SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

DENINSON DURAN MERIO

Documento
identidad:

1065601319

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auditivo - Soy Sociable, Sintetizo Estrategia metodolgica de preferencia: Realizar
investigaciones sobre el tema, Leer textos
bien, Emptico, Abierto, Muy imaginativo, Emocional, Flexible,
Intuitivo, Genero ideas, Soador, Valoro la comprensin, Orientado
a las Personas Espontneo Disfruto el descubrimiento, Hermtico,
Organizado, Espontneo, Racional, Disfruta aspectos tcnicos.
predomino el estilo Divergente

Caractersticas cultura
social: Vallenato, estra

N Resultados de Aprendizaje:

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

1 Identificar las propuestas de

proyectos
Realizar un diagnstico del estado de los
procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje:

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Elaborar un estudio de vigilancia
tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Elaborar la propuesta de tranferencia de

tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.
8 Delimitar el proyecto tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje:

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.
Definir los resultados esperados y
productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto

3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de

en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje:

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.
Documentar y presentar el proyecto de
investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: cultural: Me gusta el deporte, la Musica, La lectura,

cial: Vallenato, estrato 2, soltero, catolico

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instr
ucto
r:

Proyecto:

Aprendiz:

MAICOL BECERRA JAIMES

Documento
identidad:

TI - 98020653507

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Estrategia metodolgica que prefieras: Tomar apuntes,

Ordenar datos de una investigacin, Utilizar informes
escritos .

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

Caractersticas cultura
y el boliiboll, soy solte

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

N evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Visual Auditivo - tiendo a ser

divergente Soy Visual y Organizado, sociable, orientado ala tarea,
racional, analitico, disfruto el descubrimiento, disfruto del
descubrimiento,genero ideas soadoras, muy imaginativo,
emocional, imagnativo,disfruto el diseo, enpatico abierto
predomino en el estado divergente.

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: respetuoso, amigable , responsable, ma gusta el futbol

el boliiboll, soy soltero, me gusta la musica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

HAROL OROZCO CORDOBA

Documento
identidad:

1065822867

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Visual - sociable,
espontaneo,flexible, sociable, organizado carioso,amable,
respetuoso, amigable, buen lider, solidario, busco objetivos,
objetivo. Soy de predominio acomodador

Realizar investigaciones sobre el tema

realizar
investigaciones sobre el tema y tomar apuntes

soy de estrato 1 soy

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

y de estrato 1 soy catolico, hago deporte, bailo, soltero

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

FRANCISCO JAVIER BUELVAS ORTIZ

Documento
identidad:

1065562646

Observaciones:

BB
Estilos y Ritmos de aprendizaje: Visual Auditivo - SOCIABLE
ORGANIZADO FLEXIBLE EMPATICO ABIERTO ACEPTAR RETOS
IMPULSIVO BUSCO OBJETIVO ORIENTADO ALA ACCION BUSCO LA
REFLEXION. Predomino el estilo ACOMODADOR

REALIZAR INVESTIGACION SOBRE EL TEMA LEER EL TEXTO CULTURAL MEGUSTA L

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

ULTURAL MEGUSTA LA MUSICA EL VAILE EL DE PRTE SOY SOLTERO ESTRACTO 1

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

ELKIN DAVID VILLAZON TORRES

Documento
identidad:

CC 1065628852

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

ESTRATEGIA METODOLOGICA DE PREFERENCIA: Realizar

investigaciones sobre el tema

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Visual - Sociable, Investigador,

Organizado, Acepta retos, Muy imaginativo y Emocional, Busca
objetivos, abierto Y disfruta el diseo. Preedomino el estilo
Convergente.

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Caracteristias cultural
bailo, soltero.

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

racteristias culturales y sociales: soy de estrato 2, soy cristiano catolico, hago deporte,
ilo, soltero.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

NAFER JOSE SANABRIA BUELVAS

Documento
identidad:

C.C 1.052.974.394

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auditivo - con tendencias por
Estrategia metodolgica de preferencia: Aprendizaje
gusto de la experimentacin,deductivo, sociable, emptico abierto basado en problemas: Leer textos.
muy imaginativo ,emocional flexible intuitivo, planificador.
Predomino el estilo Divergente.

