UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

TINGO MARA

FACULTAD DE INGENIERA EN INFORMTICA Y SISTEMAS

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS INFORMTICA Y SISTEMAS
Av. Universitaria Km.2 Telf. (062)562341 561009 anexo 219237 Fax.(062)561156

SLABO
GESTIN DEL CONOCIMIENTO
1

DATOS INFORMATIVOS
1.1 Cdigo
1.2 Ciclo
1.3 Crdito
1.4 Semestre Acadmico
1.5 Duracin
1.6 Horas semanales
1.6.1
Horas de teora
1.6.2
Horas de prctica
1.7 Horas de trabajo independiente
1.8 Requisito(s)
1.9 Escuela Profesional
1.10 Profesor
1.11 Correo institucional
1.12 Texto Bsico

:
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:

NIS 1005
X Ciclo
Cuatro (04)
2014 II
17 SEMANAS / 68 horas
4 horas
2 horas
2 horas
16 horas
NIS 901Inteligencia Artificial y SE
INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
Mg. Ing Marco A. Canales Aguirre;.
marco.canales@unas.edu.pe
Terezinha Angeloni Denia Falcao Cipriani Pandini, "Gestin del Conocimiento en TI", Unisul Virtual Brasil 2006.

2 SUMILLA
La asignatura pertenece al rea de Sistemas, y es se carcter obligatoria, tiene como propsito proporcionar la base conceptual de la construccin, transferencia, implantacin y administracin
del conocimiento, usando herramientas a medida y emergentes.. Sus contenidos son: Sociedad de la Informacin / Conocimiento. Economa del Conocimiento. Introduccin al conocimiento en
las organizaciones. Teora de la creacin del conocimiento organizacional. Procesos de Gestin del Conocimiento Organizacional Global. Capital Intelectual. Modelos y Metodologas de
Implantacin de la Gestin del Conocimiento. Los Mapas de Conocimiento y Herramientas Tecnolgicas para la Gestin del Conocimiento. Casos de Aplicacin de la Gestin del Conocimiento..
3 COMPETENCIA
Comprende la importancia del entendimiento de la gestin del conocimiento en el contexto de las organizaciones como proceso de incrementar la competitividad y crear valor a partir de los
activos intangibles de la organizacin.
El estudiante analiza y evala los sistemas de gestin del conocimiento mediante el desarrollo de modelos y metodologas de implementacin como herramienta para la posterior validacin de
acuerdo a modelos referenciados dentro de la comunidad organizacional.
Conoce los fundamentos tericos y prcticos de la gestin del conocimiento que apoyada por las tecnologas de la informacin y las comunicaciones
3.1 CAPACIDADES
Conoce los principios bsicos de la gestin del conocimiento

Establece las directrices para modelar sistemas de gestin del conocimiento.

Distingue las principales arquitecturas y metodologas para implementar SGC.

Conoce los avances para la estandarizacin de la gestin del conocimiento.

Definir indicadores para la medicin de la gestin del conocimiento.

Conoce y aplica a las organizaciones herramientas basadas en TI, de gestin del conocimiento.

3.2 ACTITUDES
Liderazgo
Emprendimiento
Anlisis.
Emprendimiento
Proactividad
4

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

I UNIDAD: LA GESTION DEL CONOCIMIENTO Y LAS ORGANIZACIONES

CAPACIDAD:
SEMANA

2
3

Conoce los principios bsicos de la gestin del conocimiento

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Introduccin. La empresa del tercer milenio y la consideracin

del intelecto como activo empresarial. Enfoque Sistmico del
Conocimiento. Nuevos Desafos para el profesional de la
Informacin

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Divulgacin de los contenidos, competencias y
capacidades del curso.
Discusin de experiencias en desarrollo de SI y su
relacin con la GC.

Sociedad de la Informacin / Conocimiento., Visin:

Organizacional, Procesos y Filosfico. Economa del
Conocimiento. Introduccin al conocimiento en las
organizaciones.
Perspectivas de desarrollo. Los pilares de la Gestin del
Conocimiento. La Gestin del Conocimiento factor estratgico
para el desarrollo. Objetivos de la gestin del Conocimiento

Discusin de Temas Encargados, Visin:

Organizacional, Procesos y Filosfico. Economa
del Conocimiento. Introduccin al conocimiento en
las organizaciones.
Levantamiento y anlisis de informacin sobre
Cmo se realizan las actividades en una
organizacin actual?, Cmo est dividido el
trabajo? Cmo es la organizacin funcional?
La Dinmica de Sistemas y Gestin del Conocimiento, Taller de dinmica de sistemas: Caso de un sistema
modelado dinmico de sistemas.
de Gestin del Conocimiento
Examen Parcial 1 Evaluacin de trmino de la unidad.

