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Phayre 25 May 1545 Escribe " The regimen of live" se refiere a la primera

clasificacin de las enfermedades mentales de la infancia


Llobera de vila 2 Jan 1551 Publica el libro de la enfermedades de los nios
que habla tanto de las enfermedades fisiolgicas como mentales como
epilepsia y plantea los tratamientos ms adecuados.
Juan Jacobo Rousseau 18 Jun 1762 Rousseau seal que la educacin del
nio deba comenzar en su familia, junto al padre y la madre, quienes son
los que establecen los primeros lazos afectivos y van a formar los primeros
hbitos. Subrayo la importancia de la expresin antes que la represin para
que un nio sea equilibrado y libre pensador
Evolucin 8 May 1800 Para los aos de 1800 y 1880 la informacin es mayor
y el inters se centra en los aspectos asistenciales en los nios que
presentaron deficiencias importantes como retraso mental, epilepsia,
trastornos de afectividad y problemas de sueo.
Jean Marc Gaspard Itard 20 Jan 1801 Psiquiatra francs, trata de entrenar al
conocido nio salvaje de Aveyron, pionero en educacin especial, utilizo
mtodos de imitacin, condicionamiento y modificacin del
comportamiento. Se interes tambin por la enseanza del habla a los nios
sordos, en 1821 publica un tratado sobre las enfermedades del odo y
audicin que lo convirti en el precursor de la Otorrinolaringologa.
Dorothea Dix 25 Mar 1845 Maestra de Boston que se preocup por la falta
de trato humano y las instalaciones dignas para enfermos mentales,
visitando hospitales, prisiones, hospicios , etc. Gracias a sus esfuerzos se
construyeron 32 hospitales de salud mental.
Eduardo Seguin 27 Nov 1846 Este mdico francs trabajo con los nios
mentalmente discapacitados, es autor del libro " The moral Treartmet,
hygiene and education of idiots and other backward children.

Lightner Witmer 6 Aug 1896 Conocido como el creador de la psicologa


clnica y cofundador de la primera clnica psicolgica para nios y
adolescentes sus casos tenan que ver con problemas escolares y
especialmente retardo en el desarrollo.
1896: Lightner Witmer en la universidad de Pennsylvania funda la primera
clnica infantil de estados unidos

Claparede 5 Jun 1898 En esta poca se introduce por primera vez en las
enseanzas publicas clases para la formacin de nios retrasados que
recibe el nombre de clases de educacin especial.
Alfred Binet 29 Aug 1905 Psiclogo francs desarrollo junto a theodore
Simon el primer test de inteligencia, buscaba con esta prueba identificar a
escolares que requeran alguna atencin especial.
1905: Freud publica su libro tres ensayos sobre la teora sexual este libro
trata de los conflictos psicolgicos de la niez eran la clave para

comprender el comportamiento, y que todos los nios atraviesan las


mismas fases evolutivas

1905: E. L. THORNDIKE. Contribuyo a formular la ley del efecto (en


trminos sencillos) esta ley afirma que la conducta, se forma atreves de sus
consecuencias.

1905: el TEST BINET SIMON. Se convirti en la base el desarrollo de los test


de inteligencia.

1908: Clifford Beers, escribi un relato autobiogrfico a mind that found


itself (una mente que se encontr a si misma) en el que relata el
tratamiento insensible e ineficaz que recibi como paciente mental.

1909: El psiquiatra, William healy y la psicloga Grace fernald. Fundaron el


instituto psicoptico infantil en chicago. El instituto iba dirigido a nios
delincuentes y sus planteamientos se convirtieron en un modelo de
orientacin infantil,

1909: Freud. Contribuye a la creacin de la american psychological


association siendo el su primer presidente

1913: Gracias a John B. Watson. El conductismo fue lanzado en un ensayo


creado por este autor, llamado la psicologa desde el punto de vista del
conductista.

