH, u otras enfermedades, los bacilos tuberculosos
durmientes en el organismo de la persona infectada comienzan a
multiplicarse y desarrollan la tuberculosis.
El que las personas desarrollen o no la enfermedad, est condicionada por algunos factores,
entre ellos:
Desnutricin
Hacinamiento
Personas deprimidas
Tos con expectoracin por 15 das o ms
Calentura y sudoracin por las noches
Prdida del apetito
Prdida de peso
Cansancio y decaimiento
Puede haber dificultad para respirar o dolores de pecho.
ATENCIN MDICA
La forma de saber si una persona padece de tuberculosis pulmonar es a travs del examen de
esputo o flema, el cual se realiza por medio de microscopio; a este examen se le llama
baciloscopa. Si al realizar la baciloscopa se detectan bacilos en la muestra de flema, se
concluye que la persona presenta una tuberculosis.
Cuando se sospecha tuberculosis es necesario recolectar tres muestras de flema para el examen
bacteriolgico; para obtener una buena muestra y garantizar la calidad de los resultados
PREVENCIN DE LA TUBERCULOSIS
Tomando el tratamiento estrictamente supervisado.
Los pacientes toman sus medicamentos bajo la observacin de un trabajador de salud o de un
agente comunitario capacitado.
Las personas que padecen de tuberculosis, deben colaborar en la prevencin de la enfermedad
siguiendo estas recomendaciones:
LINKOGRAFIA:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs104/es/
https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000077.htm
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Dar a conocer el uso correcto de los mtodos anticonceptivos, Fomentar en el adolescente, una cultura de respeto y conocimiento
basado en la sexualidad que atraviesa en esta etapa.
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Adolescentes
PROGRAMACION
RECURSOS DIDACTICOS
Bienvenida.
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RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Computadora y proyector
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
Lluvia de ideas
respuestas)
esferos,
hojas
volates
Tema.
Videos
Definicin.
Diapositivas
Quien lo causa.
Cartulinas,
Trpticos
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
DEFINICIN
Recordemos que la sexualidad se encuentra presente durante toda la existencia humana, pero en
la adolescencia se vive y manifiesta de manera un poco diferente a como se expresa en otras
etapas de la vida.
CAUSAS
Sexualizacin temprana: esta directamente relacionado, con el precoz desarrollo fsico y psicolgico de los
jvenes, lo que .los lleva a tener actitudes o comportamientos de ndole sexual que no estn relacionados con
su edad.
Cambios en la sociedad: En comparacin con dcadas pasadas donde haba un ambiente moral muy rgido
dominado por la iglesia, lo que hizo surgir movimientos revolucionarios que proclamaban la libertad sexual
(Ej.: Movimiento Hippie), se produce el comercio de los primeros anticonceptivos orales y comienza la lucha
feminista por la igualdad y liberacin sexual de la mujer.
CUIDADOS
La forma de vivir estos cambios y procesos tiene que ver con caractersticas personales (como
el sexo, la edad o la personalidad) y sociales (la cultura, el nivel educativo, la religin, etc.), as
como con las reacciones y demandas del mundo que te rodea. Resulta comn que, en los
primeros aos de la adolescencia, las y los jvenes se aslen un poco del mundo que les rodea,
prefiriendo pasar ms tiempo a solas consigo mismas/os.
La tarea del profesional de salud, es enfocar la orientacin hacia una sexualidad ms saludable y
segura, informar y a la vez hacer partcipe al adolescente sobre mtodos y cuidados que debe
tener, la consecuencias y la manera en cmo debe formar su sexualidad durante esta etapa,
debido que a el adolescente muchas veces no cuenta con la debida informacin y muchas veces
se encuentra distorsionada, permitiendo que el adolescente viva su sexualidad de otra manera
distinta a la deseada.
CUIDADOS DE PREVENCIN. Estas sensaciones generalmente te toman por sorpresa, por
eso la angustia, el temor, la incertidumbre y la confusin revolotean en tu cabeza, ms an si no
se tiene la informacin necesaria para comprender mejor lo que te est pasando, o si no se
cuenta con personas confiables que te puedan escuchar y orientar seriamente.
PREVENCIN
Se suele tener un grupo de amigos o amigas del mismo sexo. En estos grupos comparten
experiencias, angustias y deseos; tambin se cuentan las cosas que les ha pasado con la persona
que les gusta, y eso ayuda a tranquilizar la inseguridad y dudas que estos encuentros generan.
Al final de la adolescencia, y gracias a que se tiene una identidad ms estable y mayor seguridad
en la forma de relacionarse con los otros, la necesidad de estar en el grupo de amigos o amigas
va desapareciendo porque se prefiere tener ms tiempo para compartir a solas con la pareja.
