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VICERRECTORA ACADMICA
REGLAMENTO DE
ESTUDIOS
PGINA 1 DE 26
VERSIN 5.0
REGLAMENTO DE
ESTUDIOS
REGLAMENTO DE
ESTUDIOS
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NDICE
Pg.
Ttulo I
Disposiciones Generales
Ttulo II
Prrafo I
Prrafo II
4
4
4
Ttulo III
Prrafo I
7
7
Prrafo III
Prrafo IV
Prrafo V
8
9
10
Ttulo IV
Prrafo I
Prrafo II
Prrafo III
Prrafo IV
10
10
11
12
13
Ttulo V
Prrafo I
Prrafo II
Reconocimiento de Estudios
De las homologaciones y convalidaciones
Examen de conocimientos relevantes
13
13
15
Ttulo VI
Prrafo I
Prrafo II
Prrafo III
Prrafo IV
Prrafo V
16
16
17
17
20
20
Ttulo VII
22
Ttulo VIII
Prrafo I
Prrafo II
23
23
23
Prrafo II
Ttulo Final
26
REGLAMENTO DE
ESTUDIOS
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TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1: El presente reglamento establece las normas por las cuales se regirn el ingreso, los
estudios y su administracin, la permanencia, el egreso y la titulacin y/o graduacin de los alumnos
de pregrado en la Universidad Bernardo OHiggins, en adelante la Universidad. Para su mejor
aplicacin, este reglamento se complementar con manuales de procedimientos, los que se
entendern parte integrante del mismo.
Los alumnos de cursos conducentes a un postgrado, posttulo, diplomado, certificado de
especializacin o de perfeccionamiento, se regirn por los reglamentos pertinentes.
Artculo 2: Las disposiciones del presente reglamento sern de carcter obligatorio para todas
las facultades, escuelas y carreras de la Universidad.
Artculo 3: La Universidad es una institucin destinada a la formacin acadmica y a la
realizacin de actividades de investigacin y de extensin inspirada en los valores patrios y su
respeto al mrito, creada para aportar al pas personas con espritu de superacin, innovacin,
autonoma y las competencias necesarias para contribuir al desarrollo sustentable de la comunidad.
Su accin reviste las caractersticas propias de la educacin superior, entendindose como tal:
a. La entrega de conocimientos destinados a desarrollar y a perfeccionar el criterio necesario para
racionalizar los hechos pertenecientes a las distintas circunstancias en que el educando deber
vivir, a lo largo de su vida profesional.
b. La preparacin del estudiante para que, en el futuro, pueda ampliar sus conocimientos y
habilidades de acuerdo al desarrollo de su vida profesional.
c. La creacin en los alumnos del hbito de superar los obstculos y de responder eficientemente
a cada nueva exigencia. Este hbito, con el cual vivir y regular su accin en las aulas
universitarias, reforzar el carcter del estudiante para que, una vez egresado, posea el
entrenamiento adecuado para la adopcin de decisiones de crecientes grados de dificultad.
d. La transmisin de los valores fundacionales a la personalidad de los futuros profesionales y
graduados, para que les sirvan de gua en sus procesos intelectuales y de reguladores de los
comportamientos relativos a s mismo, como tambin al desarrollo espiritual y cultural del pas.
Artculo 4: Haciendo uso de la autonoma que las disposiciones legales le conceden, la
Universidad determinar las carreras a ofrecer, los requisitos de ingreso, las relaciones con sus
estudiantes y las normas de evaluacin.
Artculo 5: Las actividades acadmicas se establecern en un calendario anual denominado
calendario acadmico. ste contendr, entre otras materias, los perodos de matrcula, las fechas
de iniciacin, desarrollo y trmino de las actividades de docencia para los alumnos, las evaluaciones,
los exmenes finales, las vacaciones y dems actividades curriculares relacionadas con el desarrollo
de la funcin docente.
El calendario acadmico se oficializar por resolucin de la Vicerrectora Acadmica, una vez
aprobado por el Rector.
REGLAMENTO DE
ESTUDIOS
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T T U L O II
DEL INGRESO A LA UNIVERSIDAD
REGLAMENTO DE
ESTUDIOS
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A. De la Jornada Diurna
Contempla las siguientes modalidades alternativas:
1. Promedio PSU de las pruebas de Lenguaje y Matemticas.
2. Promedio resultante de las pruebas obligatorias de Lenguaje y Matemticas y, adicionalmente,
las pruebas especficas, y las NEM adems del Ranking, ponderadas de acuerdo a las normas
particulares y puntajes mnimos definidos para cada carrera, a travs de un polinomio integrativo
de todos estos elementos.
De estas dos modalidades para el ingreso, se optar por la que signifique el puntaje ms alto.
De manera especfica, quienes desean ingresar a la Universidad a travs de la segunda modalidad,
deben acompaar a su postulacin: la concentracin de notas enseanza media, la licencia de
enseanza media, cdula de identidad y los resultados de la PSU rendida.
B. De la Jornada Vespertina
Los alumnos de la jornada vespertina contemplan dos modalidades de ingreso regular.
La primera, que considera antecedentes laborales y/o personales, exige concentracin de notas de
enseanza media, licencia de enseanza media, cdula de identidad, certificado de estudios
superiores previos o certificado de trabajo y entrevista personal.
La segunda, toma en cuenta el puntaje promedio PSU correspondiente a lenguaje y matemticas o
el polinomio respectivo, calculado de igual manera que la sealada en la letra A. De estas dos
modalidades para el ingreso, se optar por la que signifique el puntaje ms alto.
