Colegio de los Sagrados Corazones

Asignatura: Tecnologa Sptimo Bsico Segundo Semestre

Docente: Romina Francia Yvenes Cerda / Juan Pablo Campos Ravanal

Gua Actividad 1 SEGUNDO SEMESTRE

Nombre:____________________________________ Curso:______
Fecha:____________
Objetivo
general

Analizar el uso de la energa hidrulica en mecanismos simples y la

importancia de esta dentro de las energas renovables

Objetivos
especficos

Aplicar conocimientos de las energas renovables.

Crear a partir de un proyecto sustentado conociendo los pasos de
elaboracin de stos.

INSTRUCCIONES: Trabajo a realizar: Mecanismo hidrulico.

1.- Formalidades:
Materiales:
-Responder gua de proyectos (Formato establecido y
entregado por el profesor)
-Realizar investigaciones y elaborar contenido para
sustentar el proyecto en base a la energa hidrulica.
-Seleccionar y anotar informacin relevante para
acotar en un tiempo el trabajo investigativo y de
construccin (carta Gantt)
2.- Funcionalidad:
Crear un proyecto donde se establezcan los
parmetros para la elaboracin de un objeto
funcional en base al uso de la energa hidrulica
3.-Estetica:
Desarrollan ideas creativas para la visualidad del
objeto y que se asocien a la funcionalidad
(Caractersticas estticas y decorativas , funciones
secundarias)
4.- Conocimiento sobre el uso de energas no
convencionales:
Reconocen caractersticas de las energas no
convencionales y principalmente el uso de la energa
hidrulica para el funcionamiento de mecanismos de
accin.
Toman conciencia con respecto a el buen uso de la
energa.
5.- Presentacin del trabajo:
Presentan trabajo de buena manera, manejando
lenguaje tcnico y explicando el funcionamiento de la
energa hidrulica.
6.- Responsabilidad y trabajo en clases:
Trabajan de manera constante y responsablemente,
aprovechando el tiempo de trabajo en el taller.

Colegio de los Sagrados Corazones

Asignatura: Tecnologa Sptimo Bsico Segundo Semestre
Docente: Romina Francia Yvenes Cerda / Juan Pablo Campos Ravanal

RBRICA: instrumento de evaluacin Carrusel

ITEM

4 puntos

3 puntos

2 puntos

1 punto

0 pts

Responde la gua
pero a sus respuestas
les falta
argumentacin.

Responde algunas
preguntas y carece
de argumentacin.

No responde las
preguntas en su
totalidad.

No
entrega

Crean un proyecto
viable utilizando los
parmetros exigidos
pero le falta
desarrollo de idea.

Presenta proyecto,
pero este carece de
viabilidad tcnica.

Crea un proyecto a
medias que no se
puede realizar.

No
entrega

En su proyecto
analizan la esttica
del objeto pero no
profundizan en ella.

En su proyecto
solamente
mencionan la
esttica, sin darle
mayor importancia.

No mencionan
esttica.

No
entrega

Conoce el
funcionamiento de la
energa hidrulica,
sin manejar de buena
manera el lenguaje
tcnico.

Conoce el
funcionamiento de la
energa hidrulica
medias y no maneja
lenguaje tcnico
adecuado.

No conoce el
funcionamiento de
la energa
hidrulica presente
en su trabajo, por
ende no maneja
lenguaje tcnico.

No
entrega

4.Conocimie
nto

Responde la gua de
trabajo en todos sus
puntos elaborando
respuestas adecuadas
para cada parte de
esta.
Crean un proyecto
viable utilizando todos
los parmetros
exigidos para la
creacin y uso de la
energa hidrulica.
En su proyecto
analizan de buena
manera la esttica del
objeto a realizar,
poniendo nfasis en las
caractersticas
formales.
Conoce el
funcionamiento de la
energa hidrulica
manejando un lenguaje
tcnico adecuado.

5.Presentaci
n del
trabajo.

Presenta el trabajo el
da indicado y maneja
un lenguaje acorde a
una presentacin.

Presenta el trabajo
con un lenguaje
formal pero falta
dominio de lenguaje.

Presenta su trabajo
con un lenguaje
adecuado pero no
formal, como debera
hacerse en una
presentacin.

Presenta su trabajo
en un lenguaje
informal.

6.Limpieza

El trabajo est
limpio y ordenado
Se nota respeto por
el hacer y la
asignatura.

7.Responsab
ilidad

Es responsable y
puntual al
momento de
presentar su
trabajo.

8.- Trabajo
en clases

Trae materiales.
Trabaja de manera
responsable y
ordenada

No
Entrega
o no
cumple
con
ninguna
.
El
trabajo
es
Imprese
ntable
No
entrega
dentro
de un
plazo
razonab
le
Evaluad
o clase
a clase

1.Formalidad
es

2.Funcionali
dad

3.-Esttica

El trabajo esta
levemente doblado o
manchado

Entrega de manera
tarda

Evaluado clase a
clase

Evaluado Clase a
clase

Evaluado clase a
clase