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El correcto funcionamiento de un Servicio de Urgencias Peditrico guarda una relacin estrecha con una serie de aspectos que facilitan

una buena organizacin de la misma:


Especializacin del personal tanto mdico como no mdico.
Protocolos de manejo de las diferentes patologas.
Arquitectura adecuada, con las siguientes reas diferenciadas:
rea de triage.
reas de atencin a pacientes:
- rea ambulatoria.
- rea de tratamiento.
- rea de observacin.
- rea de atencin a pacientes crticos (Sala de estabilizacin)
TRIAGE
Uno de los problemas ms importantes de las Urgencias Peditricas en
Europa Occidental es la masificacin experimentada en los ltimos aos.
Multitud de nios acuden por procesos poco evolucionados que generan
angustia en los padres. De esta forma, la incidencia de los procesos banales atendidos en los Servicios de Urgencias Peditricos es cada vez mayor.
Esta masificacin no debe demorar la asistencia de un nio con
un proceso de potencial gravedad. La clasificacin inicial del enfermo que acude a Urgencias ha de conseguir que estos pacientes sean
atendidos lo antes posible. As:
La atencin de los nios clasificados como de gravedad severa debe
ser inmediata.
Los nios clasificados como de gravedad moderada requieren una
atencin mdica prioritaria.
Los nios con patologa leve deben ser atendidos una vez que la
atencin a los nios con problemas de una gravedad moderada-severa ha sido proporcionada.
La persona de Urgencias que recibe al nio y a sus acompaantes,
generalmente un DUE/ATS con experiencia en Urgencias Peditricas,
es quin realiza el triage. Es uno de los puestos capitales en la Urgencia Peditrica.El triage se realiza en la entrada de Urgencias, en un lugar clara
-mente visible e identificable por parte de personas que no hayan visitado previamente el Servicio de Urgencias.

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