Artculo 12: Los requisitos del sistema de Admisin Especial por Jornada sern los siguientes:
1. De la Jornada Diurna
Este sistema se aplicar en aquellos casos que no ingresen con puntaje PSU y considerar diversos
mecanismos tales como: cambio de universidad (considera convalidacin), cambio interno (entre
carreras), extranjeros, titulados, admisin especial va Notas de Enseanza Media (NEM) y rnking.
Admisin especial por cambio de universidad: Para estos efectos, se requiere copia oficial de
los programas de estudio cursados y la respectiva concentracin de notas, incluyendo las
calificaciones de los cursos aprobados y reprobados (preconvalidacin), licencia de enseanza
media, concentracin de notas de enseanza media, certificado de alumno regular de la universidad
de origen, cdula de identidad y entrevista personal.
Admisin especial por cambio interno: En este caso, la solicitud se ingresa en la oficina de
admisin, quien la enva a la escuela de destino, la que debe consultar antecedentes acadmicos
en el Sistema de Gestin de Alumnos (SGA) y, adems, informar al alumno las posibles asignaturas
que podran convalidarse segn sea el caso. Posteriormente, debe emitir un documento con aquellos
aceptados con copia a la oficina de admisin.
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ESTUDIOS
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Admisin especial por estudios en el extranjero: los alumnos extranjeros deben presentar
certificado de egreso de educacin secundaria (reconocido por el Ministerio de Educacin),
certificado de notas (calificaciones) de la educacin secundaria (reconocido por el Ministerio de
Educacin), certificado de nacimiento y nmero de pasaporte.
Los documentos pueden estar legalizados por los organismos antes mencionados o bien adheridos
a un documento oficial que permita verificar su autenticidad.
Admisin especial va Notas de Enseanza Media (NEM): Esta admisin, considera a aquellos
alumnos que obtuvieron un NEM de 5,0 mnimos. Se exige la concentracin de notas de enseanza
media, la licencia de enseanza media, cdula de identidad y entrevista.
Admisin especial va Rnking: Este caso incluye a aquellos alumnos que obtuvieron un puntaje
rnking equivalente a un mnimo de 550 puntos. Se exige la concentracin de notas de enseanza
media, cdula de identidad y entrevista.
Ingreso especial de titulados o graduados: Se exige estar en posesin de un grado acadmico
y/o ttulo profesional obtenido en una institucin de educacin superior chilena o extranjera
debidamente reconocida por la autoridad competente, adems de la cdula de identidad.
2. De la Jornada Vespertina
Este sistema se aplicar en aquellos casos de alumnos que no ingresan con los requisitos normales
exigidos para esta jornada y considerar diversos mecanismos de ingreso, tales como: cambio de
universidad (considera convalidacin), cambio interno (entre carreras), extranjeros y titulados o
graduados.
Admisin especial por cambio de universidad: Para estos efectos, se requiere copia oficial de
los programas de estudio cursados y la respectiva concentracin de notas, incluyendo las
calificaciones de los cursos aprobados y reprobados (preconvalidacin), licencia de enseanza
media, concentracin de notas de enseanza media, certificado de alumno regular de la universidad
de origen, cdula de identidad y entrevista personal.
Admisin especial por cambio interno: En este caso, la solicitud se ingresa en la oficina de
admisin, que la enva a la escuela de destino, la que debe consultar antecedentes acadmicos en
el Sistema de Gestin de Alumnos y adems informar al alumno las posibles asignaturas que podran
convalidarse, segn sea el caso. Posteriormente, debe emitir un documento con aquellos aceptados
con copia a la oficina de admisin.
Admisin especial por estudios en el extranjero: Los alumnos extranjeros deben presentar
certificado de egreso de educacin secundaria y certificado de notas (calificaciones) de la educacin
secundaria; de acuerdo a las normas de acreditacin de los mismos establecidas por el Ministerio
de Educacin, certificado de nacimiento y nmero de pasaporte.
Los documentos pueden estar legalizados por los organismos antes mencionados o bien adheridos
a un documento oficial que permita verificar su autenticidad.
Ingreso especial de titulados o graduados: Se exige estar en posesin de un grado acadmico
y/o ttulo profesional obtenido en una institucin de educacin superior chilena o extranjera
debidamente reconocida por la autoridad competente, adems de la cdula de identidad.
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T T U L O III
DE LA CALIDAD DE ALUMNO REGULAR
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d. En general, quien haya perdido su calidad de alumno regular por alguna de las causales
sealadas en el Prrafo III del presente Ttulo.
Artculo 18: Anualmente, la Direccin de Administracin Acadmica proceder a confeccionar la
lista oficial de los alumnos que se encuentren en alguna de las situaciones estipuladas en el artculo
precedente.
El Vicerrector Acadmico podr conceder por gracia, la autorizacin para matrcula de los alumnos
incluidos en la lista sealada, cuando a su juicio existan antecedentes que permitan suponer que los
hechos fueron ajenos a la voluntad del solicitante.
Artculo 19: Para iniciar el proceso de titulacin o de obtencin del grado acadmico, los alumnos
debern poseer matrcula vigente. Conservarn el carcter de alumnos regulares para todos los
efectos acadmicos, administrativos y disciplinarios a que haya lugar.
Prrafo II: SUSPENSIN DEL SERVICIO ACADMICO POR INCUMPLIMIENTO DE
OBLIGACIONES FINANCIERAS.
Artculo 20: El incumplimiento de las obligaciones financieras, por ms de dos das hbiles,
contados desde la fecha de pago pactada, produce la suspensin del alumno de todo tipo de
actividades evaluativas y del derecho a la obtencin de certificaciones de todo tipo, aun despus de
egresado, hasta que regularice su situacin. Una vez regularizada su situacin de suspensin, el
alumno podr ser evaluado, respecto a las actividades evaluativas pendientes, exclusivamente en
el perodo de pruebas recuperativas, conforme a lo establecido por la Universidad para este periodo.
