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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACION
TEMA
EL MALTRATO Y EL ABANDONO
DE MENORES
MATERIA
FUNDAMENTOS DE
INVESTIGACION

INDICE
INTRODUCCION
ANTECEDENTE
REVISION BIBLIOGRAFICA
PATERNIDAD Y MATERNIDAD
LA PATERNIDAD FISICA
ABANDONO
CONSECUENCIAS
CAUSAS
TRANSTORNOS
DELIMITACION
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
CONTEXTUALIZACION
JUSTIFICACION
PSICOLOGICAMENTE
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
MARCO REERENCIAL
HIPOTESIS
METODOLOGIA
PRUEBAS Y EXAMENES
TRATAMIENTO
ESPECTATIVAS
POSIBLES COMPLICACIONES
OTROS PROBLEMAS A LARGO PLAZO
CONSULTE CON UN MEDICO
PLAN DE TRABAJO
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA

PAGINAS
PAG.1
PAG.2
PAG.3
PAG.3
PAG.4
PAG.4
PAG.5
PAG.5
PAG.6
PAG.7
PAG.8
PAG.9-10
PAG.11
PAG.11
PAG.12
PAG.12
PAG.13
PAG.14
PAG.15
PAG.15
PAG.15
PAG.16
PAG.16
PAG.16
PAG.16
PAG.17
PAG.18
PAG.19

El maltrato y el abandono de menores

Introduccin
El maltrato infantil sigue siendo un problema serio y cada vez mayor.
A pesar de que los medios nos muestran casos extremos y trgicos
de maltrato, muchos nios viven en circunstancias de menor inters
periodstico,

pero

igualmente

alarmantes.

Las

estadsticas

son

impresionantes. En promedio se denuncia un caso de maltrato de


menores cada 10 segundos. El estudio nacional ms reciente
realizado por el gobierno indic que en el ao 2003 se realizaron ms
de 2.9 millones de denuncias de posibles casos de maltrato de nios
ante los servicios de proteccin del menor. Sin embargo, se estima
que la incidencia real del maltrato y abandono es tres veces mayor
que el nmero que se denuncia a las autoridades.

ANTECEDENTES

El maltrato psicolgico infantil, Joaqun de Paul Ochotorena

VIOLENCIA CONTRA MENORES; UN ACERCAMIENTO AL PROBLEMA EN MXICO


Ma. de Montserrat PREZ CONTRERAS

Revisin Bibliogrfica
Desarrollo No hay consenso sobre la definicin de la familia.
Jurdicamente est definida por algunas leyes, y esta definicin suele
darse en funcin de lo que cada ley establece como matrimonio. Por
su difusin, se considera que la familia nuclear derivada del
matrimonio heterosexual es la familia bsica. Sin embargo las formas
de vida familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales,
culturales, econmicos y afectivos. La familia, como cualquier
institucin social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad.
Esto explica, por ejemplo, el alto nmero de familias extensas en las
sociedades tradicionales, el aumento de familias monoparentales en
las sociedades industrializadas y el reconocimiento legal de las
familias homoparentales en aquellas sociedades cuya legislacin ha
reconocido el matrimonio homosexual.
Paternidad y Maternidad
Concepto Es fruto de la unin matrimonial de un hombre y una mujer.
El don recproco del uno y de la otra en el matrimonio se abre al don
de una nueva vida, de un nuevo ser humano, que es tambin persona
a semejanza de sus padres.
La paternidad fsica ocupa menos lugar en la vida del hombre, el
cual, frente al proceso del embarazo y del nacimiento descubre
siempre que se encuentra fuera. Por esta razn, la paternidad tiene
que ser formada y cultivada, a fin de asumir el hombre en la vida
interior un lugar tan importante como el de la maternidad en la vida
interior de la mujer. As el hombre, bajo muchos aspectos, tiene que
aprender de la madre a ser padre.

La paternidad y la maternidad, como apertura a una nueva vida,


implica una dimensin tica de responsabilidad. La paternidad y la
maternidad

responsables

sirven

para

indicar

en

general,

la

responsabilidad frente a un proyecto global de fecundidad; en sentido


ms estricto, indica la exigencia de dar nmero y medida a la
voluntad general de vida.
En relacin con las condiciones fsicas, econmicas, psicolgicas y
sociales, la paternidad responsable se ejerce tanto con la deliberacin
ponderada y generosa de hacer que crezca una familia numerosa,
como con la decisin tomada por motivos graves y en el respeto a la
ley moral, de evitar temporalmente e incluso hasta un tiempo
indeterminado un nuevo nacimiento.
La paternidad y la maternidad tienen que vivirse igualmente en el
terreno de la educacin. La educacin de los hijos debe ser obra
conjunta de los padres, con funciones educativas propias de cada uno
de ellos.
Abandono
Desarrollo La familia es a los nios y las nias como un segundo
tero en el que se terminan de gestar, porque cubre sus necesidades
bsicas, de alimentacin, abrigo, seguridad, cuidado y amor. En un
contexto

