Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
BIOLOGA I
Curso 2010/2011
(Cdigo:61011029)
1.PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
La Biologa se ocupa del estudio de los seres vivos, en la inmensa variedad de formas que stos pueden
adoptar, para entender su organizacin, explicar su funcionamiento y establecer las relaciones de los seres
vivos entre s y con el medio ambiente en el que habitan. La Biologa pretende, en ltimo trmino,
comprender las leyes que rigen la vida en todas sus manifestaciones.
Intentando dar una definicin sencilla podemos considerar a los seres vivos como sistemas ordenados
jerrquicamente, con numerosas propiedades que no se observan en la materia inanimada, y cuyas
actividades estn gobernadas por programas genticos que contienen informacin adquirida y modificada a
lo largo del tiempo. La materia viva puede ser considerada como una jerarqua en la que las unidades, de
menor a mayor, incluyen tomos, molculas, clulas, tejidos, rganos, organismos, poblaciones y
comunidades. Aunque el organismo es la unidad central de estudio en Biologa, para entender a los
organismos, los bilogos deben estudiar la vida en todos sus niveles de organizacin. Estudiar las molculas,
las reacciones qumicas y las clulas es necesario para comprender el funcionamiento de los tejidos y de los
rganos. Estudiar los rganos y sistemas de rganos es necesario para determinar el funcionamiento de los
organismos y la homeostasis. Sin embargo, es necesario tener en cuenta que cada nivel de organizacin
biolgica tiene propiedades, denominadas emergentes, que no se hallan en los niveles inferiores. Por
ejemplo, las clulas poseen caractersticas y llevan a cabo procesos que no se encuentran en las molculas
aisladas que las componen, aunque pueden llegar a explicarse en trminos de las interacciones entre las
mismas.
La asignatura de BIOLOGA I que se imparte en el grado de Ciencias Ambientales pretende aportar los
conocimientos bsicos sobre la organizacin de los seres vivos a nivel molecular y celular. Conocer las
molculas que constituyen la materia viva, establecer la estructura celular de los seres vivos, entender la
clula como la unidad de funcionamiento donde ocurren o tienen su origen todas las funciones de los
mismos, comprender el papel de los genes en su funcionamiento, la organizacin de los genomas as como
los procesos bsicos de expresin y transmisin de la informacin hereditaria, tanto dentro de la clula
como entre organismos, sern los objetivos de estudio de esta asignatura y constituyen una base
fundamental para entender el funcionamiento normal y patolgico de los seres vivos a otros niveles
superiores de organizacin.
La BIOLOGA I es una asignatura obligatoria del primer cuatrimestre del primer curso del grado de Ciencias
Ambientales. Se trata de una asignatura con 6 crditos ETCS de carcter terico-prctico. El programa
terico contiene 10 temas, y las actividades y prcticas de laboratorio relacionados con los mismos que se
proponen para su realizacin por el estudiante tienen carcter obligatorio.
Esta asignatura se encuadra dentro de la materia Biologa, y junto con otras asignaturas de este rea como
son Biologa II, Ecologa I, Ecologa II, Diversidad Vegetal, Diversidad Animal, Gestin y Conservacin de
Flora y Fauna, Toxicologa Ambiental y Salud Pblica, y Entomologa Aplicada, aportarn los conocimientos
biolgicos fundamentales que sern necesarios en el futuro desarrollo profesional del graduado(a).
El objetivo general de esta asignatura es la adquisicin y afianzamiento de los conceptos bsicos de Biologa
molecular, celular y gentica que permitan afrontar con xito las asignaturas de niveles superiores
relacionadas con el rea de conocimiento, as como ofrecer una formacin que posibilite, desde el inicio,
encuadrar los diferentes problemas ambientales en su contexto biolgico.
4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Como referencia bsica de los aprendizajes que se pretende que alcancen los estudiantes se presenta a
modo de orientacin o gua una relacin de los conocimientos referidos a contenidos temticos:
- Conocer la estructura qumica y las propiedades de las macromolculas biolgicas: protenas, cidos
nucleicos, hidratos de carbono y lpidos.
- Entender la clula como la unidad bsica de la vida. Conocer su papel fundamental en la estructura y
funcin de los seres vivos, distinguir los diferentes orgnulos del interior de la clula que permiten explicar la
diversidad de procesos moleculares que ocurren simultneamente de forma ordenada en su interior.
- Comprender la importancia de las membranas y conocer las distintas e importantes funciones que tienen
los sistemas de membrana para la vida de la clula.
- Conocer los procesos de respiracin celular, fermentacin y fotosntesis como las principales rutas
metablicas relacionadas con la obtencin de energa en las clulas.
- Entender el ciclo celular y la importancia vital de los procesos de control del ciclo celular, los mecanismos
que operan a este nivel y los tipos de genes implicados en su regulacin.
