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Escola de Enfermagem
So Paulo
2004
UNIVERSIDADE DE SO PAULO
Escola de Enfermagem
Dissertao
apresentada ao
Programa
de Ps - Graduao
como parte dos requisitos para obteno do ttulo de Mestre rea de concentrao: Administrao de Servios de Enfermagem.
SO PAULO
2004
ii
Dedicatria,
iii
AGRADECIMENTO ESPECIAL
iv
AGRADECIMENTOS
vi
SUMRIO
RESUMO
ABSTRACT
1-INTRODUO ............................................................................... 01
2- OBJETIVOS .................................................................................
17
19
20
20
23
24
28
29
30
31
32
36
37
53
61
67
6-CONCLUSES .............................................................................. 75
7- ANEXOS ....................................................................................... 78
ANEXO I INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS ...........................
ANEXO II TERMO DE RESPONSABILIDADE DO PESQUISADOR.....
ANEXO III CARTA DE APROVAO DA COMISSO DE TICA DA
ESCOLA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE DE SO PAULO........
ANEXO IV PEDIDO DE AUTORIZAO O CAMPO DE PESQUISA .....
79
83
84
85
86
87
vii
LISTA DE QUADROS
viii
LISTA DE TABELAS
27
53
54
54
59
60
61
62
63
66
ix
LISTA DE FIGURAS
28
28
32
33
33
34
34
35
35
36
37
38
38
39
39
40
40
41
41
42
42
43
43
44
44
45
45
46
46
47
47
48
48
49
49
50
50
51
51
xi
52
55
56
56
57
58
64
65
xii
RESUMO
xiii
ABSTRACT
This paper aims at verifying clients perception in relation to the information given for
the decision making process relating to aesthetic procedures. The descriptive,
exploratory, correlating, with a quantitative approach, was carried out with a sample
of 44 clients of the Aesthetic and Plastic Surgery Clinic. The data collection was
carried out by means of an instrument based on the Likert Scales, consisting of 28
propositions, classified in three categories: Information, Competence and Freedom.
Two other scales completed the instrument so as to measure clients global
perception concerning the elucidation of given information and freedom to make a
decision. The level of significance was 5% and the results revealed that as far as
education was concerned, most clients had university degrees. Concerning
profession/occupation, most clients were positioned in levels III, IV and V, which refer
to skilled manual work, supervision and management positions, self-employed
professionals and high administrative positions, respectively. As far as family income
was concerned, most clients had a monthly income above R$ 8000,00. It was also
suggested that there was a slight predominance of clients from the 41-50 year-old
age group, being most of them married women. In relation to the treatment, there
was a slight predominance of clinical treatments, when compared to the surgical
ones, and the procedures chosen were first peeling, 22%, followed by botulinum
toxin and filling, 16% each. Among the surgical procedures, the most common was
liposuction - 14% of the clients, followed by breast surgeries, 12%. During the
analysis of the three categories a slight superiority of the average score given to the
Competence category was identified, when compared to the scores given to the
Information and Freedom categories, although the average scores for the three
categories were quite homogeneous, being all above 4.5, that is, varying from agree
to totally agree. The information, competence and freedom scores are related to
the type of treatment, but not to the clients age. The survey also confirmed that on
average the clients who underwent clinical treatment gave lower scores than the
ones who underwent surgical treatment. In relation to global questions, concerning
elucidation of information and freedom to make the decision regarding the
procedures, we have the average of 9.41 and 9.70 respectively. These results reveal
that health professionals provided clients with clear, sufficient and relevant
information based on their clients needs, leaving them free and competent to take
the best decision in relation to aesthetic procedures.
xiv
1-
INTRODUO
INTRODUO
INTRODUO
INTRODUO
INTRODUO
INTRODUO
INTRODUO
Para Kant, sujeito moral aquele que faz suas livres escolhas
INTRODUO
para
sustentar
as
capacidades
dos
outros
para
escolher
INTRODUO
polticas,
econmicas,
educacionais
de
sade
dificultam
tal
INTRODUO
Segundo Durand (1999), certas pessoas podem ser inaptas para realizar
certos atos, mas aptas para outros, ou capazes em alguns dias e incapazes em
outros momentos; assim, o respeito autonomia exige ateno minuciosa e
constante.
Para Beauchamp e Childress (1994), raramente se julga uma pessoa
incapaz quanto a todas as esferas de sua vida. Uma pessoa inapta para decidir
questes financeiras pode ser apta para decidir participar de pesquisas mdicas,
ou ser capaz de realizar com facilidade tarefas simples e no se sair to bem
diante de tarefas mais complexas. A capacidade deve ser entendida como algo
especfico e no como algo global. Muitas pessoas so incapazes de fazer algo
numa determinada poca e, num outro momento, so inteiramente capazes de
realizar tal tarefa.
Para os mesmos autores, o respeito autonomia obriga os profissionais a
revelarem informaes, verificarem e assegurarem o esclarecimento e a
voluntariedade, e encorajarem a tomada de deciso adequada. O paradigma
bsico da autonomia na sade, na poltica e em outros contextos o
consentimento esclarecido.
Consentimento esclarecido um ato de deciso voluntria, realizado por
uma pessoa competente, embasada em informaes pertinentes e que seja
capaz de deliberar, tendo compreendido a informao recebida, aceitando ou
recusando propostas de ao que a afetem ou possam afetar; ele , portanto,
condio indispensvel da relao cliente-profissional de sade (Fortes, 1995;
Clotet , 2000).
A noo de consentimento na atividade mdica, segundo Muoz e Fortes
(1998), teve origem nas posies filosficas relativas autonomia do homem
quando das decises tomadas em tribunal.