CUIDADOS
La tarea del profesional de salud, es enfocar la orientacin hacia una sexualidad ms saludable
y segura, informar y a la vez hacer partcipe al adolescente sobre mtodos y cuidados que debe
tener, la consecuencias y la manera en cmo debe formar su sexualidad durante esta etapa,
debido que a el adolescente muchas veces no cuenta con la debida informacin y muchas veces
se encuentra distorsionada, permitiendo que el adolescente viva su sexualidad de otra manera
distinta a la deseada.
CUIDADOS DE PREVENCIN
Estas sensaciones generalmente te toman por sorpresa, por eso la angustia, el temor, la
incertidumbre y la confusin revolotean en tu cabeza, ms an si no se tiene la informacin
necesaria para comprender mejor lo que te est pasando, o si no se cuenta con personas
confiables que te puedan escuchar y orientar seriamente.
TRATAMIENTO
Se suele tener un grupo de amigos o amigas del mismo sexo. En estos grupos comparten
experiencias, angustias y deseos; tambin se cuentan las cosas que les ha pasado con la persona
que les gusta, y eso ayuda a tranquilizar la inseguridad y dudas que estos encuentros generan.
LINKOGRAFIA
http://www.monografias.com/trabajos16/sexo-sensualidad/sexo-sensualidad.shtml
http://www.enfemenino.com/pareja/sexualidad-ssc30.html
http://definicion.de/sexualidad/
FECHA: 27/06/2016
OBJETIVO: Fomentar y educar a la poblacin en cuanto a la importancia de las vacunas, su uso y los beneficios que estn nos brindan.
LA CHARLA ES DIRIGIDA A: Mujeres en periodo de gestacin. Parto y posparto
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Maquetas
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Material reciclable
Interrogatorio (preguntas y
Lluvia de ideas
respuestas)
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y 3 min
Cartulinas
marcadores
Tema.
Definicin.
Diapositivas
Quien lo causa.
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
DEFINICIN
Las vacunas, son medicamentos biolgicos que aplicados a personas
sanas provocan la generacin de defensas (anticuerpos) que actan
protegindole ante futuros contactos con los agentes infecciosos contra
los que nos vacunamos, evitando la infeccin o la enfermedad.
Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor
beneficio ha producido y sigue produciendo a la humanidad, previenen
enfermedades que antes causaban grandes epidemias, muertes y secuelas.
Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las
personas no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno
(inmunidad de grupo).
CUIDADOS DE LAS VACUNAS
Mediante las vacunas se ha conseguido erradicar la viruela, se con la
erradicacin de la poliomielitis en el mundo, el sarampin ha dejado de
ser un problema frecuente en el medio (causa frecuente de encefalitis y
minusvalas psquicas hace tan slo unos aos), no hay casos de difteria y
otras enfermedades como la tos ferina, el ttanos, la hepatitis B, las
meningitis meningoccicas...ests siendo controladas.
ATENCIN MDICA
Las vacunas se administran mediante inyeccin, y con menos frecuencia
por va oral (poliomielitis, fiebre tifoidea, clera, rotavirus). En muchos
casos son necesarias varias aplicaciones para conseguir que el efecto
protector se mantenga durante aos.
CUIDADOS DE PREVENCIN
Actualmente, para reducir el nmero de inyecciones se utilizan las
vacunas combinadas, es decir vacunas en las que en una misma
inyeccin se juntan varias vacunas (p.e. la vacuna Hexavalente frente a,
la difteria, la tosferina, el ttanos, Haemophilus influenzae tipo b, polio y
Hepatitis B,).
El nmero de dosis y el intervalo de tiempo entre cada una de ellas, es decir, la pauta vacunal,
es importante de cara a lograr una buena respuesta y una mayor eficacia vacunal.
Para facilitar la correcta aplicacin de las vacunas en la infancia todos los pases tienen
elaborados unos esquemas de vacunacin: se llaman calendarios de vacunaciones infantiles. En
ellos se definen las vacunas, las dosis y las edades de aplicacin.
Pero las vacunaciones no finalizan en la edad peditrica, sino que los cambios epidemiolgicos
justifican en muchos casos continuarlas en la edad adulta, para evitar la reemergencia de
enfermedades que parecan ya controladas o para reforzar su potencia inmungena.
TRATAMIENTO
Es primordial que desde que nace el nio, tenga estas vacunas, buscando erradicar miles de
enfermedades y malformaciones en los nios.
