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SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

TEMA: SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR

Podramos asignarle a este ngulo el nmero 1 y decir que: ngulo de una


vuelta: 1v.
La forma ms lgica para medir un ngulo es el nmero de vueltas o

ANGULO TRIGONOMTRICO
Es aquel que se genera por la rotacin de un rayo (en un mismo plano),
alrededor de un punto fijo llamado vrtice, desde una posicin inicial hasta
una posicin final.

llamado tambin nmero de revoluciones, as podemos obtener de manera


natural los ngulos y sus asignaciones numricas, como se muestra en la
figura.

Consideramos un ngulo positivo cuando la rotacin sea contraria al


movimiento de las manecillas del reloj, cuando la rotacin sea en el mismo
sentido de movimiento el ngulo se considera negativo.
Donde: 0: Vrtice de los ngulos
generados.
: ngulo
trigonomtrico
positivo.
: ngulo
trigonomtrico
negativo.

OBSERVACIN
CUANDO UN NGULO TRIGONOMTRICO SE LE INVIERTE SU SENTIDO
SU SIGNO CAMBIA.
PARA SUMAR NGULOS TRIGONOMTRICOS EN UN GRFICO ESTOS
DEBEN TENER EL MISMO SENTIDO.

MEDICIN DE UN NGULO
Cuando medimos un ngulo, tratamos de asignarle un nmero que indique
la magnitud de este.
Se debe tener presente para un ngulo positivo, que cuando sea mayor
la rotacin, mayor ser el ngulo.
Angulo de una Vuelta
Es aquel generado, cuando el lado inicial y el lado final coinciden por
primera vez luego de cierta rotacin.

Trigonometra

Sin embargo, estos no son los nmeros que la mayora de nosotros


estamos acostumbrados a utilizar, cuando medimos los ngulos.
Medida en Grados Sexagesimales
El sistema ms utilizado en las aplicaciones de ingeniera, topografa,
navegacin, es el sistema sexagesimal.
En este sistema definimos el ngulo de una vuelta como aquel ngulo
cuya medida es 360 (1; grado sexagesimal)
8

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Ejemplo:
Dibujemos un ngulo de

2
de una vuelta y calculemos su medida.
3
La medida en grados de este ngulo
2
360 240 ;
3
observa en el grfico.
es

como

se

Debido a esto podemos concluir


.

Medida de un ngulo

en grados sexagesimales

Nmero de revolucion es 360 .

Conforme avancemos en nuestro estudio de la trigonometra veremos


que aunque la medida en grados sexagesimales ofrece algunas ventajas, el
sistema ms utilizado en matemticas superiores es el sistema circular o
radial (internacional) en el cual la medida se expresa en radianes.
Medida en Radianes
Consideremos un ngulo y dibujemos
una circunferencia de radio r y el vrtice del
ngulo en su centro 0; sea adems l la
longitud del arco de la circunferencia que se
genera.
Entonces se define:

Tenemos tambin:

. La medida en radianes de un como:

. 1v=360 . . 1 = 60 . . 1 = 60 .

Ejemplos:

Donde:
1: Minuto sexagesimal

De la definicin:

1: Segundo sexagesimal

Debido a que este sistema no es muy utilizado y carece de aplicaciones


prcticas, solo nos limitaremos a mencionar algunas equivalencias. En este
sistema definimos el ngulo de una vuelta como aquel cuya medida es 400 g

. 1v=400 . . 1 = 100 . . 1 = 100 .

l r
1
r r

Es decir, podemos definir un ngulo de un radin


(1 rad) como el ngulo central que subtiende un
arco cuya longitud es igual a la del radio.

Donde:
1m: Minuto centesimal
1s: Segundo centesimal

Trigonometra

l
4cm

2
r 2cm

Ahora si consideramos l = r, entonces segn la definicin tenemos:

Tambin tenemos:
g

El nmero 2 no tiene unidades, as un ngulo de


2 (radianes) significa un ngulo que subtiende un
arco cuya longitud es dos veces la longitud del
radio (l = 2r).

Medida en Grados Centesimales

(1g: grado centesimal).

l
r

10

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Relacin Importante: Si el ngulo es una vuelta completa se cumple:


360 400g 2rad

27

Simplificando

Adems si a

OBSERVACIN
RELACIN DE MINUTOS:
M: # MINUTOS SEXAGESIMALES
M
m
.
. m: # MINUTOS CENTESIMALES

...180 200 rad .


180 200g

50

RELACIN DE SEGUNDOS:
a: # SEGUNDOS SEXAGESIMALES
a
b
.
. b: # SEGUNDOS CENTESIMALES

le simplificamos
...9 10g .

81

Relacin entre los Nmeros que Representan la Medida de un ngulo


Consideremos ahora un ngulo trigonomtrico positivo como se muestra
en la figura.
Siendo:
S: Nmero de grados sexagesimales del
ngulo
C: Nmero de grados centesimales del
ngulo .
R: Nmero de radianes del ngulo .

250

ISAAC NEWTON (1642 1727)

Se cumple:
.

S
C
R

180 200

Tambin:
.

S
C

.
9
10

. S 180

R
.

. C 200

Trigonometra

El fsico y matemtico ingls Isaac Newton fue uno de los cientficos


ms importantes de todos los tiempos. Sus teoras revolucionaron el
pensamiento cientfico e influyeron en la astronoma prctica y terica.
Su libro Principia Mathematica (1687) es uno de los trabajos ms
importantes en la historia de la ciencia moderna.
Newton descubri la gravedad y las tres leyes de movimiento todava
utilizadas hoy en da. Fue la primera persona en dividir la luz blanca en
los colores del espectro y su investigacin de la luz le condujo a
disear un telescopio reflector. Fue tambin uno de los pioneros de una
nueva rama de las matemticas llamada clculo.

R
.

11

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Rpta.

PROBLEMAS PARA LA CLASE


12 Convertir:
1.
108 a centesimales y radianes
1000g a radianes y sexagesimales
45 a centesimales y radianes
150g a sexagesimales y radianes
7rad
a sexagesimales y
5
centesimales

rad

sexagesimales

centesimales
2. Si: 3

rad (7x + 17). Hallar


5

x
Rpta.

Trigonometra

a0

b 0 m.

Calcular: a + b
Rpta.

11. Las medidas sexagesimal,


centesimal y radial de un ngulo

7
rad 40 g
9
A) 166
B) 158
D) 186
E) 196

verifica:

7. Reducir

2. Sumar

18g
10

m
200
120'

Rpta.
8. Simplificar:

S 3C 6R

27
12 10

Calcular la medida radial de dicho

3. Simplificar:

ngulo
Rpta.

99 0,2rad
H
12.
g Si, S, C Y R es lo convencional
2659'60"180 para un mismo ngulo, reducir:
E

C S 60R
C S

13
C) 176

3C 2S 40R
C S

F) 10
I) 40

G) 20
J) 50

H) 30

4. Hallar x

Rpta.
13. Reducir la Expresin

A
rad . Hallar
4. Si: 120
B
A B A B
P
A .B

27

9. Hallar de la figura

Calcular: E = b a
Rpta.

5. Si: 9 27 a0 g

Rpta.

rad = ab.
3. Si:
24

Rpta.

6. Si:

nmeros
enteros
y
consecutivos, indicar su
medida en el sistema radial.