ACTIVIDAD DE
HORAS DE
APRENDIZAJE
CONTACTO
Aplicacin de la prueba de
2
diagnstico.
Exposicin
Magistral
- Lectura: discusin panel.
Exposicin magistral
- Realizar sntesis articuladas
de los debates colectivos.
.
Brainstorming y dilogo.
Control de Lectura y/o
participacin activa.
Practica Laboratorio de
Simulacin (mtodo de casos)
Aplicacin de la evaluacin

HORAS DE
T. INDEP.
1

2
2
2

2
2

2
2

Contenidos Actitudinales: Analiza sobre la importancia de la Gestin del Conocimiento en el mbito Organizacional.

II UNIDAD: GESTION, ADQUISICION Y CREACION DEL CONOCIMIENTO ORGANIZACIONAL

CAPACIDAD:
SEMANA

Establece las directrices para modelar sistemas de gestin del conocimiento.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

Tcnicas de gestin del conocimiento: identificacin y Identificacin de las tcnicas para la adquisicin de
adquisicin de conocimientos: Generacin de conocimientos.
conocimiento,
procedimientos
en
las
organizaciones.

Benchmarking de conocimientos, Adquisicin y asimilacin de Descripcin y fundamentos tericos obre la

importancia del Benchmarking en las asimilacin de
conocimientos, Tcnicas de ingeniera de conocimiento.
conocimientos.

ACTIVIDAD DE
HORAS DE
APRENDIZAJE
CONTACTO
2
Exposicin utilizando TICs.
Anlisis e interpretacin de el
2
proceso de transformacin de
datos a conocimientos.
2
Exposicin utilizando TICs
Anlisis e interpretacin de
2
casos dejados e como Control

HORAS DE
T. INDEP.
1

de Lectura.
Descripcin de los procesos y metodologas
practicas
Reconocimiento de los integrantes que se encargan
8
de realizar la implementacin de GC.
Medicin de las competencias logradas en la unidad
I (25%) y II (75%).
Contenidos Actitudinales: Comprende todo el proceso de transformacin de conocimiento en las Organizaciones.
7

Creacin del Conocimiento en la prctica. Gestin de fuentes

de informacin.
Creacin del Conocimiento Organizacional Global. Obtencin
de la informacin. Modelos de creacin del Conocimiento.
Evaluacin de Medio Curso

Exposicin utilizando TICs

Clase Magistral
Dinmica grupal
Aplicacin de la evaluacin de
medio curso.

UNIDAD III: MODELOS DE LA CREACION DE CONOCIMIENTOS-MAPAS DE CONOCIMIENTO

CAPACIDAD: Distingue las principales arquitecturas y metodologas para implementar SGC.
Definir indicadores para la medicin de la gestin del conocimiento.
ACTIVIDAD DE
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE
Exposicin magistral.
Modelos de Creacin del conocimiento: Nonaka y Takeuchi.
Descripcin y .exposicin del modelo.
Taller control de lectura.
Fundamentos y aplicacin en las organizaciones.

2
2

2
2

HORAS DE
CONTACTO
2

HORAS DE
T. INDEP.

SEMANA

9
10
11

12

13

Gestin del Conocimiento en las Organizaciones Casos Nacionales. Conoce la

nacionales.

realizad

de

las

empresas

Modelo de transferencia y Transformacin de conocimiento de Descripcin y .exposicin del modelo.

Hedlund, Modelo de crecimiento de conocimiento de Kogut y Zander Comparacin mediante una discusin critica
del modelo.
Introduccin al Capital Intelectual. Modelos de Capital intelectual.
Intellectual assets monitor, Navigator de Skandia, The technology Definicin de Capital Intelectual y la
broker, Canadian Imperial Bank, Dow Chemical, Modelo nova y E. importancia como activo intangible en las
Bueno,
organizaciones.
.
Introduccin al mapeo de la gestin del conocimiento. Modelos y
aplicacin.
Mapeo y aplicacin Prctica, Modelos
Metodologas para la implantacin de Gestin del Conocimiento.
vigentes, Metodologas..
Elaboracin de Indicadores. Criterios de Medicin, BSC y la GC.
Evaluacin de la unidad III

VIAJE DE PRACTICAS
Proyeccin con DATA SHOW
Mesas de Discusin y Panel.
Brainstorming y dilogo.
Prctica : Control Oral,
Discusin
mediante
la
participacin activa .
Clase Magistral

Estudio del Balanced Scorecard y Gestin del Control

Oral,
Discusin
Conocimiento
mediante la participacin
activa .
Contenidos Actitudinales: Asume compromiso de lder ganso y valora la necesidad de acudir a tecnologas con recursos ms eficientes.