1920: en esta poca; el estudio del nio comenz a beneficiarse de una


serie de proyectos de investigacin longitudinal se evaluaba al nio y
adolecente.

1924: el movimiento de orientacin infantil quedo representado


formalmente por la asociacin americana de orto-psiquiatra siendo HEALY
su primer presidente y bruaner segundo contando con un abanico de
profesionales que trabajan con los nios y adolescentes.

Melanie Klein 7 Mar 1932 Se considera como la iniciadora del psicoanlisis


en nios, publica el psicoanlisis en nios en 1932 y utiliza la terapia de
juego en vez de la asociacin libre.

1935: Leo Kanner; publico el primer libro de psiquiatra infantil de estados


unidos.
Lauretta Bender 18 Sep 1930 Ms conocido por el creador de la prueba
bender-gestalt. Psiquiatra reconocida por fundar el primer hospital de da
para el tratamiento de las enfermedades mentales. Fue pionera en el
tratamiento de los trastornos graves de la personalidad (esquizofrenia
infantil) y contribuyo a la descripcin del cuadro clnico.

1935: La hija de Freud Anna Freud desarrollo las ideas de su padre y las
aplico especficamente a los nios y contribuir a la psiquiatra para que
esta se convierta en la disciplina ms importante para el estudio y
tratamiento de los trastornos de la infancia

Margaret Mahler 18 Jun 1941 Mahler pas la mayor parte de su carrera


trabajando con nios con problemas psicolgicos. Ella fue uno de los
primeros psiclogos que se especializo en el tratamiento de nios
psicticos. Su trabajo en esta rea llev al libro "The Psychological Birth of
the Human Infant: Symbiosis and Individuation".Estudio el desarrollo del
nio y desarrollo las teoras de individuacin y separacin.

Leo Kanner 13 Jan 1943 El siglo XX fue considerado por Kanner el siglo del
nio, Se le conoce por ser pionero en el descubrimiento del trastorno de
autismo. Habla de cuatro dcadas donde los primeros aos fueron
dedicados a los estudios de los problemas de los nios y en especial en
instruccin escolar, la segunda dcada se crean organismos comunitarios,
en la tercera se centra la atencin en el marco escolar y familias y la cuarta
dcada ya se empieza a trabajar con el nio.
Hans Asperger 18 Nov 1944 Fue pediatra, investigador, psiquiatra y profesor
de medicina austraco. Es conocido por sus tempranos estudios sobre
desrdenes mentales, especialmente en nios. En 1944 publica su tesis
doctoral en su trabajo original asperger, se bas en el estudio de 4 nios
con marcada discapacidad para la interaccin social a pesar de su aparente
adecuacin cognitiva y verbal. Introdujo el concepto de psicopata autista,
conocida hoy como Sndrome de Asperger.

1986 Bandura hizo hincapi a la cognicin postulando que cuando se aplica


de modo explcito, a la evaluacin y tratamiento de conducta se denomina
modificacin de conducta o terapia de conducta.

1920 Arnol Gesell hizo un registro meticuloso de la conducta fsica, motora


y social de los nios pequeos, para establecer normas evolutivas.

Lnea de tiempo.
1986 Ollendick y Hersen, refieren que la psicopatologa infantil se desarroll
de manera cclica, debido a las actitudes sociales hacia los nios y hacia las
teoras prevalentes en el rea. Los mismos autores encontraran que los
estudiosos griegos y romanos, pensaban que las alteraciones conductuales
eran el resultado de "desequilibrio biolgico".
Seguin y Esquirol (educador y psiquiatra respectivamente) formaron el
primer equipo mdico-pedaggico.
Siglo. XIX, se funda un autntico
centro mdico-pedaggico pero estaba reservado slo para deficientes
mentales.
1898, Claparde introduce por primera vez en las enseanzas pblicas
clases para la formacin de nios retrasados que reciben el nombre de
clases de educacin especial.
1905, Binet y Simon publican en Francia el primer baremo de desarrollo
intelectual.

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