S C S
2
2
S C S
2

K)
Rpta.

10. Si el nmero de grados


sexagesimales
y
m
b 0 . Calcular: a +
centesimales de la medida
de
un
ngulo
estn
representados
por
dos

N)

L)
O)

PROBLEMAS PARA LA CASA


1. Calcular:
14

4. Siendo
Hallar

M)

10

rad xy'.
16
y x

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

N
P) 1
S) 4
2.

360 g 270

216 rad
10
Q) 2
T) 1/3

U) 1
X) 4

V) 2
Y) 5

5.

W)3

Hallar x

7.

Hallar

R) 3

A)
1
D)
4

Sumar

7
rad 40 g
9

A)
166
D)
186

3.

B)
158
E)
196

C)
176

C)

D)

3
E)

6.

78
20

m
300
120'
B)
2
E)
7

B)

A)
6
D)
36

A)

Hallar P

Siendo

8.

10

B)
3/20
E)
/3

y x

B)
2
E)
5

C)
3

A)

B)

C)

D)

rad
30

E)

C)
9/20

xy'.

Un alumno, al querer
copiar 60 se equivoca y copia
60g Cul fue el error
cometido en radianes?

rad
6

La diferencia de la medida
de 2 ngulos complementarios
es 80g. Hallar la medida del
mayor ngulo en radianes
A)
/20
D)
22/45

C)
16

rad
16

rad
3

rad
10

rad
21

CLAVES
DOMINAR A LOS DEMS ES UNA FCIL
ILUSIN. DOMINARSE A SI MISMO ES UNA
DURA REALIDAD

LOUIS CATTIAUX

1.

6.

2.

7.

3.

8.

15

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

4.

9.

5.

10.

LONGITUD DE ARCO (l)


Es aquella en unidades de longitud de un arco de circunferencia, se
calcula mediante el producto del nmero de radianes del ngulo central y el
radio de la circunferencia.
Deduccin. Sea la circunferencia con centro en 0 y radio r comparando
la longitud de arco y el ngulo central como se muestra en la figura
siguiente:
Teniendo
en
cuenta
el
geomtrico de 1rad. se tiene:
Longitud de Arco
l
r
De donde se obtiene

TEMA: SECTOR CIRCULAR


Es aquella porcin de crculo limitado por dos radios y un arco 17
de
circunferencia
De la figura se obtiene:

significado

ngulo Central
rad.
1 rad.
. l=.r .

Donde:
l : longitud de arco
: nmero de radianes del ngulo central
r : radio de la circunferencia
Ejemplo:
Del grfico mostrado, calcular la longitud de arco
18
(l), siendo 0: centro.
Solucin:
l = . r Convirtiendo =30
= 30 en rad

30 .

A0B Sector Circular

rad
rad
180
6

. 18
6
l = 3 cm
l=

REA DEL SECTOR CIRCULAR (S)

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

El rea de un Sector Circular se calcula mediante el producto del


nmero de radianes del ngulo con el radio de la circunferencia elevado al
cuadrado dividido entre dos.
Deduccin.
Comparando (por regla de tres simple)
rea de un Sector
Circular
r2
S
Resolviendo se obtiene: S

r2
2

tambin: S

lr
2

ngulo Central

En esta figura el nmero de vueltas que da la rueda de radio (r) al


desplazarse desde A hasta B se calcula:

2 rad.
rad.

l2
2

nv

(lc : longitud descrita por el centro de la rueda).


(permetro de la rueda).

Ejemplo:
Del grfico mostrado, calcular el rea del sector
A0B.
0: centro.
Solucin:

S = 6 cm2
rad
= 60 .

180

rad

Ejemplo:
Cuntas vueltas da la rueda de 4cm de dimetro?

3
62
S .
3 2

NUMERO DE VUELTAS (nv)


El nmero de vueltas que da una rueda de radio r al desplazarse (sin
resbalar) se calcula mediante el cociente de la longitud que describe 19
el
centro de la rueda dividido entre 2r. (permetro de la rueda).

Solucin:
r = 2cm
lC = 80 . 100cm

nV =

80 100cm
2 2cm

nV = 2000 vueltas

PROBLEMAS PARA LA CLASE

1.
20 En un sector circular la
longitud de su arco es 1m. Si su
ngulo central se aumenta en
10% y su radio se disminuye en

Trigonometra

lc
2r

4. Se tiene un sector circular de


6cm de radio y 12cm de
longitud de arco. Si el radio
aumenta 2cm sin que el ngulo

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

10%, se determina un nuevo


sector circular cuya longitud
de arco, en cm, es:
Rpta. 99.

2. Un pndulo oscila describiendo


un ngulo cuya medida es 28 y
un arco de longitud de 66cm.
Encontrar la longitud del
pndulo, en m. (considerar
=22/7)
Rpta. 1,35

3. En un sector circular, el
quntuplo de la longitud de su
radio es igual al cudruplo de
su
longitud
del
arco
respectivo; luego la medida de
su ngulo central es:
Rpta. 1,25rad
7. Las medidas de dos ngulos en
el centro de una circunferencia
son complementarias y las
longitudes de los arcos que
subtienden suman 4m, luego la
longitud de radio de la

Trigonometra

vare

Cul

ser

la

nueva

longitud de arco?

circunferencia es:

a la pared AB. (BC = 8m)

Rpta. 8m.

Rpta. 16 cm

5. En

un

sector

circular

se

8. Calcular el permetro de la
regin sombreada.

conoce que su radio mide


(x + 1)cm, su longitud de arco

Rpta. 8m.

9(x 1)cm, y la medida de su


ngulo central correspondiente
(x2 1)rad. Hallar el valor de

10. En la figura, el permetro del


sector circular A0B es igual al
del trapecio circular ABCD.
Encontrar

x
Rpta. 2
Rpta. R
6. Determinar la longitud de una
circunferencia, sabiendo que
en ella un ngulo central que
mide

20g

determina

una

longitud de arco igual a u.


Rpta. 20u
9. En el grfico mostrado a
continuacin,
calcule
la
21
longitud
total
de
la
trayectoria descrita por la
bola ubicada en P, desde la
posicin mostrada hasta llegar

Rpta. 2/3rad
11. Hallar a partir del grfico
22 W = x 0,5 2

13. El rea de un sector circular


de radio R es 4u2. Cul
ser el rea de otro sector
circular cuyo radio es 2R y
cuyo ngulo central es la
mitad del anterior?

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

20% y su radio se disminuye en


30%, se determina un nuevo
sector circular cuya longitud
de arco, en cm, es:

Rpta. 8u

14. El ngulo central de un sector


circular mide 36 y su radio es
R, si se disminuye en 11 el
ngulo central. Cunto hay
que aumentar el radio para
que el rea no vare?

Rpta. 5/4

A)
0,2
D)
1,82

2.

Rpta. R/5
12. Calcular el rea del crculo
sombreado

15. Hallar de la figura:

S1 S2 S3
S2 S3

Rpta. 2

Rpta. 2m2

PROBLEMAS PARA LA CASA


1. En un sector circular la
longitud de su arco es 1m. Si su
ngulo central se aumenta en

Trigonometra

4.