O termo consentimento informado no aparece at os anos que se
seguiram aos julgamentos de Nuremberg (relatos de experincias mdicas em
campos de concentrao) e no recebe uma anlise detalhada at 1972. O
enfoque, recentemente, se transferiu da obrigao de o mdico ou pesquisador
revelar a informao para a qualidade do entendimento e do consentimento de
um cliente ou sujeito de pesquisa. Os procedimentos referentes ao consentimento
foram planejados para possibilitar a escolha autnoma e cumprem outras
10
INTRODUO
de
riscos
dessa
tcnica,
cabendo
sano
indenizatria
(Fortes,1996).
O princpio tico do respeito autonomia no se limita somente ao direito
da recusa ou ao consentimento simples: requer um consentimento livre,
esclarecido, renovvel e revogvel (Fortes,1995; Gelain, 1992). O consentimento
deve ser dado livremente, de forma consciente, sem prticas de coao fsica,
11
INTRODUO
realizados;
exames
solicitados;
aes
teraputicas;
riscos,
12
INTRODUO
necessrio que o
13
INTRODUO
14
INTRODUO
15
INTRODUO
16
2- OBJETIVOS
OBJETIVO
18
3- MTODO
MTODO
clnico-medicamentosos
em
esttica,
compreendendo
MTODO
21
MTODO
Elaborar oramento dos procedimentos clnicos e cirrgicos e tornlos viveis aos clientes.
22
MTODO
23
MTODO
(grau 3)
representa o indeciso.
O instrumento teve como objetivo identificar posies nitidamente
favorveis ou desfavorveis relativas s aes dispensadas pelos profissionais da
sade, que denominamos positivas ou negativas, respectivamente. Os pontos de
24
MTODO
de
procedimentos
estticos
clnicos
ou
cirrgicos,
achamos
25
MTODO
deve ser olhada como um dos trs elementos necessrios para um consentimento
ou rejeio vlida pelo cliente, devendo ser satisfeitos trs critrios: o cliente deve
receber a informao adequada sobre o tratamento sugerido; o cliente no deve
ser coagido a consentir e o cliente deve ser totalmente competente para consentir
ou rejeitar um tratamento (Culver, 1999).
Categoria Liberdade-A ausncia de Liberdade no permite a existncia de
um pensamento, possibilitando unicamente uma ao sem pensamento.
Portanto, a liberdade e a opo para determinado fim estruturam um campo de
relao que o alicerce da autonomia. Assim, o exerccio da autonomia mostrase dentro de uma certa medida, condicionado pelo reconhecimento de sua
existncia, pela necessidade de uma capacidade para exerc-la e, finalmente,
pela possibilidade da existncia de elementos que permitam uma opo (Cohen e
Marcolino, 1999).
O instrumento constituiu-se de 28 proposies, sendo 6 correspondentes
s categorias Competncia; 8, Liberdade e 14, Informao. Dentre as 28
proposies, 9 so negativas e 19 positivas, como apresentadas a seguir.
N
AFIRMATIVAS
____________________________________________
DURANTE O ATENDIMENTO NA CLNICA
os profissionais de sade me orientaram sobre o procedimento que eu
gostaria de realizar
CLASSIFICAO
Positiva
26
MTODO
AFIRMATIVAS
______________________________________________
DURANTE O ATENDIMENTO NA CLNICA
CLASSIFICAO
AFIRMATIVAS
_______________________________________________
DURANTE O ATENDIMENTO NA CLNICA
CLASSIFICAO
Positiva
Positiva
Negativa
Positiva
Negativa
Positiva
Negativa
Positiva
Categoria
Informao
Competncia
Liberdade
Total
Positiva
n
11
3
5
19
%
39,3
10,7
17,9
67,9
Negativa
n
%
3
10,7
3
10,7
3
10,7
9
32,1
Total
n
14
6
8
28
%
50
21,4
28,6
100
Tabela 1- Distribuio das afirmativas por categoria, segundo a classificao positiva ou negativa.
So Paulo, 2003.
MTODO
1
10
_____________________________________________________________
Figura 1- Escala de medida com relao ao esclarecimento para a tomada de deciso. So Paulo,
2003.
1
10
_____________________________________________________________
Figura 2- Escala de medida com relao liberdade para a tomada de deciso. So Paulo, 2003.
28
MTODO
coleta de dados em um envelope selado para cada cliente. Foi-lhe dada a opo
de responder o questionrio fora do local de estudo ou na prpria clnica, onde
era cedida uma sala para que tivesse conforto e privacidade. Assim, os clientes
que decidiram responder o questionrio na clnica devolveram-no para a
secretria, em envelope lacrado; queles que optaram por levar o instrumento e
responder depois, foi solicitada devoluo pelo correio, num prazo de 10 dias.
Houve a recomendao para no se colocar remetente no envelope, a fim de
assegurar o anonimato.
Cabe esclarecer que o cliente respondeu o instrumento aps a tomada de
deciso concordante em relao ao procedimento esttico a ser realizado.
29
MTODO
I:
sem
ocupao
definida
(estudantes,
desempregados,
aposentados).
Nvel II: cargos de ocupao manual no especializada compreendendo
pessoas encarregadas de executar tarefas que no exigem prvia experincia
profissional.
Nvel III: cargos de ocupao manual especializada, que incluem pessoas
encarregadas de executar tarefas artesanais e manuais que requerem
compreenso dos processos que intervm no trabalho, alm de habilidade
manual.
Nvel IV: cargos de superviso, gerncia e outras ocupaes no manuais.
Nvel V: profissionais liberais e cargos de alta administrao.
idade,
grau
de
instruo,
renda
familiar,
estado
civil
profisso/ocupao.