Caractersticas cultura
catolico, no trabajo, m

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: me gusta la lectura, microfutbol, soy soltero, estrato 1,

tolico, no trabajo, me gusta la musica.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

NEIDIS MARIA BORJA RICO

Documento
identidad:

1003391143

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auditivo - Sociable, Organizado,
Acepta retos, Impulsivo, Busca objetivos, Orientado a la accin,
Dependiente de los dems, Poca habilidad analtica, Emptico,
Abierto, Asistemtico, Espontneo, Flexible, Comprometido.
Predomino el estilo Acomodador

Estrategia metodolgica de preferencia: experiencia

concreta y experimentacin activa.

Caracteristicas Cultura

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

racteristicas Culturales y Sociables: amigable, divertida

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

Magda Lucia Quintero Olivero

Documento
identidad:

c.c. 1067035007

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Sociable, Sintetiza bien, Genera
ideas Soador Valora la comprensin Orientado a las Personas
Espontneo Disfruta el descubrimiento , Emptico Abierto Muy
imaginativo Emocional Flexible Intuitivo

Estrategia metodolgica de preferencia: experiencia

concreta y observacin reflexiva

Caractersticas cultura
Tolerante, y responsab

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: respetuaosa, conversadora, amigable, alegre.

erante, y responsable.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

Maria Jos Moreno Atencio

Documento
identidad:

c.c. 1067723569

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auitiva - Poco sociable, sintetiza

Estrategia metodolgica de preferencia: conceptualizacin Caractersticas cultura
bien, Genera modelos, reflexivo, Pensador abstracto, Orientado a abstracta y observacin reflexiva.
la reflexin, Disfruta la teora, Disfruta hacer teora, Poco emptico,
Hermtico, Disfruta el diseo, Planificador, Poco sensible,
Investigador. predomino el estilo Asimilador.

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

1 Identificar las propuestas de

proyectos
Realizar un diagnstico del estado de los
procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Elaborar un estudio de vigilancia
tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Elaborar la propuesta de tranferencia de

tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.
8 Delimitar el proyecto tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.
Definir los resultados esperados y
productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto

3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de

en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.
Documentar y presentar el proyecto de
investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: observadora, solidaria, respetuosa; divertida.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

ODETHE ALEJANDRA APONTE DE LEON

Documento
identidad:

C.C.1002129237

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: asimilador (Poco sociable, sintetiza Estrategia metodolgica de preferencia: conceptualizacin Caractersticas cultura
bien, Genera modelos, reflexivo, Pensador abstracto, Orientado a la abstracta y observacin reflexiva
reflexin, Disfruta la teora, Disfruta hacer teora, Poco emptico,
Hermtico, Disfruta el diseo, Planificador, Poco sensible,
Investigador)
PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN
Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: analitica, reflexiva, timida, estudiosa, comprometida,

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

GUSTAVO ADOLFO JIMENEZ ALMANZA

Documento
identidad:

CC: 1003265091

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZA

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

Estilos y Ritmos: tiendo hacer Sociable, Sintetiza bien, Genera

Estrategia metodolgica de preferencia: Realizar
ideas Soador Valora la comprensin Orientado a las Personas
investigaciones sobre el tema - Tomar apunte.
Espontneo Disfruta el descubrimiento , Emptico Abierto Muy
imaginativo Emocional Flexible Intuitivo, acepto retos,Espontneo,
Flexible, Comprometido; entonces mi estilo que mas predomina es
el divergente
chbnhsd
Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Caractersticas cultura

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZA

ractersticas culturales y sociales:catolico,soltero,practico el microfutbol,estrato 2 ,me en

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

DANIELA ALEJANDRA POLO SALAZAR

Documento
identidad:

TI. 9709122211O
IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auditiva Estrategia metodolgica de preferencia: Realizar