Se

tiene

un

23
sector

circular de 7 cm de radio y 21
cm de longitud de arco. Si el

B)
0,4
E)
14

C)
1,4

En un sector circular, el
hptuplo de la longitud de su
radio es igual al doble de su
longitud de arco respectivo;
luego la medida de su ngulo
central es:
A)
3rad
D)
0,3rad

B)
3,5rad
E)
2,5rad

ngulo vare, Cul ser la


nueva longitud de arco?

C)
0,16

Un
pndulo
oscila
describiendo un ngulo cuya
medida es 36 y un arco de
longitud de 88cm. Encontrar la
longitud del pndulo, en m.
(considerar =22/7)
A)
0,14
D)
1,41

3.

B)
83
E)
84

radio aumenta 3 cm sin que el

C)
1,5rad

A)

B)

C)

30cm
D)

40cm
E)

50cm

20cm

10cm

5.

En el grfico mostrado a
continuacin,
longitud

total

calcule

la

de

la

trayectoria descrita por la


bola ubicada en P, desde la
posicin mostrada hasta llegar
a la pared AB. (BC = 6m)

A)

B)

C)

7m
D)

6m
E)

8m

12m

10m

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

6.
24

Calcular el rea del crculo


sombreado

8. El ngulo central de un sector


circular mide 20g y su radio es
R, si se disminuye en 15g el
ngulo central. Cunto hay
que aumentar el radio para
que el rea no vare?
A) R
D) 4R

9.
A)
1m2
D)
4m2

7.

B)
2m2
E)
5m2

C)
3m2

A)

2 B) 20u C) 5u
u
3
2

A)
1
D)
9

S3 S2

A) 3/4
D) 4/3

B) 1/3
E) 4

MAYOR PELIGRO EN LA VIDA ES NO

ARRIESGAR NADA. Y EL HOMBRE Y LA MUJER

QUE NO ARRIESGAN, NO HACEN NADA, NO


TIENEN NADA Y NO SON NADA

Trigonometra

Hallar

S3 S2
S1

25

C) 3R

S1 S2 S3

D) 10u2 E) 12u2

EL

10.

Hallar de la figura:

El rea de un sector circular de


radio R es 4u2. Cul ser el rea
de otro sector circular cuyo radio
es 2R y cuyo ngulo central es la
mitad del anterior?

B) R/5
E) R/2

BACH

B)
6
E)
10

QUIEN

C)
8

CONOCE EL SABOR DE LA

DERROTA,

VALORA

MEJOR

SUS

TRIUNFOS

ANNIMO

C) 1/4

CLAVES

1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

5.

10.

marsupiales en el mundo, que van desde pequeos animales del tamao de las
musaraas hasta carnvoros del tamao de un lobo.

TEMA: RAZONES TRIGONOMTRICAS

SABAS QU...
26

MARSUPIALES

CANGURO
Las cras de canguro pasan unos 10 meses en la bolsa
de su madre.

Los marsupiales difieren de otros mamferos en que dan a luz cras


inmaduras que viajan en la bolsa de su madre, donde se amamantan. De esta
forma, se mantienen calientes y protegidos mientras se desarrollan. Algunos
no tienen una bolsa propiamente dicha y las cras se agarran al pelaje de sus
madres. Los marsupiales slo se encuentran en Australia y en Amrica. Los
canguros y los koalas son marsupiales australianos, mientras que las
zarigeyas viven en Amrica. Existen alrededor de 250 especies de

Trigonometra

DE

NGULOS AGUDOS

27

TRINGULO RECTNGULO
Se llama tringulo rectngulo al tringulo donde uno de sus ngulos es
recto (90), adems recuerde que el lado opuesto al ngulo recto se llama
hipotenusa y los dos lados restantes catetos.
En la figura mostrada:

c : hipotenusa
a b : catetos
: son ngulos agudos
Adems en el tringulo rectngulo se cumple:

Los ngulos agudos suman 90


. + = 90 .

Teorema de Pitgoras
. a2 + b2 = c2 .

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

csc

La hipotenusa siempre es mayor que los catetos


. c>ab .

RAZN TRIGONOMTRICA
La razn trigonomtrica de un ngulo agudo en un tringulo rectngulo
se
28 define como el cociente que se obtiene al dividir las medidas de las
longitudes de dos de los lados del tringulo rectngulo con respecto del
ngulo agudo.

Si el tringulo anterior nos referimos a las longitudes de los lados del


tringulo con los nombres hipotenusa (c) cateto opuesto (b) cateto
adyacente (a). Podemos definir las razones trigonomtricas de del modo
siguiente:

sen

cateto opuesto al angulo


b

hipotenusa
c

cos

cateto adyacente al ngulo


a

hipotenusa
c

tg

Trigonometra

cateto opuesto al ngulo


b

cateto adyacente al ngulo


a

ctg

catetoadyacente al ngulo
a

cateto opuesto al ngulo


b

sec

hipotenusa
c

cateto adyacene al ngulo


a

hipotenusa
c

cateto opuesto al ngulo


b

Ejemplo:
Calcule los valores de las seis razones trigonomtricas del menor ngulo
29
agudo en un tringulo rectngulo, cuyos catetos miden 8 y 15 unidades.
Resolucin
Aplicando el teorema de Pitgoras, tenemos:
(8)2 + (15)2 = x2
289 = x2
x = 17

Luego

sen

8
17

ctg

15
8

cos

15
17

sec

17
15

csc

17
8

tg

8
15

Razones Trigonomtricas de los ngulos Agudos: 30, 60, 45, 37 Y


53
Las razones trigonomtricas de estos ngulos se obtienen a partir de los
siguientes tringulos rectngulos.

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

De los tringulos anteriores se obtiene:


30

ngulo

Del Tringulo Rectngulo ACB tenemos que: sen

30

37

45

53

60

sen

1
2

3
5

2
2

4
5

3
2

Por otra pare, del tringulo rectngulo ACB tenemos que: sen

cos

3
2

4
5

2
2

3
5

1
2

Luego:

tg

3
3

3
4

4
3

ctg

4
3

3
4

3
3

sec

2 3
3

5
4

5
3

5
3

5
4

2 3
3

R.T.

csc

OBSERVACIN:
LOS VALORES DE

LAS SEIS RAZONES TRIGONOMTRICAS DEPENDEN

B'C '
AB '

31

BC
B 'C '

AB
AB '

As encontramos el mismo valor para sen sin importar cual sea el


tringulo rectngulo que utilicemos para calcularlo, una idea similar podra
servir para las otras razones trigonomtricas.

RAZONES TRIGONOMTRICAS RECPROCAS


Siendo un ngulo agudo se cumple:

csc

1
sen . csc 1
sen

sec

1
cos . sec 1
cos

ctg

1
tg .ctg 1
tg

NICAMENTE DE LA MEDIDA DEL NGULO Y NO DE LAS LONGITUDES DE


LOS LADOS DEL TRINGULO RECTNGULO.

Lo anterior lo podemos describir a continuacin, en la siguiente figura.

Trigonometra

BC
AB

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Ejemplo:

3
4
sen csc
4
3

Si

1
cos sec 5
5

3
2
5
3
csc sen
ctg
tg
3
2
3
5
RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS COMPLEMENTARIOS
Dos ngulos agudos se llaman complementarios si su sima es un ngulo
32
recto.