de

proteccin,

los

nios

crecen

desarrollan

sus

potencialidades, el problema es cuando estas seguridades bsicas no


existen y la cercana vital es desconocida para los nios.
Pequeos que por su edad y percepcin extremadamente sensible,
identifican el grado y tipo de atencin que reciben, sobre todo cuando
experimentan, el rechazo y el abandono.
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Consecuencias
Las consecuencias del abandono infantil son muy graves porque todos
los seres humanos para su crecimiento necesitan ser tocados,
mecidos en brazos afectivos, escuchados y mimados. No es raro
encontrar que estos nios, son los que tienen mayores problemas de
salud y de integracin social y por lo tanto poseen menos recursos
para enfrentar la vida.
La desproteccin infantil es una vivencia que los nios y las nias
identifican con el desamor, la no aceptacin y el rechazo. Aunque el
abandono infantil est relacionado con la pobreza, esto no significa
que en otros sectores sociales, los nios no sean abandonados.
El

abandono

infantil

tiene

diferentes

expresiones,

asociadas

generalmente con la dinmica familiar, la falta de redes de apoyo a la


madre; la migracin de las zonas rurales a las grandes ciudades,
etctera.
Causas
Las causas del abandono infantil son mltiples: una expulsin de los
nios por parte de la familia; en otros casos son los menores difciles
de educar; el hijo o hija problema que no tienen lmites, que
presentan ausentismo o desercin escolar; que se fugan del hogar,
que se encuentran expuestos a drogas, violencia sexual y la calle.

Trastornos
Los nios y nias que se encuentran en esta situacin, al carecer del
afecto

familiar

no

pueden

establecer

vnculos

cercanos

establesdurante su vida, les ser muy difcil relacionarse, en razn de


que no tienen la estructura emocional necesaria para vincularse. Y
probablemente cuando sean adultos y tenga hijos, tambin los
abandonarn.
El abandono infantil como conducta vinculada a la ausencia de
maternidad o paternidad se repetir, por los menos tres generaciones
sucesivas reconocidas como tales, porque poseen un referente
comn: un pasado de abandono infantil.
Es necesario trabajar desde diferentes espacios para evitar el
abandono infantil, cada persona lo puede hacer desde la familia y la
comunidad, apoyndose en especialistas con los conocimientos y
experiencia suficiente para atender este tipo de problemas.

Delimitacin
Los programas comunitarios, como las visitas domiciliarias por parte
de enfermeras y trabajadoras sociales, pueden ayudar a las familias a
cambiar los comportamientos o a prevenir el inicio del maltrato en
familias de alto riesgo.
Los programas escolares diseados para mejorar la crianza, la
comunicacin y la propia imagen pueden ayudar a prevenir el
maltrato futuro y pueden ayudar a identificar a nios maltratados.
Las clases acerca de la crianza son muy tiles. Se invita a los adultos
recin casados, que no tengan nios, a tomar dichas clases antes de
que cada nio nazca, dado que la dinmica del hogar cambia con el
nacimiento de cada hijo.
La paternidad hace referencia a la cualidad de padre o progenitor
masculino o macho. El trmino, por extensin, puede referirse a
ambos progenitores. La maternidad es el trmino para referirse en
exclusiva a la cualidad de madre. Algunos autores identifican tres
estilos distintos de paternidad, relacionados con la forma en que los
padres los controlan: paternidad permisiva, autoritaria y racional.
Aunque estos modelos son muy generales, pues la cultura de cada
sociedad es la que marca la diferencia entre un tipo y otro. Expertos
aconsejan tener un balance entre la autoridad y el amor y paciencia
de un padre hacia sus ojos, evitando los extremos, para que la
relacin se establezca en un ambiente de tolerancia, ternura y amor,
sin olvidar el grado de autoridad y respeto que todo padre debe tener
con sus hijos.

Planteamiento del problema

En la actualidad, en nuestro pas, se ha visto incrementado el nmero


de nios y nias abandonados. Este ha estado aumentando debido a
muchas causas:

Embarazos a temprana edad


Irresponsabilidad de los padres de familia
Infidelidad
Falta de un buen nivel econmico.