Caractersticas cultura
analitica,organizada,buen lider,sociable,sintetizo bien,genero
investigaciones sobre el tema,tomar apuntes,participar en religion cristiana,vivo
ideas,soadora,oriento a las
debates y asistir a conferencias.
aos,soy bachiller,no
personas,espontanea,abierta,emocionable,flexible,reflexiva,oriento
a la reflexion,planificadora,sociable,acepto retos..Conceptualizacion
abstracta y observacion reflexiva. Predomino el estilo acomodador
PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN
Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales:Estoy soltera,me encuentro en nivel 1,hago parte de la

igion cristiana,vivo en San Diego de las flores,vivo con mis abuelos paternos,tengo 17
os,soy bachiller,no trabajo,no tengo hijos.}

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA
frg4

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

30/07/2015

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

JOSE IGNACIO ARRIETA AVILA

Documento
identidad:

c.c 1100547843

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auditivo - organizado, buen lider, Estrategia metodolgica de preferencia: Utilizar informes
abierto, reflexivo, investigador, sociable, impulsivo,
escritos, realizar informes sobre el tema y leer textos
espontaneo,comprometido, flexible y orientado a la accion. Tiendo
a hacer experiencia concreta y experimentacion activa. Predomino
el estilo ACOMODADOR.

Caractersticas cultura
compartir con mis com
padres me mantiene y

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: Soy soltero, religion cristiana, me gusta bailar,

mpartir con mis compaeros, disfrutar de las fiestas, atento, respetuoso, no laboro , mis
dres me mantiene y me gusta colaborar a todas las personas que lo necesitan.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

BLEIDIS ANGELICA JIMENEZ NARANJO

Documento
identidad:

CC. 1065630194
IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: racional, analitico, organizado, gu

Estrategia metodolgica de preferencia:Tomar

apuntes,participar en debates,realizar investigaciones
sobre el tema y leer textos

Caractersticas cultura

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales:Soy una mujer soltera,sin obligaciones,vivo con mis pad

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

LORAINIS MEJIA MATUTE

Documento
identidad:

CC. 1067722641
IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: valoro la comprension,disfruto el

descubrimiento,poco sociable,flexible,disfruta la teoria,poca
empatica,organizada,acepto retos.Tiendo a ser
asimiladora.Experiencia concreta y experimentacion activa.soy
muy timida de poco hablar. predomino el estilo

Estrategia metodolgica de preferencia: Tomar apuntes y

utilizar informes escritos.

Caractersticas cultura
Codazzi,soy soltera,no
Valledupar,soy estrato
difunta,cuento con el

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

1 Identificar las propuestas de

proyectos
Realizar un diagnstico del estado de los
procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Elaborar un estudio de vigilancia
tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Elaborar la propuesta de tranferencia de

tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.
8 Delimitar el proyecto tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.
Definir los resultados esperados y
productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto

3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de

en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.
Documentar y presentar el proyecto de
investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales:Tengo 23 aos,soy nativa de Astrea-Cesar,vivo en

dazzi,soy soltera,no tengo hijos,vivo con mi tia en el barrio brisa de la popa en
lledupar,soy estrato,no trabajo,tengo 5 hermanos y 3 hermanas,mi mama es
unta,cuento con el apoyo de mi padre.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

Anibal Junior Larios Mejia

Documento
identidad:

1082375390

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Estrategia metodolgica de preferencia: utiliza informes

soy soltero mi religion
escritos , realiza investigaciones sobre el tema , tomar
apuntes, perticipar en devates asistir a conferencias leer
textos,ordenar datos de investigacion
PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: tiendo a ser divergente: sociable

sintetiza bien genera ideas soador valora la comprencion
orientando a las personas

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

y soltero mi religion es la catolica estrato 1 vivo con mis padres en lo cultural me gusta en

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

DELFINA INES HERRERA ALMANZA

Documento
identidad:

c.c 1065650569

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Auditivo - RACIONAL,ORGANIZADO, Estrategia metodolgica de preferencia: REALIZAR

NIVEL 1 NO PERTENE
ORIENTADO A LA TAREA, GUSTO DE LA EXPERIMENTACION,
INVESTIGACIONES SOBRE EL TEMA, PARTICIPAR EN
UNION LIBRE, TENGO
SINTETAZA BIEN, GENERA IDEAS, DISFRUTA EL DECUBRIMIENTO,
DEBATES Y TOMAR APUNTES.
MIS CUALIDADES COM
ABIERTA, IMAGINATIVO, INTUITIVO, EMOCIONAL, PENSADOR
RESPETUOSA
ABSTRACTO, INVESTIGADOR Y BUSCO OBJETIVOS. PREDOMINO EL
ESTILO DIVERGENTE
PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN
Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