Debido a estas relaciones las razones:

seno y coseno

tangente y cotangente

secante y cosecante

Se llaman corazones trigonomtricas una de la otra


Ejemplos:
sen40 = cos50
tg80 = ctg10
cos62 = sen28

sec20 = csc70
ctg3 = tg87
csc24 = sec66

33

Ejercicio:
si: sen(40 + ) = cos(10 + ); 12 < < 24, halle

En la figura se muestra:
y : Son ngulos complementarios ( + = 90)
Hemos nombrado el ngulo opuesto al cateto b como y al ngulo opuesto al
cateto a como en consecuencia:

sen

tg

b
ctg ;
a

sec

Trigonometra

b
cos ;
c

c
csc ;
a

Resolucin
Por lo anterior se tiene:
(40 + ) + (10 + ) = 90
2 = 40
= 20
OBSERVACIN:
RECORDEMOS QUE

EN LOS VRTICES DE LOS TRINGULOS SIEMPRE SE

COLOCAN LETRAS MAYSCULAS Y A LOS LADOS QUE SE OPONEN SE


COLOCAN SUS RESPECTIVAS LETRAS MINSCULAS POR DECIR:

cos

a
sen
c

ctg

a
tg
b

csc

c
sec
b

DE LOS VRTICES DEL TRINGULO COLOCAMOS LA LETRA


LADO OPUESTO COLOCAREMOS SU MINSCULA A.

SI EN UNO
A, EN SU

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

sus lados es 20m. determine el


mayor de los lados
Rpta. 52m

Rpta. 4

PROBLEMAS PARA LA CLASE


34
1.

Del grfico hallar tg .

3.

ALCANZARS

Del grfico calcular tg

REPUTACIN

ESFORZNDOTE POR SER LO QUE DESEAS

si: 5BF 7FE

tg

BUENA

SCRATES
5.

Del grfico calcular tg

8.

En un tringulo rectngulo
el coseno de uno de sus
35
ngulos agudos es 0,96. Si su
hipotenusa mide 50m. Hallar

Rpta.

el

7
Rpta.
12

1
2

Del

de

dicho

tringulo
Rpta.

4.

permetro

grfico

calcular:

2
3

Rpta. 112m

2ctg

6.
2.

En un tringulo rectngulo
el coseno de uno de sus ngulos
agudos es

Trigonometra

12
, si el menor de
13

En un tringulo rectngulo
ABC,
recto
en
B,
si
b 2 2ac .
Calcular:
E tgA tgC

9.

En un tringulo rectngulo
ABC recto en C, se cumple:
tgA + tgB = 3

Rpta. 8

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Rpta.
7.

Si ABCD es un cuadrado.
Calcular:
E

6ctg ctg

10.

15
3

Rpta. 10

Calcular:
E=sen25.sec65+tg40.tg50
Rpta. 2

11.

Calcular x:
Si: tg(3x 10) . tg70 = 1

Rpta. 5

Rpta. 10

12.

Calcular:
15.
Calcular x e y si:
sen 10 sen 20 ........ sen 80 tg(x + 10) . ctg(30 + y) = 1
36 E
cos 10 cos 20 ........ cos 80
sen(x + 5) = cos(y + 5)
Rpta. 1
Rpta. 50 y 30

13.

Calcular x si:
Tg(3x
15)=tg10.tg20.tg30
......tg70.tg80
Rpta. 20

16.

PROBLEMAS PARA LA CASA


1.

De la figura, calcular:

37
Si es un ngulo agudo y

3.

1
sen + cos
4

sec = 13/12. calcular:


P = csc ctg

Calcular E
sen 3x 10
E
cos 80 3x

A)

B)

C)

1/5
D)

1/4
E)

1/3

1/2

2/3

Rpta. 10
14.

Calcular x
E = (2sen20 + 3cos70) .
(5csc20 . 3sec70)

Trigonometra

4.
A)

B)

C)

En un tringulo rectngulo
ABC (recto en B), AB = 3 y

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

1
D)

2
E)

2.

BC = 7. Si se prolonga BC

hasta el punto D y tgD = 1/4,


calcular la longitud de CD .

De la figura, calcular: tg

A)

B)

C)

3
D)

4
E)

5.

(recto

secA
B)

C)

1
D)

2
E)

A)
30cm
D)
120cm

Trigonometra

B)
60cm
E)
150cm

C)
90cm

C)si:

7;

hallar

B)
1/20
E)
1/50

A)

9.

De la figura, hallar tg

C)
1/30

A)
8.

B)

C)

De la figura, calcular el
valor de: csc + 2csc

1/4
D)
3/4

7 /7

B)

C)

3 /8

2/4

E)
1/8

E)

7/ 7

En un tringulo rectngulo
ABC.
TgA = 2,4, determine el
38
permetro del tringulo si
adems el lado mayor mide 39
cm.

A)
1/10
D)
1/40

E = cscB - tgA

1/7
D)

6.

en

ctgB

Calcular de la figura:
Q = sec tg
10.

En un tringulo rectngulo
ABC

A)

7.

3 7

Indicar la diferencia
de

las

races

de

la

A)
3
D)
6

ecuacin
xsec60 = x.sen30 + 3
A)

B)

C)

2,5
D)

3,5
E)

4,5

11.

B)
4
E)
7

C)
5

En un tringulo rectngulo
ABC, recto en C, se sabe que:
C 3 a . b

Calcular: E = tgA + tgB

MEJOR

QUE APRENDER MUCHO,

ES APRENDER BUENAS COSAS

39

JOS FERNNDEZ

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

A)
1
D)
4

B)
2
E)
9

MAMFEROS ACUTICOS

C)
3

CLAVES

1.

7.

2.

8.

3.

9.

4.

10.

5.

11.

6.

12.

GRANDES NADADORES
Los delfines y las ballenas nadan moviendo la cola arriba
y abajo y no hacia los lados como lo hacen los peces.

Los delfines, las ballenas, las focas y las morsas son mamferos, pero se
han adaptado a la vida acutica. Su cuerpo tiene forma hidrodinmica, las
extremidades anteriores presentan forma de aleta y la cola es plana. Las
ballenas y las focas poseen una capa de grasa bajo la piel para protegerse
del fro. Los delfines y las ballenas nunca salen del agua, incluso se aparean
y dan a luz en ella. Cuando nacen las cras, sus padres las empujan hasta la
superficie para que respiren por primera vez. Las focas y las morsas se
aparean y dan a luz en tierra.

SABAS QU...

TEMA: RESOLUCIN DE TRINGULOS RECTNGULOS

40

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente


41

42

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Las aplicaciones de la trigonometra en campos como topografa y


navegacin requieren resolver tringulos rectngulos. La expresin
Resolver un tringulo significa encontrar la longitud de cada lado y la
medida de cada ngulo del tringulo.
En esta seccin veremos que podemos resolver cualquier tringulo
rectngulo si se nos da:
I.
Las longitudes de dos lados.
II.
La longitud de un lado y la medida de un ngulo agudo.
1.

Conociendo las longitudes de los lados:


Ejemplo:
Resolver un tringulo rectngulo, sabiendo que sus catetos miden 1 y 2
respectivamente.

incgnitas x, y

Clculo de x:

Clculo de y:

x
= cos x = a cos
a
y
= sen y = a sen
a

En el tringulo rectngulo la medida


del otro ngulo agudo es: 90 .

Conclusin:

Resolucin

Para calcular x, aplicamos el teorema de Pitgoras:


(1)2 + (2)2 = x2 x2 = 5
x= 5

B.