Estas son algunas de las causas que ocasionan desgraciadamente el


que varios nios/as o jvenes estn internados en algn centro o que
aun sigan en la calle.
En este trabajo de investigacin estar trabajando con personas que
han sufrido de abandono, que no solo son nios si no tambin
adultos. La investigacin en adultos seria para poder conocer si estas
personas, tienen tendencia a ocasionar abandono en sus hijos por el
hecho de que ellos fueron abandonados o si esto les ha ayudado a ser
mejores padres.

Contextualizacin
El maltrato y el abandono de menores pueden tomar diferentes
formas

Maltrato infantil fsico: es una lesin hecha a un nio o


adolescente por parte del padre o la persona que lo cuida luego
del contacto fsico intencional. No se define por el acto en s,
sino por los resultados del acto (por ejemplo, moretones,
quemaduras y fracturas de huesos). El dao fsico puede ser el
resultado de diferentes actos de violencia, incluso golpear,
patear, pegar, sacudir, quemar, tirar, ahogar, azotar o zurrar.

Abuso sexual infantil: es cualquier forma de actividad sexual


con un nio o adolescente quien no brind consentimiento o
que no pudo brindarlo (por ejemplo, por diferencia significativa
en cuanto a edad, desarrollo o tamao). La actividad sexual
incluye a menudo contacto fsico (por ejemplo, penetracin,
caricias), pero puede tambin reflejar actos sexuales sin
contacto (por ejemplo, estar expuesto a pornografa). Algunos
ejemplos de abuso sexual incluyen: manoseo, penetracin,
pornografa,

exhibicionismo,

prostitucin

de

menores

observacin forzada de actos sexuales.

Se asume que el maltrato emocional o psicolgico est presente


en todas las otras formas de maltrato. Consiste en cualquier
actitud o comportamiento que interfiera con la salud mental o el
desarrollo

social

del

nio,

por

ejemplo,

gritos,

insultos,

actitudes humillantes, comparaciones negativas con otros,


decirle al nio que es "malo" o que "no es bueno". Otro aspecto
del maltrato emocional es la incapacidad para brindar el afecto
y apoyo necesarios para desarrollar el bienestar del nio.9
9

El abandono se define como la ausencia de eventos especficos.


Hay cinco tipos de abandono:
o Abandono fsico: la falta de respuesta a las necesidades
fsicas del nio, que incluye alimentos, ropa y vivienda.
o Abandono

emocional:

la

falta

de

respuesta

las

necesidades emocionales del nio, lo que, en casos


extremos, puede llevar a un dficit no orgnico de
crecimiento y a enfermedades fsicas o anomalas.
o Abandono mdico: la falta de proporcin o cumplimiento
con el tratamiento mdico recetado, tal como vacunas,
ciruga o medicacin.
o Abandono de la salud mental: la falta de proporcin o
cumplimiento con las correcciones recomendadas o los
procedimientos teraputicos en caso de trastornos de
conducta o emocionales serios. Esta forma de abandono
no es ampliamente considerada ni investigada como tal.
o Abandono educativo: la falta de cumplimiento con los
requerimientos de asistencia escolar del estado.

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Justificacin
Escog este tema en especial, no porque yo haya sufrido de
abandono, sino que, personas cercanas a mi lo han sufrido y creo que
por el hecho de que ellos sufrieron de abandono, ellos creen que lo
pueden hacer con sus hijos.

Psicolgicamente:
Tal vez estas personas lo hagan inconscientemente, pero creo que
desde el punto de vista de un psiclogo, lo primero que hay que
hacer es llegar a ese recuerdo que tienen, para poder atacarlo, as de
poco a poco la persona ira entendiendo y podr separar lo bueno de
lo malo.

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Objetivo General
Las distintas causas que conllevan al abandono infantil. Existen mil
causantes del abandono, pero aparte de buscar cuales son, sera el
porqu de cada una de ellas, y aparte del abandono que otros
problemas puede ocasionar el abandono infantil.

Objetivos Especficos
1. Plantear los problemas que se enfrenta al aumentar los ndices
del abandono infantil.
2. Mejorar la calidad de vida y responsabilidad para con los nios
en un futuro.

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Marco referencial
Se piensa realmente que la mujer tiene disposiciones ms fuertes
para la maternidad que el hombre para la paternidad. Esto se explica
fcilmente por el hecho de que su organismo est inicialmente
constituido con vistas a la maternidad. La mujer, llevando consigo al
hijo, est fisiolgicamente condicionada para la maternidad. La
relacin biolgica del feto y luego del nio con su madre tiene una
intensidad visceral particular. La madre constituye el centro y
prcticamente la totalidad de las experiencias del nio, tanto en el
plano fisiolgico como en el afectivo, psquico e intelectual. En
consecuencia, se piensa que la mujer es ms capaz que el hombre de
atender a la persona concreta y que la maternidad desarrolla ms
an esta disposicin.