2
1
2
2

UNIDAD IV: HERRAMIENTAS TICS PARA LA GESTION DEL CONOCIMIENTO APLICACIN DE MODELOS E IMPLANTACION
CAPACIDAD: Conoce y aplica a las organizaciones herramientas basadas en TI, de gestin del conocimiento.
ACTIVIDAD DE
HORAS DE
SEMANA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
APRENDIZAJE
CONTACTO

HORAS DE
T. INDEP.

Clase magistral
Anlisis funcional de herramientas para la
Taller
de
identificacin
Gestin del conocimiento.
herramientas y experiencias
Sistemas de Gestin del Conocimiento, Buscadores, repositorios, Diseo y desarrollo de Sistemas de Gestin Exposicin sobre buscadores y
15
herramientas colaborativas.,
del Conocimiento. El diseo se ha realizado a herramientas colaborativas
partir de los fundamentos del profesional en
Control de Lectura y taller.
TI.
LMS, CMS, Minera e Datos, E-Learning, Comercio electrnico, Comprender herramientas de comunicacin, Taller Practico y Discusion
16
Casos Prcticos. Implementacin de soluciones.
herramientas para compartir contenido,
Actividades Individuales de
actividades compartidas, sistemas de accin
desarrollo de soluciones de
recomendada que incluye el filtro colaborativo,
GC..
y el aprendizaje colaborativo.
Exposicin y Presentacin del los Proyectos
Presentacin de proyectos Finales a nivel de Sustentacin de proyectos.
17
Prototipo de Aplicacin de gestion de
Conocimiento
Evaluacin Final
Medicin de las competencias logradas
Aplicacin de la evaluacin.
durante el curso
Contenidos Actitudinales: Capacidad para liderar proyectos de implementacin de sistemas de Gestin del conocimiento.
14

Herramientas Tecnolgicas para la Gestin del Conocimiento

Organizacional: Plataformas. Arquitecturas.

2
2

2
1
2
2
2

1
1
2

5.

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS
Se enfatizar el aprendizaje terico y prctico de los contenidos considerados en la asignatura, considerando:
En el aprendizaje del curso se estimular la participacin de los estudiantes, mediante los mtodos: dilogo y debate. El aprendizaje partiendo del conflicto cognitivo.

El estudiante realizar trabajos de anlisis e investigacin mediante los siguientes procedimientos: trabajos en equipo, anlisis de separatas, lecturas seleccionadas, talleres, mapas y
esquemas mentales y exposicin de trabajos.

6. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Equipos: proyector multimedia, ecran. Laptop.
Materiales: Manual instructivo, textos de lectura seleccionados y hojas de aplicacin.
Medios electrnicos: Uso de correo electrnico institucional, Aula Virtual y direcciones electrnicas relacionadas con la asignatura.
7. EVALUACIN
El sistema de evaluacin contempla la siguiente ponderacin de notas:
Evaluacin de proceso (EP): Se calificarn prcticas y trabajos encargados (PCTE).
Evaluacin de Resultados (ER): Se tomar una evaluacin de medio curso (EMC) y una evaluacin final (EF), adems se dejarn un Proyecto Final (PF) aplicativo.
Promedio Final (PF): resultar obedeciendo el siguiente modelo:
Prom G.=(Prom(PCTE)*0.25)+(PF*0.25)+(MC*0.25)+(EF*0.25)

8. FUENTES DE INFORMACIN
8.1 Bibliogrficas

IKUJIRO NONAKA e HIROTAKA TAKEUCHI. Organizacin y Conocimiento, Oxford, Mxico. 1999

CHUN WEI CHOO. La Organizacin Inteligente. Oxford, Mxico.1999
BUENO, E., La era de la informacin, del conocimiento y del aprendizaje, Documento de trabajo de la sesin plenaria del Club Intelec, 8 de mayo de 2000
GEORG VON KROGH KAZUO ICHIJO. Facilitar la creacin de conocimiento, Oxford, Mxico. 2001
EDVINSSON, L.; MALONE, M.S., El Capital Intelectual, Gestin 2000, Barcelona. 1999
KAPLAN Y NORTON. Balanced Scorecard. Edicin 2002
IKUJIRO NONAKA, PETER F. DRUCKER, JAMES BRIAN QUINN. Gestin del Conocimiento. Edicin nica. 2003
MARSAL SERRA, MONSERAT Y MOLINA, JOS L., La Gestin del Conocimiento en las Organizaciones, edicin nica, Espaa, 2003.
ROBERTO CARBALLO y DAZ DE SANTOS, Innovacin y Gestin del Conocimiento, Espaa. 2006
DEL MORAL, ANSELMO, Gestin del Conocimiento, 2da. Edicin, Espaa, 2008
.

8.2 Electrnicas
http://docencia.udea.edu.co/ingenieria/semgestionconocimiento/documentos/Mod7_HerrTec.pdf
http://valeriaruizc.wordpress.com/presentaciones/

Tingo Mara, Agosto de 2014