Siempre tenemos que tener presente que "Los riesgos de la vacunacin siempre sern inferiores
a sus beneficios" y que "No es mejor padecer la enfermedad que recibir la vacuna: con la
vacunacin adquirimos proteccin ahorrndonos la enfermedad".
LINKOGRAFIA:
http://www.who.int/topics/vaccines/es/
https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002024.htm
http://www.sanofi.com.ec/l/ec/sp/layout.jsp?scat=EF78F4FF-C827-48A0-8E62D4DD3A31542D
FECHA: 27/06/2016
RECURSOS DIDACTICOS
Carteles
RECURSOS HUMANOS
TIEMPO
RESPONSABLE
Cartulinas y marcadores
1 min
2 min
3 min
Presentacin.
Interrogatorio (preguntas y
Dramatizacin
Vestimenta adecuada
respuestas)
Tema.
Definicin.
cmodo
Quien lo causa.
favorable
adecuado
y
8 a 10 min
Atencin mdica.
Cuidados de prevencin.
Sub ttulos.
Conclusiones.
Reforzamiento.
2 a 3 min
Causas de la cetosis:
Nuestro cuerpo metaboliza los carbohidratos para producir glucosa y utilizarla como energa, y
rara vez se metaboliza la grasa para generar energa. Cuando hay una escasez de hidratos de
carbono en la sangre (como cuando uno est siguiendo un dieta baja en carbohidratos), el cuerpo
empieza a agotar la reserva de grasa para generar energa, lo que produce las cetonas en la
sangre.
La cetosis se produce en personas que tienen diabetes mellitus tipo 1, el hambre, los que siguen
una dieta baja en carbohidratos, una dieta alta en grasa/protena y en los alcohlicos.
DEFINICINM DIARREA: Por definicin, se dice que una persona tiene diarrea si se
presentan las siguientes situaciones:
Causas de diarrea:
desde infecciones banales, infecciones por parsitos o grmenes ms severos, enfermedades
digestivas que cursan con malabsorcin, hasta estrs o problemas alimentarios. En algunos
casos tambin puede ser causada por algn tipo de cncer, aunque es poco frecuente esta forma
de presentacin.
PREVENCION CETOSIS Y DIARREA
Prevencin diarrea:
Para la prevencin de la diarrea se debe evitar el consumo de alimentos crudos, frutas sin
pelar, pastelera hecha a base de cremas, cubitos de hielo, jugos y helados de venta ambulante.
Beber agua envasada, no desprecintada.
Si no es posible contar con agua o bebidas embotelladas, puede potabilizar el agua aadiendo 2
gotas de lavandina de marca reconocida por cada litro de agua y dejarla reposar media hora
antes de consumirla.
Mantener los alimentos bien tapados y refrigerados, ya que los microorganismos pueden ser
transportados por insectos o por el polvo y se multiplican con rapidez especialmente en pocas
de calor.
Lavarse cuidadosamente las manos con agua y jabn despus de ir al bao, de cambiar paales
y antes de comer o manipular alimentos crudos.
Hervir durante veinte minutos el agua para beber o consumir agua embotellada.
Lavar frutas y verduras y luego sumergirlos por dos minutos en una solucin elaborada con 10
gotas de lavandina de marca reconocida por litro de agua.
Prevencin cetosis:
Lo peor que puedes hacer es obsesionarte en perder peso, piensa que adelgazar tambin es algo
mental. Si sigues una dieta sana, variada y equilibrada y realizas deporte fsico moderado,
perders peso ms fcilmente. Quizs tardas un poco ms de tiempo, pero con constancia,
esfuerzo y paciencia logrars tu objetivo.
Tratamiento de la diarrea
Si sufres de diarrea, es muy importante que bebas mucha agua para evitar la deshidratacin.
Tambin, debes reponer los electrolitos aadiendo un poco de sal a tus comidas. Adems, aade
fibra soluble en tu dieta para ayudar a que tu trnsito intestinal se vuelva ms lento. La fibra
soluble, como la linaza, las cscaras de psyllium y el salvado de avena, pueden ayudar a
absorber el exceso de agua en tus intestinos para mejorar la consistencia de tus heces. Consulta
a tu mdico si tu diarrea no mejora.
Tratmiento cetosi
El primer paso lleva de estabilizar el nivel de azcar en la sangre.
Intensificar la ingesta de hidratos de carbono: las papas, el pan, cocidos, frutas y verduras son
recomendadas.
http://salud.uncomo.com/articulo/como-prevenir-la-cetosis-28592.html#ixzz4DGcb4u8h
http://www.ehowenespanol.com/causa-diarrea-dieta-carbohidratos-info_127731/
http://es.fitness.com/forum/threads/201952-comenzando-dieta-cetogenica