Variveis Clnicas
Tipo de tratamento e tipo de procedimento.
30
Masculino
11,36%
Feminino
88,64%
32
idade (anos)
porcentagem
50
40
30
20
10
0
f undam
incompl
f undam
compl
mdio
incompl
mdio
compl
univ
incompl
univ compl
psgraduao
33
Nvel I
16%
Nvel II
11%
Nvel V
46%
Nvel III
7%
Nvel IV
20%
Divorciado(a)
16%
Vivo(a)
5%
Solteiro(a)
32%
Casado(a)
47%
34
1001 a
2000
2001 a
3000
3001 a
4000
4001 a
5000
5001 a
6000
6001 a
7000
7001 a
8000
8001
ou mais
VALORES EM R$
Cirrgico
39%
Clnico
61%
35
7 (16%)
6 (14%)
5 (11.30%)
2 (4.5%)
1 (2.3%)
2 (4.5%)
1 (2.3%)
1 (2.3%)
op
la
st
ia
In
tra
To
de
xi
na
rm
ot
er
ap
ia
Pe
e
M
am ling
op
la
st
M
ia
in
i-L
ift
C
in
la
g
re
am
en
to
1 (2.3%)
La
se
r
Fa
ci
al
An
tiag
in
g
2(4.5%)
Bl
ef
ar
Pr
ee
nc
hi
m
en
to
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
36
95,5
PORCENTAGEM
100
80
60
4,5
40
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Conc.Parcial
Conc.Total
Freqncia
2
42
Porcentagem %
4,5
95,5
Total
44
100,0
37
100
80
60
11,4
40
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Conc.Parcial
Conc.Total
Total
Freqncia
5
39
44
Porcentagem %
11,4
88,6
100,0
100
80
60
15,9
40
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Freqncia
Conc. Parcial
7
Conc.Total
37
Total
44
Porcentagem %
15,9
84,1
100,0
38
100
80
60
40
4,6
6,8
20
0
nem conc
nem disc
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Nem Conc. Nem Discor
Conc.Parcial
Conc.Total
Total
Freqncia
2
3
39
44
Porcentagem %
4,6
6,8
88,6
100,0
Houve percepo positiva, uma vez que 95,4% dos sujeitos responderam
terem sido orientados sobre os cuidados.
100
100
80
60
40
20
0
conc tot
ES C O R E
Escore
Conc. Total
Freqncia
44
Porcentagem %
100,0
39
PORCENTAGEM
100
80
60
2,3
40
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Conc.Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
43
44
Porcentagem %
2,3
97,7
100,0
100
80
60
40
4,5
2,3
2,3
conc parc
conc tot
20
0
disc tot
disc parc
ESCORE
Escore
Discor. Total
Discor .Parcial
Conc. Parcial
Conc.Total
Total
Freqncia
40
2
1
1
44
Porcentagem %
90,9
4,5
2,3
2,3
100,0
40
PORCENTAGEM
100
80
60
40
4,55
4,55
20
0
disc tot
disc parc
conc tot
ESCORE
Figura 18 Distribuio de resposta da proposio 8: senti dificuldade para fazer perguntas aos
profissionais de sade.
Escore
Discor .Total
Discor .Parcial
Conc .Total
Total
Freqncia
40
2
2
44
Porcentagem %
90,90
4,55
4,55
100,0
100
80
60
40
4,5
2,3
20
0
disc tot
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Discor. Total
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
2
41
44
Porcentagem %
2,3
4,5
93,2
100,0
Houve percepo positiva, uma vez que 97,7% dos sujeitos concordaram
ter tido liberdade para se decidir pelo procedimento.
41
PORCENTAGEM
93,2
100
80
60
40
4,5
2,3
20
0
nem conc
nem disc
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Nem Conc .Nem Discor
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
2
41
44
Porcentagem %
2,3
4,5
93,2
100,0
88,6
PORCENTAGEM
100
80
60
40
20
0
disc tot
2,3
4,55
4,55
disc parc
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Discor. Total
Discor. Parcial
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
39
1
2
2
44
Porcentagem %
88,60
2,30
4,55
4,55
100,0
42
100
80
60
40
4,55
4,55
2,3
disc parc
conc parc
conc tot
20
0
disc tot
ESCORE
Escore
Discor. Total
Discor. Parcial
Conc. Parcial
Conc.Total
Total
Freqncia
39
2
2
1
44
Porcentagem %
88,60
4,55
4,55
2,30
100,0
PORCENTAGEM
100
80
60
2,3
40
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
43
44
Porcentagem %
2,3
97,7
100,0
43
PORCENTAGEM
86,3
100
80
60
11,4
40
2,3
20
0
nem con
nem disc
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Nem Conc.Nem Discor
Conc.Parcial
Conc.Total
Total
Freqncia
1
5
38
44
Porcentagem %
2,3
11,4
86,3
100,0
100
80
60
40
2,3
2,3
20
disc tot
disc parc
nem conc
nem disc
2,3
conc tot
ESCORE
Figura 25 Distribuio de resposta da proposio 15: no gostei da maneira como fui tratado(a)
quando perguntei sobre o procedimento.