Lo anterior es sin perjuicio de la aplicacin de las normas sobre prdida de la calidad de alumno
regular de que trata el prrafo siguiente.
Prrafo III: PRDIDA DE LA CALIDAD DE ALUMNO REGULAR.
Artculo 21: La prdida de la calidad de alumno regular se producir por las siguientes causales:
a. Cuando un estudiante no formaliza su matrcula como alumno regular en el ao acadmico que
le corresponde.
b. Resolucin del Vicerrector Acadmico, aplicada a quien incurra en alguna de las causales:
Causas acadmicas, es decir, por no cumplimiento de las exigencias del plan de estudios o
del presente reglamento.
Expulsin, en conformidad al reglamento de conducta de los alumnos.
Incumplimiento de obligaciones financieras sealadas en el artculo 20.
Renuncia a la calidad de alumno regular realizada en la forma y condiciones prescritas en el
artculo 23.
Retiro temporal por la interrupcin de los estudios de un perodo semestral o anual de
acuerdo al artculo 24.
Discontinuidad por la interrupcin de los estudios, a solicitud de un alumno que pertenece a
las Fuerzas Armadas, a Carabineros de Chile, a la Polica de Investigaciones de Chile o a
Gendarmera de Chile, cuando el cumplimiento obligatorio de una orden superior o de una
disposicin legal le impide transitoriamente continuar con sus estudios. Esta causal tambin
es aplicable a los alumnos civiles que revistan la calidad de cargas familiares de los miembros
activos de las instituciones mencionadas anteriormente, a los alumnos convocados a cumplir
el servicio militar obligatorio y funcionarios civiles de la administracin del Estado que por
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REGLAMENTO DE
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Dada la misin asignada a la Universidad, el anlisis y transmisin de los valores que identifican a
la institucin formar parte significativa del currculo de cada una de las carreras.
Artculo 35: La Universidad imparte estudios conducentes a la obtencin de:
a. Ttulos Tcnicos de Nivel Superior.
b. Ttulos Profesionales.
c. Grados Acadmicos.
Artculo 36: Las actividades curriculares conducentes a ttulos tcnicos de nivel superior, ttulos
profesionales y grados, se realizarn segn lo establezcan los planes de estudio y los programas de
las asignaturas de la carrera respectiva.
Se entendern por actividades curriculares los cursos, ctedras y/o clases sistemticas, seminarios,
prcticas clnicas, prcticas de taller, de laboratorios y de gabinetes, los trabajos de tesis o de
memorias de ttulo o de prueba, los exmenes de ttulo o grado, as como toda otra actividad que se
exija en un plan de estudios para la obtencin del ttulo o grado.
Artculo 37: En la Universidad, los estudios de pregrado tienen un rgimen anual y/o semestral y
un sistema curricular semirrgido, que permite que el alumno avance en su formacin en la medida
que apruebe los requisitos establecidos en el plan de estudios.
La organizacin del plan de estudios, en un currculo semirrgido, exige al alumno que ha reprobado
una asignatura inscrita en un ao acadmico, en un nivel determinado, sujetarse a las siguientes
normas:
a. Debe cursar la asignatura reprobada prioritariamente, es decir, con preferencia a cualquier otra.
b. Puede cursarla por una sola vez.
c. Debe cursarla en el perodo acadmico ms prximo en que se dicte la asignatura.
En todo caso y aunque cumplan con todos los prerrequisitos, los alumnos no podrn cursar, en un
mismo perodo lectivo, asignaturas de ms de dos niveles continuos o discontinuos de dicho plan.
El Director de Administracin Acadmica podr autorizar en casos excepcionales, a peticin
justificada del Director de Escuela respectivo, la inscripcin de asignaturas que no cumplan con lo
establecido anteriormente, slo para los casos de completar la carga acadmica.
Prrafo II: ADSCRIPCIN A LOS PLANES DE ESTUDIO E INSCRIPCIN DE ASIGNATURAS.
Artculo 38: La Direccin de Administracin Acadmica a travs de la Secretara de Estudios,
administrar la inscripcin de asignaturas de los alumnos nuevos y antiguos, de acuerdo a lo
dispuesto en el presente reglamento y en la Directiva elaborada anualmente por la Vicerrectora
Acadmica de la Universidad.
Artculo 39: Los estudiantes recin ingresados a la Universidad quedarn adscritos
automticamente a todas las asignaturas y actividades acadmicas correspondientes al primer nivel
del respectivo plan de estudios. Se exceptan de esta disposicin, los estudiantes ingresados a
travs de un proceso de admisin especial.
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Artculo 40: Los alumnos antiguos debern inscribir las asignaturas en el nivel que les
corresponda, segn la secuencia determinada por el plan de estudios, siempre que hayan cumplido
con los prerrequisitos establecidos. En forma obligatoria debern inscribir las asignaturas que ofrece
la Universidad correspondientes al nivel ms atrasado de la malla curricular.
El nivel en que se encuentra el alumno corresponder al nivel ms bajo en el cual tenga aprobadas
a lo menos el 50% de las asignaturas contempladas en su plan de estudios.
Artculo 41: La inscripcin se formalizar en la jornada de ingreso a la Universidad, pudiendo el
alumno solicitar el cambio total de jornada al Director de Escuela quien resolver en conjunto con la
Direccin de Administracin Acadmica, al inicio de cada ao o semestre segn corresponda.
