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qu es la ciencia?

El hombre trata de entender el mundo, hacerse su dueo para hacerlo ms confortable, dando lugar a un
mundo artificial; ese intento de conocimiento racional sistemtico, exacto, verificable y falible es el que da
origen a la ciencia. A la mejora que este conocimiento puede producir se le denomina tecnologa.
Ciencia formal y ciencia fctica.
No toda la investigacin cientfica procura el conocimiento objetivo. As, la lgica y la matemtica son
racionales, sistemticas y verificables, pero no son objetivas, no dan informacin sobre la realidad. Tratan de
entes ideales, slo existen en la mente humana; pero estos entes son aplicables al mundo real. (No podramos
contar sin nmeros)
La lgica y la matemtica, cuando tratan sobre los entes formales y establecen relaciones entre ellos, se
llaman ciencias formales, son faltas de contenido, no son leyes concretas son formulas para hacer leyes.
Algunas ciencias utilizan la matemtica para realizar construcciones ms precisas de las relaciones complejas,
entre los hechos y sus aspectos. Utilizan la forma para completarla con los hechos y las experiencias. Lo
mismo pasa con la lgica. As las ciencias formales nunca entran en conflicto con la realidad, sino que se
aplican a ella, en las ciencias fcticas y a la vida cotidiana.
Las CIENCIAS FCTICAS son aquellas que tienen en cuenta el objeto o tema de la disciplina que es objeto
de estudio.
Cuando un teorema lgico o matemtico se comprueba no se recurre a la experiencia. La base de la teora
dada es necesaria y suficiente, no necesita comprobacin emprica, la demostracin de los teoremas es una
deduccin. Son ciencias deductivas.
En el proceso constructivo llegamos de la experiencia mediante una serie de procesos, llegando a la formacin
de puntos de partida(axiomas).
En las ciencias formales la verdad depende de la consistencia de los enunciados, la validez es relativa, puede
ser valida para una teora y no serlo para otra.
En las ciencias fcticas se emplean smbolos interpretados y la racionalidad (coherencia con un sistema de
ideas aceptado previamente). Adems los enunciados deben ser verificables en la experiencia, ya sea directa
(H. Generales) o indirectamente (consecuencias de H), esto es conocimiento facticio verificable en la
experiencia, tambin llamado ciencia emprica. El conocimiento facticio es esencialmente probable.
Las ciencias formales demuestran o prueban. Y las fcticas verifican una hiptesis; la demostracin es
completa y final mientras que la verificacin es incompleta y temporal. As las ciencias formales llegan a un
estado de perfeccin, las ciencias fcticas son sistemas tericos relativos a los hechos esencialmente
defectuosos.
Ciencias fcticas:
Sus rasgos esenciales son la racionalidad y la objetividad. Por conocimiento racional se entiende:
Que esta constituido por conceptos, juicios y raciocinios. Tanto el punto inicial como el final de su trabajo
son ideas.
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Que estas ideas puedan combinarse con un conjunto de reglas lgicas para dar lugar a nuevas
ideas(inferencia deductiva)
Y que las ideas no se amontonan caticamente ni se ordenan cronolgicamente, sino en sistemas de
ideas(teoras)
Que el conocimiento cientfico de la realidad es objetivo significa:
Que concuerda aproximadamente con su objeto, que busca alcanzar la realidad fctica.
Que verifica la adaptacin de las ideas a los hechos(observacin y experimento) intercambio controlable y
variable.
Caractersticas de la ciencia fctica.
El conocimiento cientfico es fctico: parte de los hechos, la ciencia comienza estableciendo los hechos.
Los enunciados fcticos confirmados se llaman datos empricos, se obtienen con ayuda de teoras y son la
base de la elaboracin terica. Aunque la acumulacin de datos empricos no es el objetivo de la
investigacin; estos datos han de incorporarse a teoras, para convertirse en herramienta de conocimiento y
aplicacin. No hay ciencia sin anlisis, es un mtodo para la reconstruccin de un todo.
