FO-AD-003

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA CENTROAMERICANA

UNITEC
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

INFORMACIN GENERAL

NOMBRE:
CDIGO:
U.V.:
REQUISITOS ACADMICOS:
CARRERA:
REQUISITOS RECOMENDADOS:
SECCION:
AO/SEMESTRE/PERIODO:
HORARIO(S):
DIAS DE CLASE:

Anlisis Contable I
CON 204
5
Ninguno
Licenciaturas e Ingenieras
Varias.
Algebra Nivelatoria
455
2016/2/4
6.40 P.M. a 8.00 P.M.
L,M,Mi,J,V

CUERPO DOCENTE

CATEDRTICO
HORARIO DE ATENCION:
HORARIO TUTORIAS:
TELEFONOS ( OPCIONAL)
CORREO ELECTRONICO
PAGINA WEB

Lic. Hilda Maribel Castillo

Cita Previa
Cita Previa
95-17-4532/32-39-9012
mcastillo@unitec.edu
www.unitec.edu

DESCRIPCION DEL CURSO

La asignatura tiene por objetivo introducir al alumno a las prcticas y
tcnicas contables actuales de acuerdo a las leyes del Pas y las NIIF
(Normas Internacionales de Informacin Financieras), conocimiento y
anlisis del ciclo contable de las empresas, tanto de servicios,
comercializadoras y Manufacturas, as como la importancia de los
Estados Financieros para la medicin de la utilidad en las empresas.
Para ello se le brindaran las metodologas de contabilidad necesarias a
utilizar, que le permitan interpretar y analizar la informacin contable
para la toma de decisiones administrativas y financieras ms acertadas
en el entorno de negocios.
OBJETIVOS DEL CURSO
Al Final Del Curso El Alumno Ser Capaz De:
1

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1. Fundamentar la base legal, principios y normas que sustentan la

contabilidad, para aplicarlos y obtener estados financieros que
cumplan con estos criterios.
2. Analizar operaciones de situaciones contables simuladas para
evaluarlas, interpretarlas y analizarlas de acuerdo a criterios
razonables.
3. Copilar los conceptos contables claves para introducir al alumno
en la interpretacin de los Estados financieros basando su
anlisis en los indicadores y herramientas bsicas para formar
la base de toma de decisiones administrativas y financieras
acertadas en una empresa.
4. Demostrar la influencia que ejerce el entorno en la empresa, y la
manera que puede
interferir en
cambios a los Estados
Financieros.
Desarrollo de competencias y habilidades:
5. Crear habilidades gerenciales entre ellas: Trabajo en Equipo,
Comunicacin
Efectiva,
mediante
la
elaboracin
de
presentaciones orales, trabajos escritos, Solucin de Problemas y
Pensamiento crtico.
6. Desarrollo de valores ticos y morales.
METODOLOGIA DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
En el transcurso de la asignatura se combinar la teora (mediante
clases magistrales e investigaciones) y ejercicios prcticos, con el
propsito de lograr que el alumno pueda aplicar los conocimientos
tericos a las situaciones planteadas y al mismo tiempo desarrollar las
competencias necesarias para todo profesional.
La metodologa requiere una participacin activa por parte del alumno.
La participacin activa consiste en que el alumno aporte sus ideas de
una forma crtica, para esto el alumno debe prepararse para cada
clase, leyendo el material o investigando el material requerido.

La metodologa docente estar organizada en funcin del aprendizaje

activo del alumno, quien deber:

Aprender- haciendo.
2

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Participar en clase aportando sus ideas valorando crticamente lo

que se debata.
Preparar las sesiones tericas y prcticas leyendo el material o
buscando la informacin requerida.
Para lograr el aprendizaje activo de la asignatura se desarrollar
mediante:
1. Clases magistrales en los que se ampliar la parte terica de la
asignatura, adems se estimular la participacin y discusin
del alumno(a) como requisito indispensable para alcanzar los
objetivos del curso.
2. Clases prcticas dentro del aula para la resolucin de ejercicios,
problemas, casos y realizacin de actividades de anlisis crtico
tal como discusiones, argumentacin para la toma de decisiones
mediante trabajos en grupo; logrando de esta forma desarrollar
el pensamiento crtico del alumno.
3. Trabajos en Clase:
a. Formar grupos para trabajar en problemas que se entregaran
al final de la clase.
b. Antes de entregar cada problema se debern verificar que las
respuestas sean las correctas.
CONTENIDO

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EVALUACIN
Parcia
l
1

Descripcin

Puntos Oro

Prueba Acumulativa #1
Temas A Evaluar:
1-La contabilidad el ambiente
empresarial y los tipos de
empresa.
2-los
Usuarios
de
la
informacin contable.
3- La Profesin contable y
organizaciones que la rigen
4Normas
y
Principios
contables.
Tarea 1
Descripcin De La Tarea
Resumen sobre la Ecuacin
Contable y la importancia en la
descripcin de la posicin de
una empresa.
Prueba Acumulativa #2
Temas A Evaluar:
1- Preparacin
de
los
Estados
financieros
bsicos y obligatorios
2- Registro
de
asientos
contables

Tarea 2 (foro)
Descripcin De La Tarea:
Explicar sobre los registros de
asientos contables, cundo se
deben cargar (o debitar) y
cuando hay que acreditar (o
debe ir ven el Haber en haber)
una cuenta de activo y de
pasivo
Tarea 3
Descripcin De La Tarea
Desarrollar ejercicios prcticos
para
registrar
asientos
contables
( 3 ejercicios)
Trabajos, presentaciones y
participacin en Clases