En casos excepcionales, debidamente justificados, el alumno podr solicitar al Director de Escuela
quien resolver en conjunto con la Direccin de Administracin Acadmica, autorizacin para
inscribir alguna asignatura en una jornada diferente.
Artculo 42: La inscripcin se verificar mediante una declaracin del alumno, realizada en la
forma y condiciones que se sealen en las instrucciones correspondientes. La falta de inscripcin
acarrear la prdida de la calidad de alumno regular.
Artculo 43: La inscripcin deber realizarse dentro de los plazos establecidos en el calendario
acadmico de cada ao lectivo. Transcurrido ese plazo y con un mximo de cuatro semanas, el
alumno podr solicitar a la Secretara de Estudios la inscripcin, pagando los derechos extras que
la Universidad ha fijado, de acuerdo a la siguiente tabla:
Una semana de atraso
Dos semanas de atraso
Tres semanas de atraso
Cuatro semanas de atraso
0,10 U.T.M.
0,20 U.T.M.
0,50 U.T.M.
1,00 U.T.M.
Artculo 44: Los alumnos podrn modificar su carga acadmica dentro del plazo establecido en el
calendario acadmico. Vencido este plazo, los alumnos que deseen modificar su carga acadmica,
debern solicitarlo a la Direccin de Administracin Acadmica, la que podr aceptar o rechazar la
solicitud. En caso de aceptarse la solicitud de modificacin de carga acadmica, el alumno deber
pagar una multa de 0,1 U.T.M.
En todo caso, este perodo extraordinario de modificacin de carga acadmica no podr extenderse
por ms de una semana despus del cierre del perodo normal y el alumno no podr eliminar de su
carga acadmica las asignaturas que hayan sido autorizadas por gracia.
Prrafo III: ANOTACIONES PERSONALES Y CURRICULARES
Artculo 45: Para los efectos de este ttulo, registro curricular registrar los antecedentes
curriculares y personales del alumno durante su permanencia en la universidad y el cumplimiento
de los requisitos de promocin, titulacin y/o graduacin.
Artculo 46: Los estudiantes que reingresen o se reincorporen a su carrera o que hayan sido
nuevamente admitidos por gracia, se adscribirn al plan de estudios vigente de la carrera respectiva.
Si en los casos a que se refiere este artculo existieren asignaturas ya aprobadas por el estudiante,
stas sern homologadas de oficio a las contempladas en el nuevo plan de estudios al cual debe
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ESTUDIOS
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adscribirse el alumno, siempre que no hubiera transcurrido el plazo de cinco aos contados desde
la fecha en que el peticionario rindi y aprob la asignatura homologable o convalidable.
Prrafo IV: AMPLIACIN O REDUCCIN DE LA CARGA CURRICULAR.
Artculo 47: Se entiende por ampliacin de la carga curricular, el aumento del nmero de
asignaturas inscritas por un alumno, por sobre la cantidad de las establecidas en el plan de estudios
respectivo, dentro del mismo perodo acadmico, previo pago del valor correspondiente.
Se entiende por reduccin de la carga curricular, la inscripcin de un nmero menor de asignaturas,
que las establecidas en el plan de estudios correspondiente, dentro de un mismo perodo acadmico.
La reduccin de carga curricular no significa rebaja en el arancel que debe pagar el alumno que la
solicita.
Artculo 48: La solicitud de ampliacin o reduccin de su carga curricular ser resuelta por el
Decano, previo informe del Director de Escuela respectivo y puede aceptarse slo cuando el alumno
est matriculado por lo menos en el segundo nivel de la carrera de su eleccin y la solicitud se
presente dentro del plazo establecido en el calendario acadmico, para la inscripcin de asignaturas.
Artculo 49: Ser rechazada de plano la solicitud de reduccin de la carga curricular que
comprenda asignaturas reprobadas, pendientes de cursar y no inscritas.
Artculo 50: La misma disposicin ser aplicable al ingreso especial de alumnos, contemplado en
el Ttulo Segundo del presente Reglamento.
TTULO V
RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS
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ESTUDIOS
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Artculo 53: El alumno que se encuentra en mora de sus obligaciones financieras para con la
Universidad, comprendidas en ellas el valor de daos eventuales en el patrimonio fsico de la
Universidad y/o en el inventario bibliogrfico, no podr solicitar homologacin de asignaturas
mientras no solucione su situacin de morosidad.
Artculo 54: Se entiende por convalidacin el reconocimiento de la validez de contenidos de
asignaturas cursadas y aprobadas en carreras, cursos y programas acadmicos de universidades
nacionales o extranjeras reconocidas por la Universidad, cuando dichos contenidos tambin integran
asignaturas pertenecientes a planes de estudio de carreras impartidas por sta.
Las convalidaciones se tramitarn conjuntamente con las solicitudes de ingreso especial y slo
procedern respecto de asignaturas dictadas en instituciones de educacin superior reconocidas
oficialmente por el Estado.
Artculo 55: Las convalidaciones y las homologaciones, debern ser realizadas slo en aquellas
asignaturas que sean del mismo o de superior nivel de la carrera a la cual ingresa el alumno.
Artculo 56: Las homologaciones y convalidaciones sern declaradas por la Vicerrectora
Acadmica a propuesta de la unidad acadmica correspondiente. Para estos efectos, el estudio de
la homologacin o convalidacin de asignaturas se practicar por el Decano de la Facultad, previo
informe del Director de Escuela respectivo. El Decano podr requerir la opinin de un acadmico de
la asignatura a convalidar.
Artculo 57: Se podr homologar o convalidar hasta un 60% del total de aquellas asignaturas
pertenecientes al plan de estudios de la carrera, curso o programa acadmico al cual el peticionario
pretende transferirse o trasladarse.