Conociendo un ngulo agudo y la longitud del cateto


opuesto a dicho ngulo
incgnitas x, y

Para determinar la medida del ngulo , calculemos una razn


trigonomtrica con los catetos de longitudes 1 y 2.

1
Por decir: tg =
= 2630 (aproximadamente)
2
como: + = 90 = 6330
Con la cual el tringulo rectngulo queda resuelto.
2.

A.

Conociendo la longitud de la hipotenusa y un ngulo agudo

Clculo de x:

Clculo de y:

x
= ctg x = a ctg
a
y
= csc y = a csc
a

En el tringulo rectngulo la medida


del otro ngulo agudo es: 90 .

CONCLUSIN:

43

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

1.

Un topgrafo puede medir el ancho de un ro emplazando su trnsito


en un punto C en un borde del ro y visualizando un punto A situado en el
otro borde. Despus de girar un ngulo de 90 en C, se desplaza 200 m
hacia el punto B, aqu mide el ngulo y encuentra que es de 20. Cul
es el ancho del ro?

C.

Conociendo un ngulo agudo y la longitud del cateto


adyacente a dicho ngulo
Anlogamente a los tringulos rectngulos anteriores

Resolucin

Ejemplos:

Buscamos la longitud del lado b, conocemos a y , por lo que usamos la

relacin tg =

b
a

b
200
b = 200tg20
el ancho del ro es (200 tg20) m
Reemplazando: tg 20

2.

Aplicaciones
44

Trigonometra

Una cometa se queda atascada en la rama ms alta de un rbol, si la


cuerda de la cometa mide 12 m y forma un ngulo de 22 con el suelo,
estime la altura del rbol encontrando la distancia que hay entre la
cometa y el suelo (sen22 = 0,374)
Resolucin
Graficando, tenemos por condicin al problema

45

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Sea h la altura a la cual se


encuentra la cometa, a partir de la
figura vemos que:

= sen22
12
h = 12 sen 22
h = 12(0,374) = 4,488
h = 4,488 m
REA DE LA REGIN TRIANGULAR (S)
El rea de cualquier regin triangular est dado por el semi producto de
dos de sus lados multiplicado por el seno del ngulo que forman dichos lados.
As tenemos:

b . asen
; (ba = ab)
2

1
ab sen
2

Ejemplo:
Calcular el rea de la regin triangular ABC, sabiendo que AB = 5 cm; Ac = 6
cm y el ngulo comprendido entre dichos lados es igual a 37
Resolucin
Graficando tenemos
Nos piden: S

Del grfico:

1
(5cm) (6cm) sen 37
2
3
1
S (5cm) (6cm)
5
2

De la figura: S

1
a b sen
2

S = 9 cm2

OBSERVACIN:

Demostracin:

A)

EN

TRIGONOMETRA,

LOS

OPERADORES NO TIENEN SIGNIFICADO POR S SOLO, NI TAMPOCO

Por geometra S, se calcula as

b .h
(h: altura relativa del lado b
2

En el tringulo rectngulo sombreado se


tiene por resolucin de tringulo que:
h = a sen
Luego:

PUEDE REALIZAR OPERACIONES ALGEBRAICAS CON ELLAS, DE MANERA


QUE, ES ABSURDO, CONSIDERAR LAS OPERACIONES

sen
sen

(ABSURDO) ;

sen
sen sen

Absurdo

46

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente


47

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES


B)

SE

HA

DEMOSTRADO

QUE

EN LA ANTENA SE PUEDE OBSERVAR

LAS

RAZONES TRIGONOMTRICAS SON NMEROS, LUEGO CON ELLOS SE

NGULOS VERTICALES

PUEDE OPERAR AS:

I)
SEC

= 4 SEC

SEC

SEC

LA APLICACIN DE

+2

PROBLEMAS PARA LA CLASE

II)

48
1.

Calcular x en:

4.

Calcular ctg :

cos
sen
. sen 2
sen
sen

= 3 COS + 2

C)
EQUIVALENCIA

SEN X

CONTINUAMENTE PERO
DE CONCLUIR QUE:

TENGA
CUIDADO
CON
LA
= (SENX)N; LA PRIMERA SE UTILIZA
LA SEGUNDA NO; PORQUE CORRE EL RIESGO

(SENX)N = SENNXN

Rpta.

Y ESTO ES INCORRECTO

2.

Calcular tg en:

Rpta.

Rpta.

3.

Trigonometra

5.

Calcular ctg

Calcular x en:

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

8.

Hallar: tg

11.

Hallar
AB
trminos de R y

en

Rpta.
Rpta.
6.

Hallar x

9.

Hallar x en trminos de m,
y
49

Rpta.

Rpta.
12.

De la figura, hallar: tg

14.

50

Hallar el permetro del


tringulo rectngulo sabiendo que
uno de sus ngulos agudos mide
y su cateto opuesto mide a
Rpta.

Rpta.

Rpta.

7.

Calcular: sensec

Rpta.

Trigonometra

10.

Hallar x en trminos de
H, y

Rpta.

Rpta.

13.

15.

Calcular:

S1
S y S2: reas
S2 1

Calcular: cos

Rpta.

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

16.

Calcular: tg si ABCD es un
cuadrado

Rpta.

Rpta.

51
17.

Hallar el rea de la regin


sombreada

Rpta.

Trigonometra

18.

Hallar h, si: sen =

Rpta.

1
5

PROBLEMAS PARA LA CASA


52
1.

Calcular x en:

3.

A)

B)

C)

8
D)

9
E)

10

14

20

Calcular x en:

A)
31

B)
29

C)
25

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

D)
2.

Calcular tg en la figura si

E)

41

3 3

ABCD es un cuadrado.

4.

A)

B)

C)

2
D)

1/2
E)

3/4

5/3

1/4

5.

Calcular tg del grfico

A)

Trigonometra

B)

C)

7.

6.

Calcular tg

A)

B)

C)

2
D)

1/2
E)

1/3

1/5

2/3

Hallar x en trminos de
d y siendo AC d y
53
ED x

A)

1/2
D)

2/3
E)

4/5

5/6

3/4

De la figura calcular x en

B)
C)
D)
E)

trminos de , y d

Del grfico mostrado.


Hallar BD en trminos de
, y d

A) d(ctg +ctg) B) d ctg.ctg


C)
D)

A)
B)
C)
D)
E)

d
ctg . ctg

8.

d sen2 . cos2
2d sen2 . cos
d sen . cos2
2d cos2 . sen

d
ctg ctg

d sen sen
d cos cos
d tg tg
d sen cos
d cos sen

E) (ctg ctg) . d
9.

Hallar AC si la regin
sombrada es un cuadrado de
54
lado n

10.

De la figura, hallar x en
trminos de m y

d sen . cos

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

A)
B)
C)
D)
E)

m sen + tg
m sen cos
2m sen
2m cos
m tg

INTRODUCCIN
Debido a que en nuestra vida cotidiana indicamos la posicin de los
objetos dando referencias que nos permitan la mayor precisin para
ubicarlos, en el presente tema definiremos en un mismo plano al observador
y al objeto en observacin. As como tambin ngulos que nos permitan
visualizar determinado punto del objeto en consideracin.