Escore
Disc. Total
Discor. Parcial
Nem Conc. Nem Discor
Conc.Total
Total
Freqncia
41
1
1
1
44
Porcentagem %
93,1
2,3
2,3
2,3
100,0
44
PORCENTAGEM
100
80
60
40
2,3
11,3
20
0
disc tot
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Discor. Total
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
5
38
44
Porcentagem %
2,3
11,3
86,4
100,0
100
80
60
40
2,3
4,5
disc parc
conc parc
20
0
conc tot
ESCORE
Escore
Discor .Total
Conc.Parcial
Conc. Total
Total
maioria
concordante
Freqncia
1
2
41
44
(97,7%)
Porcentagem %
2,3
4,5
93,2
100,0
demonstrou
percepo
favorvel,
45
PORCENTAGEM
50
34,1
40
30
20
9,1
2,3
nem
conc
nem disc
10
0
4,5
conc
parc
conc tot
ESCORE
Escore
Discor. Total
Discor. Parcial
Nem Conc. Nem Discor
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
22
4
1
15
2
44
Porcentagem %
50,0
9,1
2,3
34,1
4,5
100,0
100
80
60
40
9,1
2,3
20
disc parc
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Discor. Parcial
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
4
39
44
Porcentagem %
2,3
9,1
88,6
100,0
46
100
80
60
40
4,5
2,3
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Nem Conc.Nem Discor
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
1
2
41
44
Porcentagem %
2,3
4,5
93,2
100,0
PORCENTAGEM
65,9
70
60
50
40
30
20
10
0
34,1
conc parc
conc tot
ESCORE
Figura 31 Distribuio de resposta da proposio 21: fui orientado(a) sobre os possveis riscos
e reaes do procedimento.
Escore
Conc Parcial
Conc Total
Total
Freqncia
15
29
44
Porcentagem %
34,1
65,9
100,0
47
PORCENTAGEM
60
50
40
25
20,4
30
20
2,3
10
0
disc tot
nem conc
nem disc
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Discor. Total
Nem Conc Nem. Discor
Conc. Parcial
Conc . Total
Total
Freqncia
11
1
9
23
44
Porcentagem %
25,0
2,3
20,4
52,3
100,0
100
80
60
40
2,3
2,3
20
0
conc parc
conc tot
ESCORE
Escore
Nem Conc Nem Discor
Conc Parcial
Conc Total
Total
Freqncia
1
1
42
44
Porcentagem %
2,3
2,3
95,4
100,0
48
PORCENTAGEM
100
80
60
4,5
11,4
40
20
0
disc tot
disc parc
ESCORE
Escore
Discor. Total
Discor . Parcial
Nem Conc. Nem Discor
Total
Freqncia
37
5
2
44
Porcentagem %
84,1
11,4
4,5
100,0
Houve uma percepo favorvel dos sujeitos, tendo em vista que 95,5%
discordaram da proposio, que negativa.
93,1
PORCENTAGEM
100
80
60
40
2,3
2,3
2,3
disc parc
nem conc
nem disc
conc parc
20
0
conc tot
ESCORE
Escore
Discor Parcial
Nem Conc Nem Discor
Conc Parcial
Conc Total
Total
maioria
concordante
Freqncia
1
1
1
41
44
(95,4%),
Porcentagem %
2,3
2,3
2,3
93,1
100,0
demonstrou
percepo
favorvel
49
PORCENTAGEM
50
31,8
40
30
13,7
20
4,5
2,3
10
0
nem
conc
nem disc
conc
parc
conc tot
ESCORE
Escore
Disc. Total
Discor. Parcial
Nem Conc .Nem Discor
Conc. Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
2
1
6
14
21
44
Porcentagem %
4,5
2,3
13,7
31,8
47,7
100,0
PORCENTAGEM
70
60
50
40
30
20
10
0
68,2
13,6
6,8
nem
conc
nem disc
9,1
conc
parc
2,3
conc tot
ESCORE
Escore
Disc .Total
Discor. Parcial
Nem Conc .Nem Disc
Conc .Parcial
Conc. Total
Total
Freqncia
30
6
3
4
1
44
Porcentagem %
68,2
13,6
6,8
9,1
2,3
100,0
50
PORCENTAGEM
100
81,8
80
60
40
11,3
2,3
20
0
2,3
nem
conc
nem disc
2,3
ESCORE
Escore
Discor Total
Discor Parcial
Nem Conc Nem Discor
Conc Parcial
Conc Total
Total
Freqncia
36
5
1
1
1
44
Porcentagem %
81,8
11,3
2,3
2,3
2,3
100,0
PORCENTAGEM
60
50
40
30
20
10
0
56,8
29,5
11,4
2,3
nota 7
nota 8
nota 9
nota 10
ESCORE
Figura 39 Distribuio de resposta da questo 29: Em uma escala de 1 a 10, onde a nota 10
a melhor, que nota voc daria com relao ao esclarecimento das informaes fornecidas para a
sua tomada de deciso?
51
Freqncia Porcentagem %
1
2,3
5
11,4
13
29,5
25
56,8
44
100,0
Pode-se inferir que os sujeitos tiveram uma percepo positiva com relao
ao esclarecimento das informaes fornecidas para a tomada de deciso, j que
56,8% (25) deles deram nota global mxima (10) e 43,2% deram notas entre 7 e
9.
PORCENTAGEM
79,5
80
70
60
50
40
30
20
10
0
nota 7
13,7
4,5
2,3
nota 8
nota 9
nota 10
ESCORE
Figura 40 Distribuio de resposta da questo 30: Em uma escala de 1 a 10, onde a nota 10
a melhor, que nota voc daria com relao liberdade que voc teve para a sua tomada de
deciso?
Escore
7,00
8,00
9,00
10,00
Total
Freqncia Porcentagem %
1
2,3
2
4,5
6
13,7
35
79,5
44
100,0
Pode-se inferir que os sujeitos tiveram uma percepo positiva com relao
liberdade para a tomada de deciso, pois 79,5% (35) deles deram nota mxima
(10) e 20,5% deram notas entre 7 e 9.