La solicitud de homologacin o convalidacin slo podr ejercerse dentro del plazo mximo de cinco
aos, contados desde la fecha en que el peticionario rindi y aprob la asignatura homologable o
convalidable.
Artculo 58: El proceso de homologacin o convalidacin est constituido por la comparacin que
se practica entre las asignaturas ya aprobadas por el alumno en la Universidad o en otras
instituciones de educacin superior, y las que debe cursar y que pretende le sean reconocidas como
aprobadas.
La homologacin, la convalidacin y los exmenes de conocimientos relevantes a que se refiere el
prrafo siguiente, no son excluyentes entre s y pueden aplicarse conjuntamente siempre que, para
ello, no sea necesario modificar los requisitos de cada una y que su aplicacin simultnea no
conduzca a validar ms del 70% de las asignaturas correspondientes al plan de estudios.
Artculo 59: Dos o ms asignaturas son homologables o convalidables, concurriendo los
siguientes requisitos:
a. Cuando sus objetivos son iguales, aun cuando las denominaciones sean diferentes.
b. Cuando a lo menos el 80% de los contenidos programticos de una, coincide con los contenidos
programticos de la otra u otras.
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T T U LO VI
CONDICIONES PARA LA PROMOCIN
Artculo 67: La asistencia a un mnimo determinado de horas de clases, la evaluacin positiva del
rendimiento en los estudios comprendidos por cada asignatura y la aprobacin de un examen final
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del ao acadmico en cada una de esas asignaturas, son las condiciones que los alumnos deben
cumplir para ser promovidos en la secuencia de niveles correspondientes al plan de estudios de su
carrera.
Artculo 68: El estudiante podr repetir slo una vez una misma asignatura. El alumno que haya
reprobado una asignatura en segunda oportunidad, quedar eliminado de la carrera.
No obstante y, en atencin a causales debidamente justificadas, podr optar a una tercera
oportunidad, elevando una solicitud de gracia de acuerdo al procedimiento descrito en este
reglamento.
Prrafo I: LA ASISTENCIA A CLASES
Artculo 69: Los estudiantes tienen la obligacin de asistir, como mnimo, al 75% de las horas de
clases impartidas en cada asignatura inscrita y de cumplir con el 100% de las horas de laboratorios,
gimnasios, talleres, prcticas o de actividades en terreno, en su caso.
Los porcentajes de asistencia a clases descritos precedentemente, se contabilizarn de acuerdo a
las clases efectivamente realizadas hasta antes de las pruebas recuperativas correspondientes al
periodo lectivo de cada asignatura.
Artculo 70: Debe entenderse por asistencia a clases, la presencia del alumno en todas las
actividades educativas, cualquiera que sea su naturaleza y que, segn el plan de estudio, se
programan al iniciarse el perodo anual de docencia como actividades regulares o complementarias,
en la calendarizacin de la asignatura.
En cada clase, sin distinguir el nivel o el tipo de actividad docente ejercida, se llevar un registro
para consignar la asistencia de los alumnos que cursan la asignatura.
Artculo 71: Toda inasistencia a clases, laboratorio, taller, gabinete o salidas a terreno ser
contabilizada para el clculo del porcentaje de asistencia del alumno. Este porcentaje se calcular
sobre la base de las clases y actividades efectivamente realizadas, segn se dejar constancia en
la hoja control de asistencia de los Acadmicos.
Artculo 72: El estudiante que no cumpla con los requisitos de asistencia dispuestos en el inciso
primero del artculo 70, quedar inhabilitado para presentarse al proceso de exmenes, reprobando
la asignatura correspondiente conforme al artculo 94 inciso segundo. En casos excepcionales, el
Decano podr autorizar inasistencias no inferiores al 50%.
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ESTUDIOS
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Los objetivos.
Los contenidos.
La metodologa.
Los procedimientos de evaluacin y
La bibliografa.
Artculo 75: El acadmico deber, adems, realizar, en forma previa al desarrollo del perodo
lectivo, una planificacin de las clases y evaluaciones que aplicar durante el curso, en la que
establecer la fecha, modalidad y ponderacin de las calificaciones parciales y/o solemnes para el
clculo de la nota de presentacin al examen final y otras normas aplicables a la actividad docente,
especficamente establecidas por el acadmico para su ctedra.
Cada carrera determinar las ponderaciones mximas de los distintos tipos de evaluaciones.
El ejercicio de las atribuciones conferidas precedentemente al acadmico, en caso alguno podr
contravenir otras normas del presente reglamento ni las instrucciones generales impartidas por la
Direccin de Docencia y la Facultad respectiva.
Artculo 76: Las disposiciones sobre evaluacin a que se refiere este prrafo, se aplicarn, sin
excepcin, a todos los alumnos de pregrado de la Universidad.
La evaluacin constituye un proceso sistemtico, continuo y formativo. En tal sentido, los
procedimientos de evaluacin se distribuirn regularmente a travs del perodo lectivo
correspondiente.
Artculo 77: Sern evaluadas todas las actividades curriculares, regulares o complementarias,
sealadas en el presente prrafo, a travs de procedimientos evaluativos que se realizarn de
acuerdo a los planes de estudio y a los programas de asignaturas vigentes.
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Artculo 78: Se denomina procedimiento evaluativo a toda actividad docente que permita medir
los resultados de un proceso de enseanzaaprendizaje. Por tanto, constituyen procedimientos
evaluativos las pruebas escritas, las interrogaciones o pruebas orales, la observacin de
comportamientos en trabajos individuales o de grupo, los informes de visitas o de trabajos en terreno,
los resultados de experiencias obtenidas en la realizacin de talleres, laboratorios o gabinetes, los
controles bibliogrficos, los informes de aplicacin de la metodologa en investigaciones
programadas o en trabajos concretos y otras tcnicas que permitan medir los progresos alcanzados
en la adquisicin de conocimientos, habilidades, destrezas y competencias en la formacin
acadmica que el alumno ha recibido.
