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FILOSOFIA
CATEDRATICO
ABOGADO, JOSE FRANCISCO QUIROZ
ALUNNOS
FERNANDO RAMIREZ YANES
TRABAJO
INFORME DE DIALECTICA Y VALORES
Contenido
OBJETIVOS GENERALES................................................................................... 3
OBJETIVOS ESPECIFICOS................................................................................. 3
DEFINICION DE DIALECTICA........................................................................... 3
ORIGEN DE LA DIALECTICA............................................................................. 3
FILOSOFOS GRIEGOS Y SU DIALECTICA......................................................4
HERACLITO Filsofo Griego......................................................................4
PLATON........................................................................................................... 4
ARISTOTELES................................................................................................. 6
OTROS FILOSOFOS CLASICOS Y SU DIALECTICA.........................................6
FRIEDRICH ENGELS....................................................................................... 6
KARL MARX.................................................................................................... 6
ARTHUR SCHOPENHUER.............................................................................. 7
GEORG WILHELM.......................................................................................... 7
LEYES DE LA DIALECTICA................................................................................ 8
01. Ley de la unidad y la lucha de contrarios..........................................8
2. Ley de transicin de la cantidad a la cualidad..................................9
3.- Ley de negacin de la negacin.........................................................10
CONCLUSION DE LA DIALECTICA.................................................................10
LAS COSAS DE MAYOR IMPORTANCIA.........................................................11
QUE ES VALOR................................................................................................ 11
CLASIFICACION DE VALORES SEGN E.SPRANGER...................................11
CLASIFICACION DE LOS VALORES GENERALIZADO Y GLOBALIZADO.....12
CLASIFICACION DE LOS VALORES SEGN SCHELER.................................14
CONCLUSION - VALORES.............................................................................. 17
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OBJETIVOS GENERALES
Objetivo de este informe, es comprender sobre la Dialctica y los Valores, temas
estudiados por separados. Que le permita comprender y dar una definicin precisa
y clara.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer su significado, y cmo fue su origen y su desarrollo en un principio,
adquirir conocimiento sufriente que nos permita realizar un enunciado sobre estos
dos temas, como lo son la Dialctica y los Valores como tal.
DEFINICION DE DIALECTICA
Es importante tener presente en este informe una definicin clara sobre lo que es
la dialctica, es por tal razn que a continuacin citamos tres conceptos que nos
explican de que se trata esta rama de la Filosofa.
ORIGEN DE LA DIALECTICA
Originalmente, la palabra dialctica cumpla la funcin de designar un mtodo de
conversacin o de argumentacin anlogo a lo que hoy llamamos lgica, luego, en
el siglo XVIII, la palabra adquirira un nuevo significado, que es el de discurso
que es igual al concepto de : la teora de los contrapuestos en las cosas o en los
conceptos, as como la deteccin y superacin de estos contrapuestos en el cual
se contrapone una determinada concepcin, tesis, y la manifestacin de los
problemas y las contradicciones, anttesis; de la mencionada confrontacin entre
ambas, surge la sntesis, que es la resolucin o una nueva comprensin respecto
del problema.
Este esquema general puede concretarse como la contraposicin entre concepto y
cosa en la teora del conocimiento, a la contraposicin entre los diferentes
participantes en una discusin y a contraposiciones reales en la naturaleza o en la
sociedad, entre otras.
En su uso ms general y amplio, dialctica implica a aquello que es propio o
relativo a esta rama de la filosofa.
Tambin, a la sucesin ordenada de verdades o razonamientos que derivan unos
de otros se la denomina dialctica.
Por otra parte, al mtodo de razonamiento que enfrenta posturas diferentes con la
misin de confrontarlas y a partir de ellas obtener verdad, se lo conoce como
dialctica.
Y al arte del dilogo y el convencimiento sobre algo o alguien a partir de la palabra
exclusivamente, se lo llama dialctica tambin.
PLATON
En los dilogos platnicos tempranos, el procedimiento permite someter a examen
cierto conjunto de creencias que mantiene determinado individuo. A partir de los
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ARISTOTELES
la bsqueda de la base filosfica de la ciencia (y de la propia filosofa) requiere un
ejercicio dialctico. En la Metafsica, Aristteles explica por qu la bsqueda de
una prueba de los "principios" debe hacerse mediante una demostracin
refutativa, y en cambio sera imposible dar de ellos una "demostracin" (una
prueba positiva de ellos). Aristteles tambin trata de la dialctica en los Tpicos.