Fecha De
Entrega
28/07/201
6

29/07/201
6

09/08/201
6

10/08/201
6

11/08/201
6

14/08/201
6
8

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Examen Primer Parcial

Temas A Evaluar:
1-Cuentas T Mayorizacin
Balance de Comprobacin
Preparacin
estado
de
Resultados

Total Primer Parcial

45

Parcia
l

Descripcin

Puntos Oro

Fecha
Entrega

19/08/201
6

23/08/201
6

2/09/2016

6/09/2016

Tarea 4
Descripcin De La Tarea
Resumen de la importancia la
veracidad y Clasificacin del
Balance General para la toma
de decisiones importantes en
una empresa (Introduccin,
Contenido Conclusiones)
Tarea 5 (foro)
Descripcin De La Tarea
Comentar sobre los mtodos de
valuacin de inventarios, las
ventajas y desventajas
comparando ambos mtodos
(Introduccin. Contenido y
conclusiones)
Prueba Acumulativa 3
Temas A Evaluar:
1- Balance
General
Clasificado
2- Mtodo de valuacin de
inventario
(Peps
y
Promedio)
Tarea 6
Descripcin De La Tarea:
Foro
Sobre
los
mtodos
de
depreciacin,
su
registro
contable y la importancia de su
aplicacin de acuerdo a la ley
de
depreciaciones
y
amortizaciones.
Evaluacin 4

25

16/08/201
6

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2
2

Temas A Evaluar:
1- Mtodos de depreciacin
de los activos fijos
2- Planilla patronal
Tarea 7
Descripcin De La Tarea:
Resumen del Estado de flujo de
efectivo, su importancia y
utilizacin en la toma de
decisiones en una empresa
Tarea 8
Descripcin De La Tarea
3
Ejercicios
de
Flujos
preparacin de un estado de
flujo de efectivo y conclusin
sobre lo que genero la entrada
y salidas de efectivo.
Tarea 9
Descripcin De La Tarea
Caso prctico de un Balance
General y Estado de Resultado
para analizarse en base a las
razones financieras. (Deber
tener Introduccin, Contenido
que indique las Razones
financieras utilizadas el
Anlisis y la conclusin de la
situacin de la empresa)
Trabajos, presentaciones,
participacin y ejercicios
desarrollados en Clases
Examen Parcial 2
Temas A Evaluar:
1- Estado
de
Flujo
de
efectivo
2- Razones Financieras.
Total segundo parcial

12/09/201
6

13/09/201
6

15/09/201
8

19/09/201
6

5
25

20/09/201
6

55

RECURSOS DE APRENDIZAJE
Autor:
Horngren, Harrison, Oliver
Ttulo:
Contabilidad
Grado

Octava edicin
Doctorado
10

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acad.:
P.imprenta
:

Litogrfica Ingramex, S.A. de C.V.

Se har uso de la plataforma de UNITEC, para lo cual el estudiante deber ingresar a

la direccin, colocar en USUARIO: su numero de cuenta, en CLAVE su password, en
PERFIL se entra a un cuadro de dilogo en el cual se deber colocar el correo al cual
desea le llegue la informacin relacionada con el curso, y se ACTUALIZA si se ha
hecho un cambio. El estudiante debe revisar su correo electrnico varias
veces al da.

POLITICAS DEL CURSO

a. El alumno tiene derecho a quince minutos de retraso con

respecto o la hora de
inicio de la clase, aunque siempre se
prefiere la puntualidad.
b. La lista de asistencia electrnica se cierra despus de 15 minutos
de iniciada la clase. Podr entrar a clase tarde, pero no podr
registrarse su asistencia. Se le ruega entrar silenciosamente sin
causar interrupciones ni al maestro ni a sus compaeros de aula.
c. Segn el reglamento acadmico, se pierde derecho en la clase
segn lo indica la tabla.
Asistencia Semanal
Mxima Inasistencia
Inasistencia por la que se
Programada
Tolerada
pierde derecho
1 Vez
2 Veces
3 Veces
2 Veces
4 Veces
5 Veces
3 Veces
6 Veces
7 Veces
4 Veces
8 Veces
9 Veces
5 Veces
8 Veces
9 Veces
No se permiten excusas. Se pueden hacer retiros segn lo indique
el calendario acadmico.
d. La asistencia es obligatoria desde la primera semana.
e. No se permite salir del saln de clase sin permiso del docente, si
el alumno no regresa al saln se enviar ticket solicitando se le
adjudique la inasistencia de ese da.
f. Los trabajos asignados sern calificados de acuerdo a dos
criterios: Completitud y Correccin de problemas seleccionados
al azar.
g. La presentacin tarda de los trabajos asignados tiene como
resultado un 0%.
h. Favor mantener sus celulares en vibrador durante la clase. Si es
necesario contestar una llamada, se le ruega salir del aula sin
molestar a los dems y mantener la llamada por un lapso breve
de tiempo.

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RECOMENDACIONES:

a. Durante los exmenes cortos o parciales no debe hacer

preguntas en voz alta, sino que debe levantar la mano y el
maestro se acercar a usted. El maestro no contestar preguntas
de contenido, slo de forma.
b. No es permitido introducir comidas o bebidas al aula ni fumar en
el aula.
c. Los amigos o amigas que no estn inscritos en la asignatura
deben permanecer afuera del aula.
d. El comportamiento de los estudiantes y su trato con los
compaeros y maestro deber ser de respecto.
e. Cometer fraude en el examen se considera falta grave.

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