Artculo 79: Una calificacin expresar cuantitativa y/o conceptualmente el resultado de la
aplicacin de un procedimiento evaluativo especfico o el promedio de las calificaciones
correspondientes a varios procedimientos evaluativos anteriores.
Artculo 80: El rendimiento acadmico de un alumno ser calificado con nota de 1,0 (uno coma
cero) a 7,0 (siete coma cero). Las calificaciones podrn ser expresadas slo hasta con un decimal.
La relacin existente entre las calificaciones numricas y las conceptuales sern las siguientes:
De
De
De
De
De
De
7.0
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
A
A
A
A
A
A
6,9
5,9
4,9
3,9
2,9
1,9
Excelente
Muy Bueno
Bueno
Suficiente
Insuficiente
Deficiente
Malo
La nota mnima de aprobacin de un curso o de una actividad acadmica, ser siempre 4,0 (cuatro
coma cero). Dicha aprobacin supone el cumplimiento satisfactorio de los objetivos del curso o
actividad acadmica. La nota, cualquiera que sea su valor o la instancia de evaluacin donde mida
conocimientos o habilidades, se expresar siempre con un decimal. Cuando se use ms de un
decimal, la cifra centesimal de una calificacin igual o superior a cinco (0,05) deber aproximarse al
dcimo siguiente.
Artculo 81: Segn la naturaleza de los instrumentos empleados en los procedimientos
evaluativos destinados a medir conocimientos y/o habilidades, stos pueden ser orales, escritos o
prcticos.
Artculo 82: Para la calificacin del proceso, se utilizarn evaluaciones parciales y solemnes. Para
determinar la evaluacin final del curso o actividad acadmica, se utilizarn exmenes.
Son evaluaciones parciales aquellos procedimientos evaluativos (pruebas formales, talleres
individuales o grupales, informes de visitas, etc.) que permitan medir objetivos y contenidos
especficos y parciales del desarrollo de las asignaturas. Este tipo de evaluacin es fundamental
para apoyar el desarrollo del proceso de aprendizaje del alumno ya que permite un seguimiento y
supervisin de su trabajo docente que permite al acadmico apoyarlo oportunamente.
Las evaluaciones solemnes son aquellos procedimientos evaluativos formales (pruebas escritas u
orales) que permiten medir unidades programticas completas, de contenidos y objetivos que tienen
significacin para la adquisicin de las competencias finales de los alumnos.
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Los exmenes son los procedimientos evaluativos formales que miden los conocimientos y
competencias finales de cada asignatura, por lo tanto, tendrn carcter de acumulativo. Ellos se
realizan al trmino del perodo lectivo y la nota obtenida por el alumno tendr un valor de un 40% la
que se promedia porcentualmente con la nota de presentacin, que tendr un valor de un 60%.
El acadmico deber programar, en las asignaturas semestrales, a lo menos una evaluacin
solemne, una evaluacin parcial y un examen final para la aprobacin de una asignatura o actividad
acadmica. En las asignaturas anuales deber programar dos evaluaciones solemnes, dos
evaluaciones parciales y un examen final.
Las asignaturas semestrales de 72 horas o ms, debern adems, incorporar a lo menos dos
evaluaciones parciales para el clculo final de la nota de aprobacin.
Artculo 83: En cualquier momento del perodo lectivo que preceda a una evaluacin solemne,
cada carrera podr programar la aplicacin de una o ms evaluaciones orales o escritas parciales
por asignatura.
Artculo 84: Durante el transcurso del perodo acadmico, todo estudiante ser sometido a varios
procedimientos evaluativos de los conocimientos adquiridos por medio de las actividades regulares
o complementarias ejercidas en cada asignatura de su plan de estudio. Todo procedimiento
evaluativo se lleva a la prctica por medio de un instrumento de evaluacin, generalmente
denominado prueba y su resultado se expresa en una calificacin o nota.
Atendiendo a la amplitud de los conocimientos y/o habilidades cuya adquisicin por parte de los
alumnos se pretende medir, la evaluacin deber constituir un proceso que permita orientar y guiar
la formacin del estudiante, por lo tanto, los procedimientos evaluativos que se utilicen debern dar
lugar a calificaciones de proceso y terminales o finales.
Artculo 85: El alumno que no se presenta a una evaluacin planificada, o no cumpla con la
entrega de trabajos o informes dentro de los plazos fijados con anterioridad, ser calificado con nota
mnima (1,0), salvo que se le apruebe una solicitud para nueva oportunidad, en la forma establecida
en este reglamento.
Artculo 86: El acadmico dar a conocer a los alumnos los resultados de los procedimientos
evaluativos orales o de observacin de trabajos prcticos, inmediatamente terminado el
correspondiente proceso evaluativo.
Los resultados de las pruebas parciales escritas debern darse a conocer en un plazo no superior a
diez das hbiles contados desde la fecha de su realizacin y las correspondientes a la evaluacin
solemne escrita, dentro de los quince das hbiles siguientes a su aplicacin.
Artculo 87: El alumno que durante una evaluacin, sea sorprendido copiando o en actitud de
copia, ser sancionado a lo menos con la suspensin inmediata del control y con la aplicacin de
la nota mnima (1,0). El acadmico que lo sorprenda deber poner el hecho en conocimiento del
Director de Escuela, quien evaluar la aplicacin del reglamento de conducta de los alumnos.