Esta clase de justificaciones o pruebas, que la actividad dialctica permite
conseguir segn los clsicos, slo pueden desarrollarse gracias a la confrontacin
de puntos de vista opuestos.
KARL MARX
El filsofo alemn, aplicaba el concepto de dialctica a los procesos sociales y
econmicos. El llamado materialismo dialctico de Marx es con frecuencia
considerado como una revisin del sistema hegeliano. Este propona una solucin
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ARTHUR SCHOPENHUER
Origen Aleman
GEORG WILHELM
Origen Aleman
LEYES DE LA DIALECTICA
01. Ley de la unidad y la lucha de contrarios
La ley de la unidad y la lucha de contrarios son la esencia y medula de la
dialctica.
Esta ley pone al descubierto las fuentes y causas reales del eterno movimiento y
desarrollo del mundo material. El conocerla es de gran importancia para
comprender la dialctica del desarrollo de la naturaleza, de la sociedad y del
pensamiento, para la ciencia y actividad prctica.
El anlisis de las contradicciones de la realidad objetiva y del descubrimiento de
su naturaleza es una exigencia importantsima de toda investigacin cientfica y
obra prctica.
"Pero todo cambia completamente en cuanto consideramos las cosas en su
movimiento, su transformacin, su vida, y en sus recprocas interacciones.
Entonces tropezamos inmediatamente con contradicciones. El mismo movimiento
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CONCLUSION DE LA DIALECTICA
La dialctica es un mtodo cientfico que se encarga del estudio del razonamiento
de las leyes de este y sus formas. El mtodo dialctico constituye el mtodo
cientfico de conocimiento del mundo. Proporciona al hombre la posibilidad de
comprender los ms diversos fenmenos de la realidad. El mtodo dialctico al
analizar los fenmenos de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento permite
descubrir sus verdaderas leyes y las fuerzas motrices del desarrollo de la realidad.
La dialctica tambin se puede considerar como la forma de dialogar y discutir
para descubrir la verdad mediante la exposicin y confrontacin de razonamientos
y argumentaciones contrarios entre s.
Entre las muchas definiciones que existen como aporte de algunos pensadores,
en este caso tomaremos la de Brightman ya que es la ms amplia y general,
razones por las cuales puede considerarse como la ms aceptable.
QUE ES VALOR
Es todo aquello que le gusta a alguien en cualquier momento. Esta definicin no
dice nada acerca de la cosa valuada, si es buena o mala, alta o baja, eterna o
temporal, etc. El asunto de si la cosa disfrutada es algo que debe disfrutarse no
entra aqu, ya que ms propiamente se le debe estudiar bajo el tema de norma de
valores, en otras palabras, subjetividad versus objetividad de los valores.
Obviamente, al haber tantas definiciones de lo que es un valor, esto lleva implcito
una escala o categorizacin de los valores, de las que hay igualmente una gama
bien amplia en la bibliografa especializada.
En esto juega un papel importante el hecho de que los valores siempre estn
establecidos de acuerdo con una jerarqua, por lo que unos se consideran
superiores a otros, segn el punto de vista de cada autor.
A partir de la clasificacin de E. Spranger, que clasificaba los valores en tericos,
econmicos, estticos, sociales, polticos y religiosos, han aparecido numerosas
clasificaciones que han intentado aclarar un mundo tan complejo como es el de los
valores; un ejemplo se ver ahora, basado en la diseada por Spranger:
CONCLUSION - VALORES
Hablar de valores, y concluir en su manera de manifestarse y de cmo clasificar
los valores, se vuelve complejo y argumentativo, debido a que los tiempos van
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ANEXO 01
Biografa
http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-lafilosofia/Filosofiagriega/Platon/Dialectica.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Dial%C3%A9ctica
http://www.definicionabc.com/comunicacion/dialectica.php
Definicin de valores/tomado de leccin # 6 de la clase de Filosofa Online
http://www.waece.org/encicloped/resultado2.php?id=80020
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