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Hiptesis
Por da mueren ms de 4 nios a causa del maltrato infantil en el
hogar. Los tipos de maltrato que se denuncian incluyen: abandono
(61%),

maltrato

fsico

(19%),

abuso

sexual

(10%),

maltrato

psicolgico (5%), maltrato mdico (2%), y otros (17%). Las


consecuencias para los nios y las familias involucradas, y para la
sociedad son incalculables.14

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Metodologa
Pruebas y exmenes
Los nios de los cuales se sospecha que han sufrido maltrato
emocional deben ser evaluados por un profesional en salud mental
capacitado. Asimismo, se debe evaluar a todos los nios que han
padecido maltrato psicolgico en bsqueda de otras formas de
maltrato fsico.
Tratamiento
Si piensa que un nio est en peligro inmediato debido a maltrato o
descuido,
Si

debe

sospecha

que

llamar
se

al

est

nmero

local

maltratando

de
un

emergencias.

nio,

infrmelo

inmediatamente.
La ley le exige a los trabajadores de la salud, a los empleados de las
escuelas y a los profesionales del cuidado de nios informar si hay
sospecha de maltrato.
El tratamiento de los nios maltratados puede abarcar terapia
nutricional y de salud mental.

Es posible que sea necesario retirar al nio del hogar para prevenir un
maltrato posterior.
El tratamiento de estas personas que maltratan puede incluir clases
sobre la crianza, al igual que tratamientos para enfermedades
mentales, alcoholismo o drogadiccin.15

Expectativas
Con tratamiento, muchos nios y padres se pueden reunificar como
familia. El pronstico a largo plazo depende de:

Qu tan grave fue el maltrato

Durante cunto tiempo el nio fue maltratado

El xito de la terapia y de las clases sobre la crianza

Posibles complicaciones
Como sucede con todas las formas de maltrato infantil, es posible que
se presenten lesiones graves o la muerte.
Otros problemas a largo plazo pueden incluir:

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Convertirse en un maltratador durante la vida adulta

Depresin

Falta de confianza en s mismo

Comportamiento rebelde

Consulte con el mdico si un nio presenta:

Cambios fsicos como lesiones, prdida de peso o cansancio


severo inexplicables

Cambios inexplicables en su comportamiento

Se debe informar a las autoridades de cualquier forma de presunto


maltrato infantil.
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Plan de trabajo
1.- Primer que nada hay que detectar que tipo de problema tiene el
menor.
2.- Canalizarlo con el rea especialista doctor, psiclogo, trabadora
social.
3.- Realizarle las pruebas necesarias.
4.- Evaluar los danos psicolgicos, fsicos.
5.- Darles el tratamiento adecuado.
6.- llevar un control de su comportamiento.
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Conclusin
Existen dificultades para establecer una definicin nica y vlida de lo
que es el abandono infantil. La vaguedad de imprecisin de muchas
de las definiciones utilizadas hasta la fecha dificulta en parte el
desarrollo del conocimiento sobre aspectos esenciales del problema,
sus consecuencias, eficacia de los tratamientos, etc.
El concepto de abandono infantil aparece muy recientemente en el
mbito del estudio de los problemas psicosociales y no ha sido objeto
de tratamiento en el contexto internacional. Siendo un tema de tan
reciente inters, es frecuente encontrar distorsiones en la forma en
que es percibido por la sociedad en general.
El abandono infantil es malo para los nios que lo sufren es algo
evidente. Afirmar o cuestionar tal obviedad no tendra ningn sentido,
sin embargo, cuando se trata de documentar el cmo, por qu, y en
qu aspectos concretos de su desarrollo y bienestar le afectan al nio

las distintas formas de abandono, las respuestas se hacen ms


limitadas y difciles de precisar. En el conjunto de la investigacin
sobre los tipos de abandono infantil se aprecia una importante
limitacin

del

conocimiento

existente

cerca

de

esta

rea,

comparativamente con otros aspectos concretos del problema.


Este trabajo expone, de manera breve y precisa, el problema de
maltrato y abuso infantil dejando abierta una lnea de investigacin
que pensamos se puede llevar a cabo a partir de nuestro proyecto,
comenzando con la realizacin del cuestionario que hemos diseado
en nuestro trabajo.18

Bibliografia
http://www.monografias.com/trabajos12/invnimalt/invnimalt.shtml

http://www.aboutourkids.org/articles/abandono_y_maltrato_de_menores_una
_mirada_general

El maltrato psicolgico infantil, Joaqun de Paul Ochotorena

VIOLENCIA CONTRA MENORES; UN ACERCAMIENTO AL PROBLEMA EN MXICO


Ma. de Montserrat PREZ CONTRERAS

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