PRRAFO IV: PRUEBAS RECUPERATIVAS.
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a. Haber obtenido una nota de presentacin a examen igual o superior a 3,0 (tres coma cero).
b. Haber asistido por lo menos al 75% de las clases efectivamente realizadas. Contabilizadas hasta
antes de las pruebas recuperativas.
c. Haber cumplido con sus obligaciones financieras contenidas en el contrato celebrado con la
Universidad.
d. Haber cumplido adecuadamente con sus obligaciones de usuario de la Biblioteca de la
Universidad.
El alumno que no obtenga nota suficiente para rendir examen, o no cumpla con la condicin de
asistencia a clases a que se refiere la letra b. del inciso anterior, no podr presentarse a rendir el/los
examen(es) correspondiente(s) y reprobar automticamente la(s) asignatura(s) siendo calificado
con nota 1,0 (uno coma cero) segn lo preceptuado por el inciso segundo del artculo 98, por tanto,
perder el derecho a rendir el examen en todas sus eventuales oportunidades, mientras no curse
nuevamente la(s) asignatura(s) reprobada(s).
Artculo 93: La evaluacin del ao lectivo deber expresarse en la calificacin final de cada
asignatura. sta estar constituida por el promedio ponderado correspondiente a la nota de
presentacin, con un valor de sesenta por ciento (60%) y la calificacin del examen de la asignatura,
con un valor del cuarenta por ciento (40%).
Sin perjuicio de lo dispuesto en el inciso anterior, cualquiera que sea la calificacin con que un
alumno se presente a examen, lo reprobar, si en l es calificado con una nota igual o menor que
2,5 (dos coma cinco).
Excepcionalmente, las asignaturas consideradas como prcticas curriculares contarn con una
normativa especial de evaluacin que se ajusta a su naturaleza respecto a la forma de obtener la
nota final.
Artculo 94: El alumno que reprueba el examen final tendr derecho a ser evaluado en un examen
de repeticin, el cual, para los efectos de la calificacin, se regir por lo dispuesto en el artculo
anterior.
El alumno que repruebe el examen de repeticin deber cursar nuevamente la asignatura, en el
perodo acadmico siguiente, en que sea ofrecida por la Universidad. El alumno que no se presente
a rendir un examen final o el examen de repeticin, ser calificado con nota 1,0 (uno coma cero). En
ambos casos slo podr inscribir asignaturas del nivel inmediatamente superior que no tengan como
prerrequisito la reprobada.
Artculo 95: En coherencia con lo descrito en el artculo 68, sobre las oportunidades de rendir
una asignatura, en casos extraordinarios (como enfermedad invalidante), un alumno podr solicitar
un examen especial, slo cuando no haya podido presentarse al examen ordinario ni al examen de
repeticin.
Este examen, para los efectos de la evaluacin, se regir por las normas contenidas en los Artculos
93 y 94 del presente reglamento. La solicitud deber acompaar los antecedentes necesarios que
justifiquen la peticin y debe ser resuelta por el Vicerrector Acadmico.
Artculo 96: Para efectos de los exmenes, la Universidad programar un perodo especial en que
los alumnos no tendrn clases, para permitirles la mejor preparacin de las evaluaciones. Este
perodo ser parte del perodo lectivo de desarrollo de cada asignatura.
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Artculo 97: Los estudiantes que hayan sido aprobados en la totalidad de las asignaturas
correspondientes a un nivel de la carrera, quedarn automticamente habilitados para matricularse
e inscribir asignaturas en el nivel inmediatamente superior.
Artculo 98: La Universidad podr ofrecer cursos concentrados en verano o durante un perodo
del ao acadmico, de algunas asignaturas del plan de estudios de una carrera, cuando el nmero
de alumnos reprobados sea elevado y la o las asignaturas no tengan una continuacin inmediata en
el tiempo. Estas asignaturas tendrn el mismo nmero de horas lectivas y los mismos criterios de
evaluacin que las que se desarrollan en los perodos normales. Para todos los efectos, estos cursos
constituirn una nueva oportunidad de aprobacin para el alumno, pero no estarn incluidos en el
arancel normal de la carrera.
T T U L O VII
EGRESO Y PROCESO DE TITULACIN Y/O GRADUACIN
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Artculo 102: Los requisitos para iniciar la prctica profesional, los mecanismos de inscripcin, los
sistemas de supervisin, modalidades de repeticin y su evaluacin, sern regulados por las
normativas de la prctica profesional de cada carrera. Para este fin, el alumno deber estar
matriculado al momento de inscribir o solicitar su prctica profesional.
Artculo 103: El seminario, la memoria y la tesis, son trabajos de titulacin o graduacin, segn el
caso, que constituyen una muestra relevante de aquellas competencias generales y especficas
fundamentales que los egresados deben haber adquirido luego de un proceso de formacin riguroso.
Artculo 104: El examen de titulacin o de grado, constituye la evaluacin final de los estudios
realizados por el alumno en la Universidad y sus caractersticas sern establecidas en las
normativas, que sobre esta actividad, apruebe cada facultad para sus escuelas.
T T U L O VIII
REQUISITOS PARA OBTENER TTULOS Y GRADOS
Artculo 105: Corresponde exclusivamente al Rector conferir los ttulos y grados que otorgue la
Universidad, lo que har previa proposicin del Vicerrector Acadmico.
Prrafo I: REQUISITOS PARA OBTENER TTULOS Y GRADOS ACADMICOS.