A)
B)
C)
D)
E)

n (1 + sec + cos)
n (1 + sec + csc)
n (1 + tg + ctg)
n (1 + tg + sec)
n (1 + ctg + csc)

continuacin

enunciaremos

algunos

puntos

que

consideramos

importantes para el desarrollo del tema:


Lnea Vertical: Vertical de un lugar es la lnea que coincide con la direccin
que marca la plomada.
Lnea Horizontal: Se denomina as a toda aquella lnea perpendicular a la
vertical.

CLAVES

Plano Vertical: es el que contiene a toda la lnea vertical.


Lnea Visual: Llamada tambin lnea de mira, es aquella lnea recta
imaginaria que une el ojo del observador con el objeto a observarse.

1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10.

NGULOS VERTICALES
Son aquellos ngulos contenidos en un plano vertical formados por la
lnea de mira (o visual) y la lnea horizontal. Que parten de la vista del
observador.
Los ngulos verticales pueden ser:
ngulos de Elevacin
Es el ngulo formado por la lnea horizontal y la lnea de mira cuando el
objeto se encuentra por encima de la lnea horizontal.

TEMA: NGULOS VERTICALES Y HORIZONTALES


55

Trigonometra

56

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

NGULOS HORIZONTALES
Son aquellos ngulos que se encuentran sobre un mismo plano (plano
horizontal). Normalmente estos ngulos se ven en la navegacin y la aviacin.
stos ngulos los constituyen los llamados puntos cardinales (este, oste,
norte y sur).

: ngulo de observacin

ngulos de Depresin
Es aquel ngulo formado por la lnea horizontal y la lnea de mira cuando
el objeto se encuentra por debajo de la lnea horizontal.
Direccin
La direccin es la inclinacin o ngulo que forma una lnea con respecto
a otra tomada como referencia. As:

: ngulo de depresin
OBSERVACIN:
AL NGULO FORMADO

POR DOS LNEAS DE MIRA SE DENOMINA NGULO

DE OBSERVACIN O DE VISIBILIDAD.

Respecto a M
P se encuentra en la direccin ES
Q se encuentra en la direccin ON

: NGULO DE

Trigonometra

Debemos tener en cuenta que cuando se toma como referencia la lnea


norte siguiendo en sentido horario, a esa direccin se le denomina rumbo.

OBSERVACIN

57

58

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

La Rosa Marina o Rosa Nutica


Es un indicador de las direcciones, funciona a base del campo magntico
de la tierra, ste instrumento lo utilizan los navegantes y aviadores, y est
constituido por 32 direcciones

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1. Un observador se encuentra a
40m. de la base de un edificio,
se acerca hacia el edificio en
lnea recta hasta un punto que
se encuentra a 10m. del mismo.
Si en su posicin inicial
observ a un punto del edificio
con un ngulo de elevacin de
37
y
en
la
segunda
observacin lo hizo al mismo
punto con Cunto vale

ctg

?
2

Rpta.

Rpta.

2. Desde
un
acantilado
se
observan dos bolicheras en
lnea recta con ngulos de
depresiones y ( < )
respectivamente,
si
ese
instante la separacin de las
bolicheras es 120m Qu
altura a nivel del mar tiene el
observador?

tg

Rpta.

Trigonometra

59

3. La antena de una radio


emisora se encuentra sobre un
morro, si su base es vista
desde un punto sobre el plano
horizontal con un ngulo de
elevacin de 37. Si la altura
de la antena es la tercera
parte la del morro. Cunto
medir
el
ngulo
de
observacin correspondiente a
la antena desde el mismo
punto de observacin?

; tg 0,2
7

4. Dos edificios de diferentes


alturas se encuentran uno al
frente del otro. Desde la
parte superior e inferior del
edificio de menor altura se
observan con ngulos de
elevaciones y un punto del
extremo superior del otro
edificio respectivamente En
qu relacin se encuentran sus
alturas (menor/mayor)?
Rpta.

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

5. Un barco navega a 20km/h


60 hacia el Este, en un instante
desde el barco es visto un
faro en el rumo N53E, al
cabo de dos horas, es visto
el faro desde el barco en la
direccin O37N Cul es la
distancia del faro a la 1ra y
2da observacin?
Rpta .

6. Un navo parte de un puerto


en la direccin NE. Luego de
una hora de camino desva y,
se dirige en la direccin
S15E.

En

respecto

al

qu

equidiste

puerto

que

desde

al

puerto

punto de desvo?
Rpta .

Trigonometra

Rpta .

se
ste
y

al

10. De un edificio de 24m. de


altura se divisa una torre con
un ngulo de elevacin de 30 y
la base de la torre con un
ngulo de depresin de 60.
Encontrar la altura de la torre.

13.

Emilio
apunta

desde

hacia

el suelo

una

paloma
61
con un ngulo de elevacin
de 45 separados por una
distancia

de

14,142m.

si

mientras Emilio se pone de


pie, la paloma se aleja 14m.

Rpta.

por la horizontal. Calcular


la altura de Emilio, si el

8. Desde la base de un edificio


Juan ve un halcn con un
ngulo de elevacin de 37 a
una distancia de 12 pies y
desde la parte superior del
mismo edificio se ve la
misma ave con un ngulo de
depresin de 53. Calcular
la altura del edificio.
Rpta .

direccin

encontrar el navo, de tal


manera

7. Una
persona
sube
una
cuesta y cuando llega al
punto mximo, ve que la
altura de sta es la mitad,
del camino recorrido, hallar
el ngulo que hace la
horizontal con la cuesta

9. Calcular la altura de un
rbol si el ngulo de
elevacin de su extremo
superior aumenta desde 30
hasta
60
cuando
el
observador avanza 80m.
hacia el rbol
Rpta .

nuevo ngulo con que ve a la

11. En un ngulo de elevacin de un


edificio
de
2230,
nos
acercamos a una distancia m
y el nuevo ngulo es 45. Hallar
m si la altura del edificio es
10m.
Rpta.

paloma es de 16.
Rpta .

14.

Un

marciano

se

encuentra colocado

sobre

el edificio de 9u de altura.
12. Cierto da Luis ve a Luisa en la
parte ms alta de un edificio
de 16m. de altura con un ngulo
de elevacin de 53. Si l se
acerca al edificio y ella baja
10m. para luego ver Luis con un
ngulo de elevacin de 37 a
Luisa. Calcular la relacin de
velocidades de Luis y Luisa, si
todo es al mismo tiempo.
Rpta.

Una persona impresionada


observa con un ngulo de
elevacin de 53 a la parte
superior

del

marciano;

luego se aleja 2u, luego


observa con un ngulo de
elevacin de
del

edificio.

37 a lo alto
Calcular

la

altura del marciano.


Rpta .

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

15. Un avin se encuentra a una


altura de 150m de un objetivo
62 y se encuentra descendiendo
con un ngulo de depresin .
Luego de recorrer 150m es
observado desde el objetivo
con un ngulo de elevacin de
2630, calcular a que la altura
se encuentra el avin en dicha
observacin.

productos y subproductos de origen animal. Administra programas de salud


animal y desarrollo pecuario.

PROBLEMAS PARA LA CASA


1.
EL

QUE

NO

PIERDE

TIEMPO,

TIENE MUCHO TIEMPO

Desde lo alto de un faro

3.

ngulo de elevacin de 37,

misma

37.

direccin
miden

Hallar

la

45

escalado

B)

C)

13
D)

15
E)

17

19

20
4.