52
N
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
Mdia
4,95
4,89
4,84
4,91
4,98
4,80
2,34
4,84
4,66
4,93
1,20
4,86
4,16
1,32
Desvio Padro
0,21
0,32
0,48
0,36
0,15
0,67
1,49
0,53
0,48
0,33
0,51
0,55
1,06
0,83
Mnimo
4
4
3
3
4
1
1
2
4
3
1
2
1
1
Mximo
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
3
5
5
5
Tabela 2- Mdias, desvios padro, valores mximo e mnimo observados nas proposies da
categoria Informao.
53
N
44
44
44
44
44
44
Mdia
4,84
1,20
1,27
4,86
4,91
1,64
Desvio Padro
0,37
0,76
0,87
0,63
0,36
1,10
Mnimo
4
1
1
1
3
1
Mximo
5
5
5
5
5
5
Tabela 3- Mdias, desvios padro, valores mximo e mnimo observados nas proposies do item
Competncia.
Questo
5
6
8
9
11
14
15
22
N
44
44
44
44
44
44
44
44
Mdia
5,00
4,98
1,23
4,86
1,34
4,84
1,16
3,75
Desvio Padro
0,00
0,15
0,86
0,63
1,03
0,43
0,68
1,67
Mnimo
5
4
1
1
1
3
1
1
Mximo
5
5
5
5
5
5
5
5
Tabela 4- Mdias, desvios padro, valores mximo e mnimo observados nas proposies da
categoria Liberdade.
54
Escore
17
16
16 14,16 40
42 37,39 27,33 42,43
41,42 39,42
43
22
39
17,22
14,32 37,40
36,39
11
Escore
1
2
39
40
18
26
17
12
10
14
39
3
10
11
12
10
16
35
42
10
10
33
43
39
41,43
39
13
14
7
7
15
16
17
Proposio
26
43
15
13
Proposio
26
18
19
20
10
26
14
27
33,43
13
9
39
36
40
39
17
39
39
4
8
18
25,29
16
24
25
26
3
10,28
29,40
22
23
Proposio
8
7
10,39
29
32
6
5
29,44
21
14,35,37
40,41,42
Escore
Escore
2
16
35
37,39
43
1
17
9,10 16,39
17
34
27
28
29
30
Proposio
55
4,8
4,7
4,6
4,5
N=
44
44
INFORMAO
44
COMPETNCIA
LIBERDADE
Figura 42- Mdias 2 erros padro dos escores mdios em cada categoria
Escore - questo 29
10
39
32
6
4
Figura 43- Diagrama de disperso entre o escore na questo 29 e o escore mdio na categoria
Informao.
56
17
Escore - questo 30
10
9
39
32
6
3
Figura 44- Diagrama de disperso entre o escore na questo 30 e o escore mdio na categoria
Liberdade.
57
Similaridade
0,00
33,33
66,67
17
39
7
43
8
22
12
15
11
40
14
27
33
18
3
35
9
2
20
30
21
1
6
31
28
38
4
25
19
5
23
24
13
29
44
34
36
16
42
10
32
37
41
26
100,00
Observaes
Figura 45- Dendrograma obtido com pelo mtodo da ligao completa com base nos escores das
28 preposies e das questes 29 e 30.
58
Clientes
26
1,2,3,4,5,6,913,14,18,19,20,21,23,2
4,25,27,28,29,30,31,33,34,35,38,44
10,32,37,41
11,40
12
15
16,42
17
10
22
11
26
12
36
13
39
14
43
59
10
11
12
13
14
5,00
5,00
4,88
5,00
5,00
5,00
1,04
1,00
4,96
5,00
1,19
1,15
5,00
4,92
1,04
4,96
5,00
1,92
4,96
5,00
4,73
3,65
5,00
1,15
5,00
4,23
1,69
1,23
9,77
9,92
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
1,00
4,00
5,00
5,00
4,00
5,00
5,00
1,00
5,00
4,00
1,00
1,00
9,00
10,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
5,00
1,00
5,00
2,00
2,00
4,00
1,00
1,00
10,00
10,00
5,00
4,50
5,00
5,00
5,00
5,00
1,25
1,00
4,75
4,75
1,00
1,00
5,00
4,25
1,00
4,50
4,75
4,00
4,75
5,00
4,25
5,00
5,00
1,00
5,00
3,50
1,50
1,25
8,00
8,25
5,00
5,00
5,00
4,50
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
3,50
2,50
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
4,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
1,00
4,50
4,00
1,50
1,50
9,00
9,50
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
4,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
4,00
4,00
5,00
1,00
5,00
4,00
1,00
1,00
9,00
10,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
4,00
5,00
3,00
4,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
10,00
10,00
4,00
4,00
4,00
4,50
5,00
5,00
1,00
1,50
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
4,50
1,00
5,00
5,00
1,50
4,00
5,00
5,00
3,00
5,00
1,00
5,00
3,00
2,00
1,00
8,50
9,50
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
3,00
5,00
5,00
1,00
1,00
10,00
10,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
4,00
5,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
5,00
1,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
9,00
10,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
4,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
5,00
2,00
4,00
5,00
1,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
9,00
10,00
5,00
5,00
5,00
3,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
1,00
5,00
5,00
5,00
4,00
3,00
1,00
5,00
5,00
1,00
1,00
10,00
10,00
5,00
4,00
4,00
3,00
5,00
4,00
1,00
2,00
5,00
5,00
4,00
2,00
5,00
4,00
3,00
4,00
5,00
3,00
5,00
5,00
4,00
5,00
4,00
3,00
3,00
3,00
3,00
3,00
8,00
8,00
5,00
5,00
4,00
4,00
5,00
5,00
1,00
1,00
1,00
5,00
1,00
1,00
5,00
5,00
1,00
4,00
4,00
1,00
5,00
4,00
4,00
3,00
5,00
1,00
5,00
5,00
4,00
1,00
9,00
10,00
60
das
categorias
Informao,
Competncia
Liberdade
so
31 a 40
41 a 50
51 a 60
mais de 61
Total
Tratamento
Cirrgico
N
6
Clnico
4,59
,15
4,43
4,71
Total
11
4,65
,18
4,43
5,00
Cirrgico
4,54
,05
4,50
4,57
Clnico
4,63
,37
3,86
5,00
Total
10
4,61
,33
3,86
5,00
Cirrgico
4,76
,21
4,50
4,93
clnico
4,74
,28
4,21
5,00
Total
12
4,75
,24
4,21
5,00
Cirrgico
4,96
,05
4,93
5,00
Clnico
4,79
,21
4,57
5,00
Total
4,84
,20
4,57
5,00
Cirrgico
4,89
,15
4,79
5,00
Clnico
4,68
,05
4,64
4,71
Total
4,79
,15
4,64
5,00
Cirrgico
17
4,75
,20
4,50
5,00
Clnico
27
4,69
,27
3,86
5,00
Total
44
4,71
,24
3,86
5,00
Mximo
5,00
Tabela 7- Mdias, desvios padro, valores mximos e mnimos dos escores mdios nas
proposies da categoria Informao.
