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Gua de apoyo para el rea de Ciencias Sociales, Ciencias


Experimentales y Humanidades

Es importante comprender la esencia de este examen,


esta
dedicado a personas que han adquirido conocimientos a travs de la
experiencia laboral o sencillamente porque les gusta investigar y son
autodidactas.
Tal vez pienses que tu no eres autodidacta, pero podramos decir
que tal vez lo has sido en cierta medida
porque has adquirido
diferentes conocimientos a travs de tus propios medios, ya sea
buscando en Internet, observando, aprendiendo de la experiencia y el
contacto con otras personas o con la informacin obtenida a travs de
medios masivos como la radio, televisin y el cine.
Todos tenemos un proceso de socializacin, aprendemos temas de
civismo, historia, identidad, globalizacin, etc. sin darnos cuenta a
travs de nuestra familia, amigos, compaeros de trabajo. asistencia
a conferencias, centros culturales, museos, en los medios de
comunicacin.
Significa que ya traes ciertos saberes, un aprendizaje de vida que
cuando lo unes a los temas que estamos examinando te facilita la
adquisicin de nuevos conocimientos, ahora solo falta que vayamos
armando una especie de rompecabezas para tener una vista
panormica del mundo contemporneo, es decir de como hemos
llegado a este punto de la historia.
Con que propsito hacemos esta especie de viaje? para seguir
formndonos un espritu crtico que nos lleve a ser mejores
ciudadanos y por consecuencia un mejor pas, en el cual le demos
ms importancia a la educacin y descubramos que podemos aspirar
a mejores y ms amplios horizontes.
Para tal efecto examinaremos temas que en la actualidad
indispensable conocer, por lo menos en un sentido bsico:

es

Revolucin francesa y su relacin con la democracia y los


derechos humanos
Revolucin Industrial y los descubrimientos cientficos que han
beneficiado a la humanidad pero que al no ser utilizados en
forma tica han puesto en peligro al planeta y a la humanidad

La historia de Mxico, ms que aprender nombres y fechas es


comprender caractersticas muy concretas de nuestra joven
nacin

Estos temas sirven como base para comprender muchos otros


acerca de los cuales nos preguntarn en el examen como: los cambios
econmicos, sociales y ecolgicos que surgieron como consecuencia
de las dos principales revoluciones y como a partir de ella aumenta la
contaminacin.
De las luchas y desigualdades que se viven a diario en todo el planeta,
escuchamos hablar de derechos (de los nios, las mujeres, los
migrantes, los trabajadores, etc.) y por otra parte de impunidad,
corrupcin, conflictos de intereses, neoliberalismo, pobreza extrema,
reformas econmicas, hay tanta informacin que parecera imposible
formarnos una idea acerca de la realidad que vivimos.
Afortunadamente hoy en da contamos con las TICs en las cuales
podemos encontrar informacin muy interesante y precisa por lo que
lejos de ser un camino aburrido te sorprender lo bien que podemos
llegar a sentir cuando vamos descubriendo realidades que nos llevan
a comprender un poco ms nuestro entorno.
Por lo mismo a travs de estas pginas te mencionar algunos videos
que son de mucha utilidad que han sido elaborados con mucha
dedicacin y que se encuentran a nuestro alcance en Internet
Independencia de las trece colonias
No solo Mxico es un pas joven tambin lo es estados Unidos a
mitad del siglo XVIII todava no exista, su origen lo encontramos en
las trece colonias inglesas de Norteamrica.
As como nosotros ramos gobernados por Espaa, las colonias que
estaban al norte, en el litoral del ocano atlntico eran regidas por el
rey de Inglaterra, Jorge III, pero al no estar conformes con los abusos
y las leyes que les imponan Jefferson, Washington y Franklin junto
con otros declararon su independencia el 4 de julio de 1776.
Los estadounidenses fueron los primeros en liberarse en el continente
americano.
Pero no fue tan fcil como se lee, su guerra de independencia dur de
1775 a 1783. .
En el Acta de Declaracin de Independencia de los Estados Unidos de
Amrica ya notamos la influencia de los franceses, en ella dice que:

Todos los hombres son iguales por naturaleza y por tanto tienen
los mismos derechos.
Los gobiernos derivan su poder del consentimiento de los
gobernados y tienen como fin la defensa y proteccin de los
derechos del hombre.
Cuando un gobierno se opone a tal fin, el pueblo tiene la
facultad de cambiarlo o abolirlo.

Esta parte es importantsima ya se est


humanos tenemos derechos

hablando de que los seres

La Declaracin de independencia es producto del sufrimiento y los


abusos que los colonos sufrieron por parte de la corona Inglesa.