IVEL 1 NO PERTENEZCO A NINGUNA RELIGION ME GUSTA LA DANZA Y EL BOLEIBOL, LEER,

NION LIBRE, TENGO UN HIJO DE 7 AOS Y ME ENCUENTRO EN ESTADO DE EMBARAZO Y
S CUALIDADES COMO SER HUMANO SOY AMABLE, RESPONSABLE , COLABORADORA Y
SPETUOSA

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

MARIA TEREZA NAVARRO SANCHEZ

Documento
identidad:

c.c : 1 065 584 927

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Estrategia metodolgica de preferencia: Aprendizaje

basado en problemas: Participar en debates - Asistir a
conferencias

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

Caractersticas cultura
cristiana aunque no m
la gimnasia , salir con

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

N evidencia

ESTILOS Y RITMOS DE APRENDIZAJE : Sociable, Sintetiza bien,

Genera ideas Soador Valora la comprensin Orientado a las
Personas Espontneo Disfruta el descubrimiento , Emptico,
Abierto, Muy imaginativo, Emocional, Flexible y Intuitivo,
Experiencia concreta y observacin Reflexiva. Predomino el estilo
Divergente.

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: Mi estrato socioeconomico: nivel 2; me gusta la religion

stiana aunque no me congrego; soy soltera vivo con mis padres y un hermano, me gusta
gimnasia , salir con mis amigos cercanos.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

ANA ROSARIO ROSADO CUETO

Documento
identidad:

TI - 98042653390

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Conceptualizacion abstracta y
reflexiva.

Estrategia metodolgica de preferencia: Realizar

investigaciones sobre el tema y leer textos.

Caractersticas cultura
me gusta la lectura, e

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: Bachiller, futura ingeniera ambiental, me gusta bailar,

e gusta la lectura, el deporte, alegre, espontanea, responsable.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

BRAYAN JOSE MERCADO PARODIS

Documento
identidad:

TI - 98021365360

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Experiencia concreta y experimentac
Estrategia metodolgica de preferencia: Tomar apuntes,
participar en debates, e investigar sobre algun tema.

Caractersticas cultura

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

me gusta el baile y escuchar musica.

ractersticas culturales y sociales: Bachiller, tecnico en hoteleria y turismo, futbolista, de ba

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

GINA PATRICIA MORALES ALVARADO

Documento
identidad:

CC- 1065627710

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y ritmos de aprendizaje : asimilador,experiencia concreta

Estrategia metodolgica de preferencia: tomar

apuntes,participar en debates y realizar investigaciones
sobre el tema.

caracteristicas cultura
catolica ,virtudes resp
agrada la danza y cult

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector
Realizar un diagnstico del estado de los
procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

racteristicas culturales y sociales: madre soltera,trabajadora independiente,religion

tolica ,virtudes responsable,amable,amororosa,capaz,tolerante y segura de si misma .me
rada la danza y cultura fisica me gusta hacer deporte como voleibol.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

CHERY DAHAYANA FLOREZ MANGA

Documento
identidad:

C.C 1065808078

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y ritmos de aprendizaje : Tiendo a ser
sociable,organizado,genero ideas,analitico,
sencible,emocional,imaginativa, soy muy timida, experiencia
concreta y experimentacion activa, soadora , disfruta el
descubrimiento. Predomino el estilo divergente

Estrategia metodolgica de preferencia:Tomo

apuntes,asistir a conferencias, realizar investigaciones
sobre el tema,participar en debates.

caracteristicas cultura
cine,compartir con mi
responsable,soy la un
hermanos.

