Anlisis

Interno

GESTION

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

FORTALEZAS

AMENAZAS

Directiva

Solicitar un
mantenimiento
continuo a todos
los computadores
para que estn en
ptimas
condiciones y as
darles el debido
funcionamiento.
Solicitar de
manera urgente la
conexin a
internet con
capacidad
suficiente para
toda la institucin.

Donacin de porttiles por

parte de la Secretaria de
Educacin y computadores
para Educar.
Creacin de la nica aula
vive digital en el municipio.

La institucin
cuenta con el
programa del MEN
Computadores para
educar y Creatic.

La resistencia de los docentes a acercarse a las nuevas

tecnologas para mejorar sus estrategias pedaggicas.
Falta de conectividad
Aun existe por parte de los docentes desconocimiento en el
uso de los computadores. Falta de mantenimiento correctivo
y preventivo.
Las personas no manejan ni tienen hbitos del buen uso de
N-etiqueta.

Administrativa
y financiera

Solo existe un
solo profesional
encargado de la
parte de los
recursos
tecnolgicos de
las instituciones.
Se hacen
contratos con
proveedores pero
no se hace
seguimiento en la
ejecucin de
estos.

Apoyo por parte del sector

publico y Ministerio de las
Tic , programa Nacional
del uso de medios y
nuevas tecnologas.
Computadores para
Educar.

El software del
sistema para la
elaboracin de
informes de
estudiantes.

La secretaria de Educacin no cuenta con suficientes

recursos para seguir implementando mejoras y adecuacin
en equipos ni infraestructura.

Acadmica

Los porttiles son

utilizados por
algunos docentes
de manera
espordica debido
a la falta de
espacio fsico y
conectividad.
Los porttiles son
utilizados por los
docentes para
realizar trabajos
pedaggicos en
las jornadas
institucionales.

Equipos en los que se

pueden realizar las
Capacitaciones por parte
del gobierno en las TICS.
La cantidad de equipos
para trabajar con los nios.
El gusto de los nios y
nias por las tecnologas.
Los computadores para
Educar tienen programas
instalados que benefician a
los estudiantes.
Es un recurso didctico
que pude usarse como
complemento en clase
para comprender mejor
algn tema.
Utilizar pginas web para
ampliar conceptos o
realizar algunas
investigaciones.

Comunidad

No se han
adecuado
espacios para la
capacitacin y
socializacin de
los padres de
familia en el uso
de TIC`s

Inters por parte de los

padres de familia en formar
parte de los recursos
tecnolgicos.

Por medio de una

propuesta
pedaggica mostrar
la importancia de
tener los porttiles
en un espacio fsico
y adecuado.
Aprovechar los
equipos de manera
didctica
preparando una
clase como
demostracin a los
docentes para
incentivarlos en el
buen uso de los
porttiles.
De manera
personal utilizarlos
para la
profundizacin de
temas especficos
en algunas clases.
Incentivar la lectura
de libros digitales.
Se cuenta con
herramientas e
infraestructura para
poner en marcha
los servicios
orientacin y
capacitacin en el
manejo de las
TIC`s.

Los porttiles al estar guardados en maletas esto requiere

que el docente pierda tiempo e inters en la utilizacin de los
equipos porque se requiere instalarlos, adecuarlos y
organizarlos para el trabajo con los nios.
La resistencia de los docentes a acercarse a las nuevas
tecnologas para mejorar sus estrategias pedaggicas.
Falta de conectividad
Los equipos no permiten guardar los documentos
trabajados. Uso limitado de los equipos.
Solo en una cede existe el aula de vive digital.
Falta de mantenimiento correctivo y preventivo.
Las personas no manejan ni tienen hbitos del buen uso de
N-etiqueta.

Los padres de familia dependen mucho de la institucin para

conocer, usar las herramientas TIC`s por no poseer una
situacin econmica estable.