El conocimiento cientfico trasciende a los hechos: los cientficos observan unos hechos los analizan, y
despus pasan a repetir dichos hechos introduciendo modificaciones en los mismos, creando nuevos hechos
diferentes a los primeros. En estas repeticiones controlan los hechos moldendolos a su necesidad en todo
lo que pueden. Sin embargo no aceptan los nuevos hechos a menos que puedan certificar su autenticidad.
No consideran su propia experiencia individual sino que se fundan en la experiencia colectiva y en la teora.
El conocimiento cientfico racionaliza la experiencia en lugar de limitarse a descubrirla; la ciencia da
cuenta de los hechos explicndolos por medio de hiptesis. Los cientficos conjeturan a partir de los hechos
observados dando lugar a nuevos conceptos. La principal fuente de nuevos conocimientos es la elaboracin
terica y la comparacin de esta con los datos observacionales.
La ciencia es analtica: La ciencia aborda los problemas grandes descomponindolos en otros ms
pequeos que analiza uno a uno, tratando de descomponerlo todo en elementos. La investigacin comienza
descomprimiendo sus objetos con el fin de encontrar sus relaciones. Despus de desmontar el objeto lo
analiza parte a parte relacionando unas con otras, y finalmente intenta reconstruir el todo en base a las
relaciones descubiertas. El anlisis es la nica tcnica para hallar las relaciones entre las partes del todo; la
ciencia no ignora la sntesis pero rechaza aquella que se lleva a cabo sin previo anlisis.
La investigacin cientfica no esta especializada: como consecuencia del enfoque analtico de los
problemas en la ciencia, la aplicacin del mtodo cientfico depende del asunto, esto explica la
multiplicidad de tcnicas y la independencia de los sectores de la ciencia. Sin embargo la especializacin
permite campos interdisciplinares.
El conocimiento cientfico es claro y preciso: El conocimiento cientfico posee una tcnica nica para
encontrar errores y sacar provecho de ellos. La claridad y precisin se obtiene de los siguientes modos:
a)Formulando los problemas de forma clara;
b)Utilizando esquemas tericos;
c) Definiendo la mayora de sus conceptos(las definiciones deben ser convenientes y frtiles, adems de ser
fiel a la misma una vez elegida para evitar inconsecuencias)
d)Utiliza smbolos, a los que atribuye un significado, y compone con estos mediante reglas de formacin
lenguajes artificiales.
e)Midiendo y registrando los fenmenos; para ello utiliza la matemtica, en sus formulas y mediciones, y las
ciencias de relacin, como la teora de grupos.
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El conocimiento cientfico es comunicable: el conocimiento cientfico es expresable pblicamente. La


comunicacin es posible gracias a la precisin, adems el hacer publica una teora aumenta las
posibilidades que se verifique. El secreto es el enemigo del avance de la ciencia.
El conocimiento cientfico es verificable: Para que un conocimiento sea plenamente cientfico la hiptesis
ha de ser confirmada mediante la experiencia. Aunque puede ser que no se disponga de instrumental para
comprobar la hiptesis por falta de tecnologa o de recursos, y si se dispusiera de l podramos comprobar
que se cumple. La ciencia fctica no es necesariamente experimental, se puede comprobar por observacin
sin experimento.
La investigacin cientfica es metdica: Esta planeada, los investigadores no excluyen el azar, incluso lo
producen deliberadamente. La investigacin procede conforme a reglas que son perfeccionadas
continuamente. El mtodo cientfico contiene un conjunto de prescripciones falibles (perceptibles) para el
planteamiento de observaciones y experimentos, para la interpretacin de sus resultados, y para el planteo
mismo de los problemas.