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

1 Identificar las propuestas de

proyectos
Realizar un diagnstico del estado de los
procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?
t

Tipo (2)

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Elaborar un estudio de vigilancia
tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Elaborar la propuesta de tranferencia de

tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.
8 Delimitar el proyecto tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.
Definir los resultados esperados y
productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto

3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de

en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.
Documentar y presentar el proyecto de
investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

racteristicas culturales y sociales. Soy catolica,no tengo hijos,soy soltera me gusta ir a

ne,compartir con mis amigos con mi familia,soy amigable,respetuosa,tolerante y
sponsable,soy la unica mujer y la mayor de dos hermanos vivo con mis padres y mis
rmanos.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

ELKIN DAVID VILLAZON TORRES

Documento
identidad:

CC 1065628852

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Sociable, Investigador y Organizado.ESTRATEGIA METODOLOGICA DE PREFERENCIA: Realizar
investigaciones sobre el tema

Caracteristias cultural
bailo, soltero.

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

racteristias culturales y sociales: soy de estrato 2, soy cristiano catolico, hago deporte,
ilo, soltero.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

ELKIN DAVID VILLAZON TORRES

Documento
identidad:

CC 1065628852

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Divergente, toma de apuntes

Realizar investigaciones sobre el tema

soy de estrato 2, soy c

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

y de estrato 2, soy cristiano catolico, hago deporte, bailo, soltero

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

Julio Adelso Chavez Sarmiento

Documento
identidad:

1065651962

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: acomodador Sociable, Organizado, Realizar investigaciones sobre el tema
realizar
Acepta retos, Impulsivo, Disfruta hacer teora, Gusta de la
investigaciones sobre el tema y tomar apuntes.
experimentacin.

soy de estrato 1 , soy

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

y de estrato 1 , soy catolico, hago deporte, bailo, soltero.

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

KEVIN DAVID MAX RODRIGUEZ

Documento
identidad:

CC- 1065818068

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Experiencia concreta y observacion Estrategia metodolgica de preferencia: Participar en
reflexiva.
debates, utilizar informes escritos e investigar

Caracteristicas cultura

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

racteristicas culturales y sociales: Futbolista, romantico, soador, me gusta bailar, escuch

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

WEIDER JOSE JULIO OVALLE

Documento
identidad:

CC 1065204148

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilo y ritmo de aprendizaje.Tiendo a ser divergente
sociables,organizado,espontanio,imaginativo,emocional y
flexible.Experiencia concreta y experimentacion activa.

Estrategia metodolgica de preferencia: Tomar

apuntes,leer textos,ordenar datos de una investigacion.

Caractersticas cultura

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales:ME GUSTA ELFUTBOL SOY SOLTERO AMIGABLE APLICA

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

ANA ROSARIO ROSADO CUETO

Documento
identidad:

TI - 98042653390

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Divergente, toma de apuntes

Estrategia metodolgica de preferencia: Aprendizaje

basado en problemas

Caractersticas cultura

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales:

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PLAN DE EVALUACIN Y SEGUIMIENTO - ETAPA LECTIVA

Programa de
Formacin:
Nmero de
Ficha:

AGUA Y SANEAMIENTO

955782

Instructor:

Proyecto:

Aprendiz:

MAICOL BECERRA JAIMES

Documento
identidad:

TI - 98020653507

Observaciones:

IDENTIFICACIN DE CARACTERSTICAS DEL APRENDIZ

Estilos y Ritmos de aprendizaje: Organizado, sociable, orientado ala Estrategia metodolgica que prefieras: Tomar apuntes,
Ordenar datos de una investigacin, Utilizar informes
escritos .

Caractersticas cultura
y el boliiboll, soltero, m
buen ingeniero civil

N Resultados de Aprendizaje

1 Identificar las propuestas de

proyectos

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar el nivel de aplicacin e impacto

de la investigacin y la innovacin en el
sector

N evidencia

PLAN DE FORMACIN Y EVALUACIN

Nombre de la evidencia Medio (1)
utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Realizar un diagnstico del estado de los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental, nacional e internacional

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

7 Realizar un diagnstico tecnolgico Seleccionar las tecnologas criticas en los

para la identificacin de proyectos procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Elaborar un estudio de vigilancia

tecnolgica en las principales tecnologias
de los procesos de agua y saneamiento
caracteristicos a nivel local
2 Delimitar los proyectos de
investigacin