- Conocer los tipos fundamentales de reproduccin de las clulas, la divisin celular por mitosis y la divisin
por meiosis, as como su papel en los procesos de reproduccin sexual.
- Conocer el papel de los genes como responsables de las caractersticas y propiedades de un individuo, y
los mecanismos bsicos de la transmisin hereditaria.
- Conocer la naturaleza qumica del material hereditario, la organizacin del DNA en genomas, las
caractersticas de los genomas y su replicacin.
- Conocer los procesos de expresin de la informacin codificada en los genes, el significado del cdigo
gentico y las reglas de su interpretacin.
Capacidad para utilizar las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) con sentido crtico
Familiarizacin con las principales fuentes bibliogrficas en el campo de la biologa, que permita al alumno
encontrar, seleccionar y utilizar la informacin de forma correcta.
5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
UNIDAD II. La reproduccin de las clulas, la reproduccin de los organismos y la transmisin hereditaria de
las caractersticas.
4. Ciclo celular y divisin celular. Ciclo celular. Mitosis y Citocinesis. Control del ciclo celular y
desregulacin: Cncer. Meiosis y reproduccin sexual.
5. Mecanismos de la herencia. Gentica mendeliana. Explicacin cromosmica de las leyes de la herencia.
Herencia de genes ligados. Determinacin gentica del sexo. Herencia ligada al sexo.
UNIDAD III. Los genes. Qu son, cmo funcionan, cmo se regulan y cmo se manipulan.
6. Funcionamiento de los genes. Del DNA a las protenas. El DNA y los genes. Replicacin del DNA. El flujo
de informacin y el dogma central de la biologa. El cdigo gentico. La sntesis de RNA o transcripcin. La
sntesis de protenas o traduccin. Mecanismo de la traduccin. Mutaciones en los genes y consecuencias
en las protenas.
7. Regulacin de los genes y respuesta a los cambios en el ambiente.La expresin diferencial de los
genes. Mecanismos de regulacin de los genes.
8. Ingeniera gentica, Biotecnologa y Genmica.Ingeniera gentica: tcnicas y herramientas bsicas.
Obtencin de DNA recombinante: enzimas de restriccin y ligasas. Clonacin de genes: vectores y clulas
hospedadoras. La reaccin en cadena de la polimerasa. Aplicaciones prcticas: Biotecnologa. Genmica.
6.EQUIPO DOCENTE
JOSE LUIS MARTINEZ GUITARTE
MARIA DEL ROSARIO PLANELLO CARRO
GLORIA MORCILLO ORTEGA
8.EVALUACIN
9.BIBLIOGRAFA BSICA
Editorial: PEARSON-UNED
Buscarlo en el MCU
Comentarios y anexos:
10.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Buscarlo en el MCU
Editorial: UNED
ISBN(13): 9788436256444
Ttulo:
INGENIERA
GENTICA.
LABORATORIO
VIRTUAL
DE
Buscarlo en el MCU
Editorial: UNED
Comentarios y anexos:
La bibliografa de consulta y ampliacin especfica para cada tema del programa se indica en la Gua de
Estudio de la asignatura, donde se incluyen textos ms especializados relacionados con cada uno de los
temas que pueden resultar tiles a los alumnos para ampliar conocimientos en determinados aspectos ms
concretos del programa.
11.RECURSOS DE APOYO
En el curso virtual los alumnos matriculados en esta asignatura podrn encontrar informacin actualizada
sobre el curso y diversos materiales para la preparacin de esta asignatura. Disponen de una Gua de
Estudio detallada para cada uno de los temas del programa con:
- una introduccin al tema
- un guin extenso y ordenado de los contenidos
- referencias especficas al libro de texto bsico
- un resumen de los conceptos fundamentales de cada tema
- bibliografa complementaria
- enlaces a pginas y recursos en internet
- ejercicios prcticos
- preguntas de autoevaluacin
12.TUTORIZACIN
Los Profesores Tutores de los Centros Asociados prestan a los alumnos una ayuda directa y peridica para
preparar el programa de la asignatura y realizar las actividades prcticas propuestas por el equipo docente.
Es muy conveniente que al comienzo del curso se ponga en contacto con el Centro Asociado al que est
adscrito para recibir la informacin y las orientaciones pertinentes.
Los alumnos podrn ponerse en contacto con los profesores del equipo docente:
Rosario Planell Carro
rplanell@ccia.uned.es
913987644
jlmartinez@ccia.uned.es
gmorcillo@ccia.uned.es
913987644
913987328
Pgina web del Grupo de Biologa y Toxicologa Ambiental de la UNED, con noticias, anuncios y enlaces
a las pginas de las asignaturas del rea:
http://dfmf.uned.es/biologia/