ho inserito gli esercizi pi semplici , quelli che mi

sembravano pi adatti ad alunni di scuola primaria , chi

volesse ampliare la gamma dei giochi pu andare sul sito :
www.dramaresource.com

WHAT ARE YOU DOING ?

Gli alunni si dispongono in circolo , lalunno che parte per prima comincia a
mimare unazione es : play the piano , il bambino a fianco a voce alta gli
chiede what are you doing ? lalunno anzich rispondere con lazione
che sta realmente mimando ne dice unaltra ad es : write a letter .. cos il
bambino vicino comincia a mimare la falsa azione ( write a letter )e
cos via

TEN SECOND
OBJECT
Si divide la classe in gruppi di 5 alunni ciascuno.
Ogni gruppo decide un oggetto che dovr rappresentare con il corpo e che
gli altri gruppi dovranno indovinare.
Ad es : ship .. ( I membri del gruppo dovranno formare una nave )

ONE TWO THREE

Si stabiliscono delle azioni corrispondenti ai numeri . ad es ;
ONE : CLAPS HANDS
TWO : BEND KNEES
THREE : TOUCH HEAD
LINSEGNTE PRONUNCIA CON UNA SEQUENZA DI VOLTA IN VOLTA
DIFFERENTE I NUMERI E GLI ALUNNI DEVONO ESEGUIRE LE
AZIONI . CHI SBAGLIA ESCE DAL GIOCO.
Le azioni si possono modificare e si possono aumentare i numeri e quindi
la difficolt del gioco.

GREETINGS YOUR MAJESTY!

Gli alunni si dispongono in circolo , un bambino/a prescelto viene bendato
e posto al centro del cerchio .
Un bambino pronuncia , cercando di camuffare la voce in modo buffo, la
frase greeting your majesty .
Il bambino bendato dovr cercare di indovinare a chi appartiene la voce
camuffata.

Who is leader ?
Gli alunni si dispongono in cerchio , un bambino viene bendato o
mandato temporaneamente fuori dalla classe.
Gli alunni scelgono tra di loro un leader che dovr di volta in volta
mimare unazione che il resto del gruppo dovr prontamente mimare . La

cosa dovr avvenire in modo che lalunno fuori non si accorga chi il
leader ovvero colui che inizia lazione .
Scopo del gioco appunto indovinare il nome del leader.

ENERGY BALL

Gli alunni si dispongono in cerchio.

Al via devono cominciare a lanciarsi una palla immaginaria, in questo gioco
importantissimo la concentrazione e la precisione di ogni membro del
gruppo , che deve fare chiaramente capire a chi indirizzato
il suo lancio .
Lalunno che riceve la palla originaria dovr emettere un suono e dir
ENERGY BALL

GUESS CHARACTERS
Si divide la classe in gruppi da tre .
Un alunno dovr temporaneamente uscire dalla classe.
I gruppi decidono tre diversi personaggi da interpretare , legati tra loro
ad es . doctor, nurse an patient .., quando lalunno uscito rientrer dovr
indovinare i tre personaggi rappresentati dalla scenetta che il gruppo
rappresenter al momento. ( detective and two suspects/ boss ,
secretary and interviewee)

ONE WORD STORY

Gli alunni si dispongono in circolo .

Un alunno a scelta inizia una storia pronunciando una parola a caso , il
secondo alunno aggiunge una frase collegandosi alla parola precedente e
cos via finch non si sar inventata una piccola storia che potr in seguito
essere scritta e rappresentata graficamente ( in questo gioco occorre
laiuto dellinsegnante )