El conocimiento cientfico es sistemtico: es un sistema de ideas conectadas lgicamente entre s, en el
que cualquier cambio en de las ideas bsicas produce un cambio radical en el conocimiento final. El
fundamento de una teora dada es un conjunto de principios, o hiptesis de cierto grado de generalidad. Las
conclusiones (teoremas) pueden extraerse de los principios naturalmente o con ayuda de tcnicas
especiales(operaciones matemticas). El carcter sistemtico lo hace racional, esta racionalidad es la que
permite el progreso por acumulacin o revolucin.
El conocimiento cientfico es general: ubica los hechos singulares en pautas generales. La ciencia ignora
el hecho aislado por eso ignora los datos empricos. Uno de los principios ontolgicos de la investigacin
cientfica es que la variedad y an la unicidad en algunos respectos son compatibles con la uniformidad y la
generalidad en otros. La generalizacin es la nico medio que se conoce para adentrarse en lo concreto,
adems con ella el cientfico evita la confusin y el engao provocados por el fenmeno de estudio. Pero,
an as, la generalidad nos lleva a casos especficos, los esquemas generales estn plagados de ellos.
El conocimiento cientfico es legal: esta compuesto por leyes, las busca y las aplica. Inserta hechos
singulares en pautas generales llamadas leyes naturales o leyes sociales. Hay leyes de hechos y leyes
mediante las cuales se explican otras leyes. Los enunciados de las leyes se organizan en una estructura de
niveles, son transitorios y algunos de ellos cambian con el tipo de organizacin de los niveles. Hay muchos
tipos de leyes ninguno mejor que los dems. Los enunciados de las leyes son hiptesis confirmadas.
La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en trminos de leyes y las leyes en principios.
Procuran responder a los por qu? de los hechos, por qu ocurren as y no de otra manera. La ciencia
deduce proposiciones relativas a hechos singulares a partir de leyes generales, y deduce las leyes a partir de
enunciados nomolgicos ms generales an. Hay muchos tipos de leyes cientficas y a cada una de ellas le
corresponde un tipo de explicacin(leyes causales! explicaciones causales). Las explicaciones cientficas se
corrigen continuamente.
El conocimiento cientfico es predictivo: es una manera eficaz de poner a prueba las hiptesis, y clave del
control y modificacin de los acontecimientos. La prediccin cientfica se funda en leyes e informaciones
fidedignas, relativas al estado actual o pasado de las cosas. La prediccin cientfica se caracteriza por su
perfectibilidad. Las que se basan en reglas empricas son a veces ms fiables que las que usan herramientas
cientficas. La prediccin es perceptible y si falla nos har cambiar los supuestos, facilitando el
conocimiento. La prediccin depende de items y leyes especificas y puede fracasar por la falta de exactitud
en el enunciado de la misma. La prediccin cientfica se basa en leyes cientficas as que habr tantos tipos
de predicciones como tipos de leyes. Pueden predecir algo sobre un individuo concreto o sobre una
generalidad(leyes estadsticas).
La ciencia es abierta: no reconoce, a priori, barreras que delimiten el conocimiento. Las nociones de la
ciencia sobre el medio natural o social y sobre nosotros, no son finales son falibles(validas por el
momento). La ciencia carece de axiomas evidentes; todo principio por importante que sea puede ser
modificado si se encuentra otro que lo supere. El conocimiento cientfico es como un organismo en
crecimiento.
La ciencia es til: porque busca la verdad y es eficaz. Cuando se tiene conocimiento de las cosas es posible
utilizarlas con xito. La ciencia moderna es en gran medida aplicada, la tcnica. La tecnologa es el enfoque
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cientfico de los problemas prcticos, es fuente de conocimientos nuevos; tiene sus propios procedimientos
de investigacin adaptados a la circunstancia y cada rama de tecnologas tiene su propio sistema de reglas
empricas. La ciencia y la tecnologa se retroalimentan el uno del otro, el uno aporta al otro conocimientos
nuevos

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