2.

150m.

hallar

la

A)

B)

C)

100m
D)

90m
E)

80m

70m

60m

Desde la parte ms alta


de un edificio se observa

objeto que est en cada

con un ngulo de depresin

de 60 luego de un momento
lo vuelve a observar con un
ngulo de elevacin de 30,
si en la primera observacin
se

encontraba

altura.

En

observacin
altura de:

Trigonometra

un

Una persona observa un


con un ngulo de elevacin

Descripcin Ocupacional:
El mdico veterinario estudia y aplica procedimientos cientficos y tecnolgicos
para la preservacin y proyeccin de la salud animal, la crianza, produccin,
reproduccin y mejoramiento gentico de los animales. Examina, diagnostica y
prescribe tratamiento mdico y/o quirrgico. Maneja los componentes en los
sistemas de produccin animal protegiendo el medio ambiente. Preserva la salud
pblica protegiendo la salud ambiental, mediante el control de las zoonosis, el
saneamiento ambiental y la evaluacin de la calidad de los alimentos y otros

tiene

altura de la montaa.

distancia

A)

que

cuando llega a la cumbre a

del

entre los delfines

Facultad de Medicina Veterinaria

una

montaa

observador

MEDICINA VETERINARIA

escala

de depresin de 2 delfines
una

Rpta.

nio

de 45m. de alto los ngulos


que se hallan en el mar y en

FONTENELLE

Un

a 60m
la

de

segunda

estar

la

de 64 la parte ms alta de
un poste de 5m de altura.
Calcular a que distancia se
encuentra

el

poste

del

edificio (altura del edificio


45 m)
Nota: considerar: sen64 =
80/89

Mg. Fredy Villanueva Puente


63

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

A)

B)

C)

A)

B)

C)

Encontrar la altura de la

10m
D)

20m
E)

30m

19,5m
D)

20m
E)

25m

torre.

40m

50m

30m

39m

5.

Desde la cspide de un

64 monumento de 30m.
altura
los
ngulos

7.

de
de

depresin de dos piedras,


que estn sobre el terreno
en

la

misma

respecto
son de

del
45

direccin
monumento,

y 37 Qu

distancia los separa?


A)

B)

C)

30
D)

20
E)

50

10

40

A)
40
D)
37

8.
6.

Desde

lo

alto

de

un

edificio de 24m. de altura


se divisa una torre con un
ngulo de elevacin de 30 y
la base de la torre con un
ngulo de depresin de 60.

Trigonometra

Un
barco
navega
directamente
hacia
el
Norte, en un momento
observa dos botes anclados
y alineaos en la direccin
Este, luego de recorrer 36
3 m observa los mismos
botes en las direcciones,
60 al Sur del Este y 60 al
Este del Sur. Hallar la
distancia que separa a los
botes.
B)
50
E)
28

C)
72

Dos barcos A y B parten


simultneamente
en
las
direcciones E10S y E20N
respectivamente, si antes
de partir A es visto desde
B en la distancia O70N.
Determinar la distancia que
recorre el barco A para

9.

A)

B)

C)

32m
D)

18m
E)

40m

16m

12m

encontrarse
con
B.
si
inicialmente
estaban
separados 10 millas.
A)
20
D)
40

Una persona observa un


poste con un ngulo de
elevacin ; cuando la distancia
que los separa se ha reducido a
la tercer parte la medida del
ngulo se ha duplicado. Hallar
.
A)
15
D)
53

B)
30
E)
60

10.

C)
45

B)
10
E)
50

C)
30

Desde un punto de tierra


se divisa lo alto de una torre
de 24m de altura con 65
un
ngulo de elevacin de 37.
Qu distancia habra que
acercase para que el ngulo de
elevacin tenga como tangente
2?
A)
10m
D)
18m

B)
12m
E)
16m

C)
20m

CLAVES

1.

6.

2.

7.

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

3.

8.

4.

9.

5.

10.

I
II
III

90 a ningn cuadrante
no est en posicin normal

TEMA: RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS DE

CUALQUIER MAGNITUD (R.T.C.M.)


66
ANGULO EN POSICIN NORMAL
Un ngulo trigonomtrico est en POSICIN NORMAL, si su vrtice
est en el origen de coordenadas y su lado inicial coincide con el lado
positivo del eje X.
Si el lado final est en el segundo cuadrante, el ngulo se denomina
NGULO DEL SEGUNDO CUADRANTE y anlogamente para los otros
cuadrantes.
Si el lado final coincide con un eje se dice que el NGULO NO
PERTENECE A NINGN CUADRANTE.

NGULO CUADRANTAL
Un ngulo en posicin normal se llamar CUADRANTAL cuando su lado
final coincide con un eje. En consecuencia no pertenece a ningn cuadrante.
Los principales ngulos cuadrantes son: 0, 90, 270 y 360, que por
comodidad grfica se escribirn en los extremos de los ejes.
67

Ejemplos:

1. Propiedad
Si es un ngulo en posicin normal positivo y menor que una vuelta
entonces se cumple:

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Si
Si
Si
Si

I
II
III
IV

0
90
180
270

<
<
<
<

<
<
<
<

NGULO COTERMINALES

90
180
270
360

Dos ngulos en posicin normal se llamarn COTERMINALES o


COFINALES si tienen el mismo lado final y el mismo lado inicial (as sea en
sentido contrario).

Ejemplos:

Ejemplos:

1. Si III En qu cuadrante est 2/3?


Resolucin
Si III

180 <
60

<

< 270

120 < 2

< 90

< 270
3

Como .2/3. est entre 120 y 180, entonces pertenece al:


.II Cuadrante.
2. Si II A qu cuadrante pertenece
68

SON COTERMINALES

NO SON COTERMINALES

70 ?
2

69

Resolucin
Si II

90

<

45

<

115

<

< 180
< 90

70 < 160
3

Como /2 + 70 est entre 115 y 160, entonces pertenece al:


.II Cuadrante.

410 y 50 SON COTERMINALES

1. Propiedad
La diferencia de las medidas de dos ngulos coterminales siempre nos
dar como resultado un nmero positivo entero de vueltas.
Si son coterminales tal que > entonces se cumple:
. = k(360).

Trigonometra

240 30 NO SON
COTERMINALES

K Z+

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Ejemplos:
1. 750 y 30 coterminales porque 750 30 = 720 (2 vueltas)
2. 330 y 30 coterminales porque 330 (30) = 360 (1 vueltas)
3. 7 y 3 coterminales porque 7 3 = 4 (2 vueltas)
4. 450 y 90 coterminales porque 450 (90) = 540 (no tiene
vueltas exactas)
RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS EN POSICIN
NORMAL
Si es un ngulo cualquiera en posicin normal, sus razones
trigonomtricas se definen como sigue:
r x2 y2

x Abcsisa

Y ordenada
r radio

y
ORDENADA
70
sen

r
RADIO VECTOR
RADIO VECTOR
r
csc

y
ORDENADA
cos

x
ABCSISA

r
RADIO VECTOR

sec

r RADIO VECTOR

x
ABSCISA

tg

y ORDENADA

x
ABSCISA
OBSERVACIONES:
1. EN VERDAD r

Trigonometra

ES

LA LONGITUD DE

ctg

RADIO

2.