61
Idade (anos)
Tratamento
Mdia
Desvio
Padro
Mnimo
Mximo
21 a 30
Cirrgico
4,86
,16
4,67
5,00
Clnico
4,70
,27
4,33
5,00
Total
11
4,79
,22
4,33
5,00
Cirrgico
4,92
,12
4,83
5,00
Clnico
4,62
,38
4,00
5,00
Total
10
4,68
,36
4,00
5,00
Cirrgico
4,90
,22
4,50
5,00
Clnico
4,69
,39
4,17
5,00
Total
12
4,78
,34
4,17
5,00
Cirrgico
5,00
,00
5,00
5,00
Clnico
4,50
,55
3,67
5,00
Total
4,64
,51
3,67
5,00
Cirrgico
5,00
,00
5,00
5,00
Clnico
4,83
,24
4,67
5,00
Total
4,92
,17
4,67
5,00
Cirrgico
17
4,91
,16
4,50
5,00
Clnico
27
4,65
,38
3,67
5,00
Total
44
4,75
,33
3,67
5,00
31 a 40
41 a 50
51 a 60
Mais de 61
Total
Tabela 8- Mdias, desvios padro, valores mximos e mnimos observados dos escores mdios
nas proposies da categoria Competncia.
62
Idade (anos)
Tratamento
21 a 30
Cirrgico
4,77
,38
4,00
5,00
Clnico
4,78
,10
4,63
4,88
Total
11
4,77
,28
4,00
5,00
Cirrgico
4,94
,09
4,88
5,00
Clnico
4,59
,39
4,00
5,00
Total
10
4,66
,38
4,00
5,00
Cirrgico
4,88
,22
4,50
5,00
Clnico
4,68
,23
4,50
5,00
Total
12
4,76
,24
4,50
5,00
Cirrgico
4,75
,35
4,50
5,00
Clnico
4,38
,63
3,50
5,00
Total
4,48
,56
3,50
5,00
Cirrgico
4,88
,00
4,88
4,88
Clnico
5,00
,00
5,00
5,00
Total
4,94
,07
4,88
5,00
Cirrgico
17
4,83
,26
4,00
5,00
Clnico
27
4,64
,38
3,50
5,00
Total
44
4,71
,35
3,50
5,00
31 a 40
41 a 50
51 a 60
Mais de 61
Total
Mximo
Tabela 9- Mdias, desvios padro, valores mximos e mnimos observados dos escores mdios
nas proposies da categoria Liberdade.
63
5,0
4,9
4,8
4,7
INFORMAO
4,6
COMPETNCIA
4,5
LIBERDADE
4,4
N=
17
17
17
27
cirrgico
27
27
clnico
Tipo tratamento
Figura 46- Mdias 2 erros padro dos escores mdios em cada categoria de proposio
atribudos para clientes dos tipos de tratamento.
64
5,2
5,0
Mdia
+- 2
erros
padro
4,8
4,6
4,4
INFORMAO
4,2
COMPETNCIA
4,0
3,8
LIBERDADE
N=
11 11 11
10 10 10
de 21 a 30 anos
12 12 12
de 41 a 50 anos
de 31 a 40 anos
mais de 61 anos
de 51 a 60 anos
IDADE
Figura 47- Mdias 2 erros padro dos escores mdios em cada categoria para clientes em
diferentes faixas etrias.
65
Fonte de Variao
Soma de
Quadrados
0,272
Quadrado
Mdio
0,068
Idade
Graus de
Liberdade
4
0,431
0,785
Tratamento
0,708
0,708
4,482
0,042
Idade vs Tratamento
0,217
0,054
0,344
0,846
Resduo 1
5,370
34
0,158
Categoria
0,092
0,046
0,671
0,515
Categoria vs Idade
0,503
0,063
0,920
0,505
Categoria vs
Tratamento
0,137
0,068
1,001
0,373
Categoria vs Idade vs
Tratamento
0,285
0,039
0,521
0,836
Resduo 2
68
4,647
0,068
66
Iniciando
discusso
dos
resultados
pela
caracterizao
que
grau
de
instruo,
renda
familiar
profisso/ocupao
68
Hockenberger
(1995),
enfermeira
deve
evitar
prestar
69
Tais
70
diversas
habilidades,
como envolver-se
com
o assunto,
71
para a tomada de deciso do cliente, quanto para as diversas orientaes properatrias at a cirurgia.