Artculo 106: Todo egresado de la Universidad, podr obtener el ttulo o el grado acadmico que
le corresponda, siempre que cumpla copulativamente con los siguientes requisitos:
a. Haber sido alumno regular de alguna de las carreras impartidas en la Universidad, hasta la fecha
en que termin su proceso de graduacin y/o de titulacin.
b. Haber aprobado todas las asignaturas y actividades acadmicas de graduacin y/o de titulacin,
comprendidas en el correspondiente plan de estudios de dicha carrera.
c. Haber cumplido con las actividades de graduacin y/o de titulacin, dentro del plazo de tres aos
contados desde la fecha en que rindi y aprob la ltima asignatura de su plan de estudio.
d. Acreditar lo dispuesto en el artculo 19.
e. No tener obligaciones financieras pendientes para con la Universidad, comprendidas en ellas el
valor de daos eventuales en el patrimonio fsico de la Universidad y/o en el inventario
bibliogrfico de la misma.
f. Haber presentado solicitud de ttulo y/o grado y de los certificados y diplomas correspondientes.
Prrafo II: TRAMITACIN DE LA SOLICITUD DE OBTENCIN DEL TTULO Y/O GRADO.
A. Acreditacin de los requisitos para solicitar el ttulo y/o grado
Artculo 107: El egresado de una carrera de la Universidad iniciar, ante la escuela, el expediente
para obtener el ttulo y/o grado con que culmina sus estudios, mediante una solicitud escrita, fechada
y firmada por el postulante, con indicacin del ttulo y grado que corresponde.
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Documento a Ingresar
Licencia de Enseanza Media
Certificado de Nacimiento
Cdula de Identidad
Certificado de Egresado
Certificado de Biblioteca
Certificado de Finanzas
Informes de Prctica
Concentracin de Notas en la Universidad Bernardo OHiggins
Acta de Examen
Responsable
DAA/Registro Curricular
DAA/Registro Curricular
DPVU
DAA/Registro Curricular
Direccin de Biblioteca
Direccin de Finanzas
Director de Escuela
DAA/Registro Curricular
DAA/Registro Curricular
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Artculo 109:El procedimiento para completar el expediente se llevar a efecto cuando el Director
de Escuela respectivo remita a Registro Curricular los ltimos antecedentes y notas finales obtenidas
por el alumno.
Con todos los documentos ya ingresados al SGA, el Vicerrector Acadmico, asesorado por la
Direccin de Administracin Acadmica, proceder a constatar las certificaciones curriculares del
egresado y emitir una resolucin en que dejar constancia ante el Rector que el egresado se
encuentra en condiciones de recibir el ttulo y/o grado acadmico correspondiente y la calificacin
que le corresponde. Posteriormente, informar que el expediente se encuentra completo y sin
observaciones a la Secretara General.
Artculo 110: Recibida la informacin que el expediente se encuentra completo e ingresado al SGA,
la Secretara General propondr al Rector lo pertinente para que se pronuncie sobre el ttulo y/o
grado acadmico, dictando la resolucin correspondiente. La resolucin ser ingresada al sistema
informtica de la Universidad y comunicada a la Secretara de Estudios, Facultad, Escuela, Direccin
de Programas de Vida Universitaria y a la Direccin de Programas de Alumni.
Artculo 111: La resolucin que dicte el Rector, concediendo el ttulo o grado, ser autorizada por
el Secretario General y contendr al menos las siguientes menciones:
a.
b.
c.
d.
Nombre de la Universidad.
Nombres y apellidos del titulado o graduado.
Denominacin completa del ttulo o grado conferido.
Calificacin del grado o ttulo.
Fecha del otorgamiento del grado y/o del ttulo.
Fecha de emisin del certificado.
Nmero que le corresponde, en el registro de grados y ttulos.
Firma y timbre del Secretario General.
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Artculo 113: La calificacin del ttulo o grado, ser el promedio de las notas debidamente
ponderadas, obtenidas por el estudiante en su proceso de licenciatura y/o titulacin conforme a lo
siguiente:
a.
b.
c.
d.
Artculo 114: La calificacin con que se aprobarn los ttulos y grados se expresarn en conceptos
segn la siguiente escala:
a. Aprobado por unanimidad
4,0 a 4,9.
b. Aprobado con distincin
5,0 a 5,9.
c. Aprobado con distincin unnime
6,0 a 7,0.
Artculo 115: Una vez aprobado un ttulo o grado por el Rector, el Secretario General dispondr la
confeccin del diploma que lo acredita, documento que llevar las siguientes menciones:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Nombre de la Universidad.
Nombres y apellidos del titulado o graduado.
Denominacin del ttulo o grado conferido.
La calificacin del grado o ttulo.
Fecha de su otorgamiento.
Fecha de emisin del respectivo diploma.
Este diploma deber llevar una estampilla, debidamente inutilizada, del valor establecido por la
Vicerrectora de Administracin y Finanzas.
Ser firmado por el Rector de la Universidad y por el Secretario General, en su calidad de ministro
de fe.
Artculo 116: El diploma ser entregado en un acto acadmico pblico, previo al juramento
universitario prestado en presencia del Rector. En circunstancias especiales, las que deber
ponderar el Secretario General, podr ser entregado por ste en forma privada, dejndose
constancia de lo obrado en un acta de entrega, que debern suscribir el Secretario General y el
interesado.
Artculo 117: En el caso de los ttulos profesionales, la Seccin de Ttulos y Grados, enviar
peridicamente al Servicio de Registro Civil e Identificacin, la informacin correspondiente.
TTULO FINAL
Artculo 118: Las situaciones no previstas por el presente reglamento sern resueltas por la
Vicerrectora Acadmica, quien determinar los procedimientos e instrucciones para su
cumplimiento.