PARA RECORDAR
SIGUIENTE CAMBIO:

LAS

DEFINICIONES

CATETO OPUESTO
CATETO ADYACENTE
RADIO VECTOR

r COMO VECTOR.

ANTERIORES,

UTILICE

EL

= ORDENADA
= ABSCISA
= HIPOTENUSA

SIGNOS DE LAS RAZONES TRIGONOMTRICAS EN CADA


CUADRANTE
1. Primer Cuadrante
En el primer cuadrante TODAS las razones trigonomtricas son
POSITIVAS porque la ABSCISA (x) la ordenada (y) y el radio vector (r)
son positivas.
2. Segundo Cuadrante
En el segundo cuadrante el SENO y la COSECANTE son POSITIVAS
porque la ORDENADA (y) y el RADIO vector (r) son positivas.
Las dems razones trigonomtricas son negativas.
3. Tercer Cuadrante
En el tercer cuadrante la TANGENTE y la COTANGENTE son
POSITIVAS porque la ABSCISA (x) y la ordenada (y) son negativas.
Las dems razones trigonomtricas son negativas.
4. Cuarto Cuadrante
En el cuarto cuadrante el COSENO y la SECANTE son POSITIVAS
71
porque la ABSCISA (x) y el radio vector (r) son positivos.
Las dems razones trigonomtricas son negativas.

CUESTIONES PRCTICAS VAMOS A DENOMINAR A

x
ABSCISA

y ORDENADA

VECTOR

5. Regla Prctica
Son Positivos

OP. POR

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS CUADRANTALES


Como ejemplo modelo vamos a calcular las razones trigonomtricas de
90, anlogamente se van a calcular las otras razones trigonomtricas de 0,
180, 270 y 360.

72

cos 90

tg 90

Trigonometra

y
r
x
r
y
x

=
=
=

y
y

0
r
y
0

.1.

.0.

. No defnido (N.D.) .

x
y

0
y

.0.

sec 90

r
x

y
0

. No defnido (N.D.) .

csc 90

.1.

x
y

y
y

Aplicando las razones trigonomtricas de ngulos en posicin normal,


tenemos:

R.T.
Sen
Cos
Tg
Ctg
Sec
Csc

Del grfico observamos que x = 0


r = y, por tanto:

sen 90

ctg 90

90

180

270

360

0
1
0
ND
1
ND

1
0
ND
0
ND
1

0
1
0
ND
1
ND

1
0
ND
0
ND
1

0
1
0
ND
1
ND

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1.

Si el punto (6; 8)
pertenece al lado final del
ngulo en posicin normal,
calcular: 5cos + 6tg

5.

Si: IIIC adems tg73=


1,5;

calcular

13 (sen

cos)

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Rpta.

2.

Rpta.

Calcular: csc + cos


6.

Si
sec

IIC,

tg 45

adems:
sec260,

calcular: 3 sen + tg
Rpta.
Rpta.
7.
3.

Si sen cos < 0, halla el


signo
de
la
expresin:
cos
sen tg

74

Del la figura hallar:


sen cos tg

sen cos tg

Trigonometra

12.

De la figura,

De la figura hallar: a
8ctg

Hallar sen, sabiendo que


tg + tg = 6

Rpta.

8.

Rpta.

Reducir:

a b 2 cos 360 a b 2 sen 270


asen 180 absen 270 bsen 360

Rpta.
9.

Calcular:
+ 5ctg270

Rpta.

4.

10.

2sen90 + 3cos180 + 4tg360

Si sen>0 cos<0, hallar el


signo
de
la
expresin:
(tg+ctg) sen

Rpta.

Rpta.

13.

11.

Del

tg>0 sen = tg230 tg245

Rpta.

Rpta.
grfico,

Si:
Calcular: cos

calcular:

Rpta.

2tg + 3tg
14.

Si: 8tg+1 = 4,
cos>0, calcular sen

adems:

18.

Si: 2tg+2 = 3ctg+3


Adems: IIQ IVQ
75

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

Calcular:

Rpta.

2 . cos . cos

1.

Rpta.
15.

3.

Del

grfico

mostrado,

calcule el valor de:

calcular sec

E = 4tg + 3

Si:

tg 2

En el esquema mostrado,

1
4

19.

Si ABCD es un cuadrado,
hallar tg

5 2

5 csc , sabiendo
calcular:
que IIIC

Rpta.

16.

Rpta.

17.

A)

Si: sen(5+10)=cos(2 +
10), Calcular:
cos . cos2......,cos10.

a b 2 sen 904ab cos 180


asen 90 b cos 180

Rpta.

D)
Si
tg
=
1
+
2 4
8

...... . Adems
3 9 27

IIIC,
calcular:

E)

3
2

C)

5
2

5
3

6
2

Rpta.

2.

El

punto

(3;

4)

EL SILENCIO ES ELEMENTO EN EL CUAL SE

ngulo en posicin normal;

FORMAN LAS MS GRANDES COSAS Y DEBE SER

calcule:

PROBLEMAS PARA LA CASA

B)

C)

3
D)

1
E)

Siendo un ngulo en
posicin normal del segundo

pertenece al lado final del

JORGE ADOUM

A)

4.

10 cos tg

EL PRINCIPIO Y EL FIN DE TODA REALIZACIN

76
Trigonometra

Rpta.

20.

Reducir:

B)

M = 5 cos + 6 tg

cuadrante, donde tg = 3/2;


calcule el valor del
E 3 13 sen cos

A)

B)

C)

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

5.

A)

B)

C)

D)

E)

3
D)

4
E)

10

11

Si se tiene que cos > 0 y


adems: 8tg+1 = 4; calcule el
valor de sen
A)

1
10

D)
1

10

6.

3
10
E)
3
10

C)

B)
1
E)
1,25

Del
grfico
calcule el valor de:
M = csc + cos

Trigonometra

A partir
hallar:
cos cos

del

grfico,
77

A)
1
D)
4

2
10

B)
2
E)
5

Si el punto (1; 3)
pertenece al lado final de un
ngulo en posicin cannica
, calcular:
R = sen . ctg
A)

C)
3

1/

B)
10

2 / 10

C)

D)

3 / 10

4 / 10

E)
10

78

Siendo un ngulo en
posicin estndar del tercer
cuadrante, para lo cual se tiene
que ctg = 2,4, calcule el valor
de:
E = tg sec
A)
0
D)
2,5

7.

B)

8.

10.

C)
1,5

mostrado

A)
1
D)
2

9.

B)
0
E)

Indicar el signo de la
expresin:
sen220 .cos 370 .tg275

sec 45.cos 120 .sec 240

A)
+
D)
y+

B)

E)
F.D.

CLAVES

C)
1

C)
+

1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10.

Mg. Fredy Villanueva Puente

SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

NGULOS VERTICALES Y HORIZONTALES................................................................. 56

RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS DE


CUALQUIER MAGNITUD (R.T.C.M.)........................................................................ 67

79

80

NDICE
PG.

SISTEMA

DE

MEDIDA ANGULAR................................................................................. 7

SECTOR CIRCULAR........................................................................................................ 18

RAZONES TRIGONOMTRICAS

RESOLUCIN

DE

DE

NGULOS AGUDOS............................................. 28

TRINGULOS RECTNGULOS.......................................................... 42
80

Trigonometra

Mg. Fredy Villanueva Puente

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