Para Maio (2003), o mdico, durante a consulta, no deve banalizar os
riscos do procedimento e a responsabilidade do cliente sobre o tratamento,
principalmente os invasivos. A enfermeira junto com o mdico no deve exagerar
sobre a melhora que poder advir dos procedimentos.
Ao considerar os dados encontrados nas freqncias simples de respostas
das afirmativas relacionadas Liberdade, verificou-se que os clientes tiveram
liberdade para conversar com os profissionais de sade e esclarecer as suas
dvidas. Tambm concordaram que os profissionais de sade ouviram as suas
preocupaes e que no tiveram dificuldade para lhes fazer perguntas.
A maioria dos clientes referiu liberdade para decidir pelo tratamento a ser
realizado e percebeu-se respeitada quanto escolha do procedimento. Relatou,
ainda, ter sido bem tratada ao questionar a equipe sobre o tratamento.
A grande maioria dos clientes considerou que a sua deciso em realizar o
procedimento foi discutida com os profissionais de sade, o que permite inferir,
portanto, que eles foram ativos e participativos na tomada de deciso.
Acredita-se que pessoas psicologicamente fragilizadas so guiadas muito
mais pela emoo do que pela razo, da a importncia do profissional de sade
atuante em clnica de medicina esttica esclarecer os procedimentos, para que o
cliente possa proceder a escolha e exercer a sua autonomia.
Quanto influncia dos profissionais de sade na tomada de deciso do
cliente para a realizao do procedimento, 25% dos clientes acreditaram no
terem sofrido influncia dos profissionais de sade, enquanto 72,7% concordaram
que os profissionais de sade influenciaram na sua deciso. Pode-se inferir que
estes ltimos optaram por compartilhar a deciso com os profissionais de sade,
ao passo que, para o restante da populao a tomada de deciso foi individual,
no considerando os esclarecimentos dados pelos profissionais de sade.
De acordo com os dados encontrados nas correlaes entre a percepo
da assistncia na clnica e as variveis do estudo, quando analisadas as trs
categorias, Informao, Competncia e Liberdade, observa-se uma discreta
superioridade do escore mdio atribudo categoria Competncia sobre o
atribudo s categorias Informao e Liberdade. Cabe salientar que a maioria dos
72
escores das trs categorias bastante homognea, sendo os escores mdios das
categorias superiores a 4,5, ou seja, variando de concordante alta
concordncia.
Quanto s questes globais, com relao ao esclarecimento das
informaes dadas pelos profissionais de sade e a liberdade para a tomada de
deciso para a realizao do procedimento, temos mdias de 9,41 e 9,70,
respectivamente. Pode-se concluir, com esses dados que, no geral, os clientes
perceberam-se esclarecidos e livres para a tomada de deciso.
Ao se compararem os escores mdios das 28 proposies, observou-se
que as proposies No atendimento na clnica, gostaria de ter recebido mais
esclarecimentos sobre o meu procedimento e No atendimento na clnica, os
profissionais influenciaram na minha tomada de deciso na realizao do
procedimento apresentaram escores mdios inferiores aos demais, porm, como
antes citado, no demonstraram percepo negativa.
Pode-se inferir que, de modo geral, os clientes se perceberam informados,
esclarecidos e com liberdade para a tomada de deciso na realizao do
procedimento esttico. Os escores globais das questes 29 e 30 tm escore
mnimo de 7, e 56,8% e 79,5% de escore 10, respectivamente. Os resultados
parecem indicar que os clientes esto satisfeitos com as informaes recebidas,
as quais consideram esclarecedoras, o que vai ao encontro da Lei 10.241/99, que
dispe sobre o direito de os usurios da sade receberem informaes claras,
compreensveis e objetivas.
Em relao aos escores atribudos para as categorias Informao,
Competncia e Liberdade, os resultados demonstraram haver associao com a
varivel tipo de tratamento, mas no com a varivel idade dos clientes. Verificouse que, em mdia, os clientes que se submeteram a tratamento clnico atriburam
escores menores do que aqueles que cujo tratamento foi cirrgico.
Percebe-se que os clientes submetidos a procedimentos cirrgicos,
ansiosos e temerosos pelo estigma da cirurgia, ficam mais atentos s explicaes
e aos cuidados pr e ps-operatrios. Em procedimentos cirrgicos existe maior
tempo de contato entre os profissionais de sade e o cliente, o que faz com que o
ltimo tenha mais tempo para elaborao e esclarecimento de dvidas, o que os
deixa mais tranqilos e seguros, apesar do procedimento mais complexo.
73
na
realizao
de
procedimentos
estticos.
74
CONCLUSES
6- CONCLUSES
75
CONCLUSES
dados
resultantes
nas
afirmativas
relacionadas
categoria
76
CONCLUSES
77
ANEXOS
7- ANEXOS
78
ANEXOS
ANEXO I
CARACTERIZAO SOCIODEMOGRFICA
1. TIPO DE TRATAMENTO:
CIRRGICO
QUAL? __________________________
CLNICO
FEM
MASC
4.RENDA FAMILIAR:
At R$ 1000,00
De 5000,01 a 6000,00
De 1000,01 a 2000,00
De 6000,01 a 7000,00
De 2000,01 a 3000,00
De 7000,01 a 8000,00
De 3000,01 a 4000,00
De 8000,01 ou mais
De 4000,01 a 5000,00
5. PROFISSO / OCUPAO:____________________________________
6. ESTADO CIVIL:
SOLTEIRO (A)
CASADO(A)
DIVORCIADO (A)
VIVO (A)
7. GRAU DE INSTRUO:
ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO
ENSINO MDIO INCOMPLETO
ENSINO MDIO COMPLETO
ENSINO UNIVERSITRIO INCOMPLETO
ENSINO UNIVERSITRIO COMPLETO
PS- GRADUAO
79
ANEXOS
Discordo
Discordo
Nem discordo
Concordo
Concordo
totalmente
Parcialmente
Nem concordo
parcialmente
totalmente
NO ATENDIMENTO NA
CLNICA:
DISCORDO
TOTALMENTE
DISCORDO
PARCIALMENTE
NEM
CONCORDO
NEM DISCORDO
CONCORDO
PARCIALMENTE
CONCORDO
TOTALMENTE
1- os profissionais de sade
me orientaram sobre o
procedimento
que
eu
gostaria de realizar.