Definir los criterios para la elaboracin del

proyecto
Identificacin del problema de investigacin
Describir el problema y plantear los
objetivos de investigacin
Justificacin de la propuesta de
investigacin e innovacin

6 Identificar las caractersticas de la

gestin tecnolgica

Elaborar un mapa tecnolgico para los

procesos de agua y saneamiento a nivel
departamental
Evaluar las alternativas de aplicacin de las
tecnologias identificadas para la solucin
solucin del problema de investigacin
teniendo en cuenta tendencias tecnolgicas
del sector
Elaborar la cartera de proyectos para el
sector
Elaborar el plan tecnolgico del sector
Elaborar la propuesta de tranferencia de
tecnologa para el mejoramiento de los
procesos del sector.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

8 Delimitar el proyecto tecnolgico

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

Identificar los factores relacionados el

alcance del prototipo, manejo del proceso,
necesidades del usuario, descripcin los
usuarios reales y potenciales, las polticas y
estrategias que aplican para el proyecto.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Definir los resultados esperados y

productos a desarrollar
Identificar las limitaciones y restricciones
del proyecto
3 Desarrollar la metodologa cientfica Clasificar el proyecto y metodos de
en los diferentes proyectos de
investivacin segn la casificacin de las
investigacin bsica
ciencias y tipos de investigacion
Desarrollar un procedimiento para la
aplicacin del mtodo cientfico
Definir y caracterizar el proyecto de
investigacin
4

Construir las hipotesis del proyecto de

investigacin
Recolectar la informacin para el
proyecto

Definicin de las variables y la poblacin

objeto de estudio
Construccin de los instrumentos de
recoleccin de informacin
Elaboracin del plan de trabajo para la
recoleccin de la informacin

Elaborar la matriz de financiacin del

Identificar las entidades que apoyan proyecto de investigacin y desarrollo
proyectos de investigacin
tecnolgico

9 Evaluar las fuentes de financiacin Seleccionar las fuentes de financiacin del

para el proyecto tecnolgico
proyecto de investigacin y desarrollo
tecnolgico

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Nombre de las actividades de

aprendizaje por desarrollar

10 Sistematizar la informacin para un Elaborar el cronograma y presupuesto de

proyecto de investigacin
ejecucin.

N evidencia

N Resultados de Aprendizaje

Nombre de la evidencia Medio (1)

utiliz los ambientes
de aprendizaje
establecidos en el
diseo curricular?. Se
D
F
emplearon los
materiales de
formacin definidos?

Tipo (2)

Documentar y presentar el proyecto de

investigacin en las metodologias segn
fuentes de financiacin identificadas

Para los casos en que la valoracin de la evidencia no sea satisfactoria, se debe diligenciar el formato de actividades complementarias /
Plan de mejoramiento
(1) Medio: (D) Digital / (F) Fisico
(2) Tipo: (C): Conocimiento /(D): Desempeo / (P): Producto
(3) (A): Autenticidad / (C): Calidad / (P): Pertinencia / (V): Vigencia
NOTA: El formato lo diligencia el aprendiz e instructor por fase del proyecto. Debe actualizarlo de forma permanente y hace parte del

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

SENA
Versin: 02

nal Integral
LECTIVA

Cdigo: GFPI-F-022

ANA LUISA CUELLO QUIROZ

Fase:

EJECUCION

ones:

PRENDIZ

ractersticas culturales y sociales: respetuoso, amigable , responsable, ma gusta el futbol

el boliiboll, soltero, me gusta la musica vallanata y regueton, soy catolico y quisiera ser un
en ingeniero civil

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica

Tiempo de
desarrollo
(Establecido por
Instructor)
Fecha
Inicio

Fecha
Fin

Recoleccin
de evidencias

Fecha
(Acordada
con el
Aprendiz)

Verificacin y Valoracin de
Evidencias (3)
A
C
P
V
SI NO SI NO SI NO SI NO

Logr el
aprendiz
aje?
SI

NO

Firma del Aprendiz:

Firma de cada Instructor responsable.

Centro para la Industria de la Comunicacin Grfica