2- fui orientado(a) sobre as
alternativas de tratamento
para a minha necessidade.
3- entendi bem todas as
orientaes
sobre
as
alternativas de tratamento.
4- fui orientado(a) sobre os
cuidados que antecediam o
procedimento.
80
ANEXOS
5- tive liberdade para
conversar
com
os
profissionais de sade sobre
as minhas dvidas.
6- os profissionais de sade
ouviram
as
minhas
preocupaes.
7- senti dificuldade para
assimilar as informaes
sobre o procedimento a ser
realizado.
8- senti dificuldade para
fazer
perguntas
aos
profissionais de sade.
9- tive liberdade para decidir
pelo procedimento a ser
realizado.
10- fui orientado(a) quanto
s
vantagens
do
procedimento.
11- os profissionais de
sade no perguntaram qual
era a minha vontade em
relao escolha do
procedimento.
12- os profissionais de
sade falaram de forma
difcil de entender.
13- os profissionais de
sade explicaram o motivo
do tratamento.
14- a tomada de deciso
sobre o procedimento foi
discutida
com
os
profissionais de sade.
15- no gostei da maneira
como fui tratado(a) quando
perguntei
sobre
o
procedimento.
16as
explicaes
fornecidas
pelos
profissionais de sade me
deram segurana para a
tomada de deciso.
17- entendi a explicao
sobre o procedimento a ser
realizado.
18- gostaria de ter recebido
mais esclarecimentos sobre
o meu procedimento.
19- todas as minhas dvidas
foram esclarecidas pelos
profissionais de sade.
20- entendi as respostas
que os profissionais de
sade deram s perguntas
que fiz.
81
ANEXOS
21- fui orientado(a) sobre os
possveis riscos e reaes
do procedimento.
22- os profissionais de
sade
influenciaram
na
minha tomada de deciso
na
realizao
do
procedimento.
23- os profissionais de
sade acrescentaram mais
informaes s informaes
que eu j tinha.
24- os esclarecimentos para
que eu tomasse a deciso
para
a
realizao
do
procedimento foram obtidos
somente atravs de revistas,
jornais, programas de TV e
outros.
25- fui orientado(a) sobre os
cuidados a serem seguidos
aps o procedimento a ser
realizado.
26- fui orientado(a) quanto
s
desvantagens
do
procedimento.
27- as orientaes sobre os
possveis riscos e reaes
do
tratamento
a
ser
realizado no ficaram claras.
28- os esclarecimentos para
que eu tomasse a deciso
foram
obtidos
somente
atravs de pessoas que j
fizeram o procedimento.
29- Em uma escala de 1 a 10, onde a nota 10 a melhor, que nota voc daria com
relao ao esclarecimento das informaes fornecidas para a sua tomada de deciso?
1
10
_____________________________________________________________
30- Em uma escala de 1 a 10, onde a nota 10 a melhor, que nota voc daria com
relao liberdade que voc teve para a tomada de deciso na realizao do
procedimento?
1
10
_____________________________________________________________
82
ANEXOS
83
ANEXOS
ANEXO II
TERMO DE RESPONSABILIDADE DO PESQUISADOR
Prezado Sr(a),
Eu, Ana Maria Auricchio, aluna do programa de ps-graduao da
Escola de Enfermagem da Universidade de So Paulo (EEUSP) para obteno do
ttulo de Mestre em Enfermagem, estou realizando uma pesquisa denominada
Procedimentos estticos: percepo do cliente quanto ao esclarecimento para a
tomada de deciso.
Este estudo tem como objetivos identificar a percepo do cliente
quanto ao esclarecimento do seu processo de tomada de deciso na realizao
de procedimentos estticos clnicos e/ou cirrgicos; e identificar a percepo do
cliente quanto liberdade na tomada de deciso quanto realizao dos mesmos
procedimentos.
Para isso, solicitamos sua colaborao, que consistir em responder
um questionrio que lhe ser oferecido juntamente com um envelope previamente
selado, para devoluo pelo correio. No h necessidade de identificao no
questionrio, sendo garantido o seu anonimato, assim como o sigilo das
informaes.
Sua participao voluntria e no haver qualquer tipo de prejuzo
caso se recuse a participar da pesquisa, ficando livre para interromp-la a
qualquer momento, se assim o desejar.
Os resultados da pesquisa sero divulgados por meio de
publicaes e eventos cientficos.
Agradecemos sua ateno e nos colocamos disposio para
dirimir dvidas a respeito do estudo.
Ana Maria Auricchio
Pesquisadora
COREN-SP:61705
Fone: 5535-9286
E-mail:anaauri@yahoo.com.br
84
ANEXOS
ANEXO III
85
ANEXOS
ANEXO IV
Ilmo Sr.
Dr. Maurcio de Maio
Atenciosamente,
86
ANEXOS
ANEXO V
So Paulo, 4 de agosto de 2003.
Sr ,
Ana Maria Auricchio,
Atenciosamente,
87
BIBLIOGRAFIA
8- REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
88
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