2. La Revolucin Francesa
La revolucin francesa inspir a muchos otros pases, entre ellos
Mxico y el resto de Latinoamrica y provoc grandes cambios en
Europa (junto con el Imperio de Napolen). Es fascinante, es el grito
de un pueblo que padece hambre, pobreza, injusticia desigualdad.
Son las mentes de aquellos hombres que creyeron que el mundo
poda ser diferente, que no haba porque soportar los abusos del rey,
de la corte y de la iglesia y que a travs del conocimiento y la
democracia buscaron tres fines, que vendran a ser los ideales de la
revolucin francesa: libertad, igualdad y fraternidad.
Hoy en da hay quienes dicen que esos ideales fracasaron, hay
quienes afirman que hay que luchar por ellos tu que opinas? Aqu te
voy a pedir que veas el primer video que es una verdadera joya se
llama:
la Revolucin Francesa (Latino)
https://www.youtube.com/watch?v=6oo9jWyzTPE
Como ancdota te cuento que una de mis alumnas me dijo: es que a
mi no me gusta la historia y despus de verlo dijo: ojal nos contaran
as la historia, yo estoy de acuerdo con ella, ya que no solo va dirigido
a la razn sino a la emocin.
La Revolucin Francesa y el imperio napolenico influyeron mucho en nuestro
tiempo para que en lugar de virreinatos o colonias se afianzaran los estados-

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nacin y con ello: el liberalismo, el nacionalismo, la democracia (el voto) y
cambios sociales que beneficiaron los intereses de las clases trabajadoras
(derechos, salarios y jornada)
La soberana ahora perteneci a los ciudadanos en general y no solo a las
lites privilegiadas (clero, reyes y nobles) se busco la libertad de prensa, la
transparencia y la participacin.
, la asistencia pblic la instruccin pblica, del Estado, lo que explica por qu
ste se encargar de la organizacin de la enseanza. Todo ello se basa en el
ideal de que la felicidad es un derecho del individuo y una responsabilidad del
Estado.
La asistencia pblica es un legado de la Revolucin Francesa que convierte en
asunto poltico el bienestar de sus ciudadanos por causas de inequidad. En
adelante, se crearn entidades responsables de establecer polticas para
garantizar el bienestar de los ciudadanos de forma extensiva.
La eleccin se convirti en un procedimiento universal de designacin. La
consulta popular por los magistrados. Las asambleas revolucionarias debieron
implementar procedimientos de discusin y escrutinio de la cual es heredera
nuestra vida parlamentaria
la libertad poltica y la libertad de prensa. Las agrupaciones, por su parte,
ofrecieron un vnculo entre los asamblestas y los ciudadanos, mediante la
organizacin de clubes y sectas que sern el germen de los partidos polticos
modernos y a travs de los cuales se dar la participacin del ciudadano. No
obstante, la libertad de prensa y el surgimiento de las primeras agrupaciones
polticas de ciudadanos tuvieron una corta vigencia, fueron reprimidas y
sustituidas en etapas posteriores a 1789 y no seran restablecidas sino hasta
ms tarde. La libertad de prensa, por ejemplo, no se concretara hasta 1881.

3. La Revolucin Industrial
La organizacin econmica de las sociedades preindustriales europeas fue
caracterizada por la existencia de grandes propiedades o latifundios, cuyos
poseedores reciban los beneficios del trabajo de la masa campesina, que
integraba la mayora de la poblacin econmicamente activa; mientras que el
desarrollo manufacturero era de tipo artesanal, el comercio interior era escaso,
debido a comunicaciones deficientes y la inexistencia de un mercado interno
desarrollado.
El desarrollo de las ciudades europeas fue escaso, hasta el siglo XVII, con
algunos centros de poblacin, de cerca de 50 mil habitantes, organizndose las
actividades productivas en torno de las aldeas.

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Para el siglo XVIII, se advierte ya que en ciertas regiones como Inglaterra y
Francia, se logr incrementar la produccin agrcola, con su consecuencia en
una mejora de la alimentacin, que ayud a disminuir las hambrunas y
epidemias. Estas transformaciones se basaran en una nueva estructura de la
propiedad agraria, al incrementarse la productividad de la tierra agrcola
disponible, mediante la sustitucin de los campos de cultivo abiertos, de tipo
colectivo de tipo feudal y de explotacin comn por los campesinos, por el
acaparamiento, mediante la construccin de cercos que los delimitaban y
establecan una propiedad individual, que eran asignados a los grandes
propietarios nobles y burgueses.
Este cambio en la propiedad se acompao de innovaciones tecnolgicas,
impulsadas por los cambios en el pensamiento europeo hacia una visin del
mundo ms racional y emprica, que fueron promovidos por una nueva
burguesa empresarial agrcola, para suplir el comercio internacional que haba
sido desarrollado en el siglo XVII, derivado del gran desarrollo del colonialismo;
lo que permiti el gradual abandono del barbecho, a raz de la puesta en
prctica del otro sistema con mejoras en los tiles de labranza, adems de
introducirse nuevos cultivos para volver ms productiva la tierra, como alfalfa,
papa, el maz, los nabos y plantas forrajeras como el trbol; basndose el
nuevo esquema productivo en la produccin de forrajes y races y
combinndola con la intensificacin de la prctica de la seleccin de semillas y
animales, y la utilizacin de los abonos animales para fertilizar los suelos, que
alcanzara su auge entre 1840 y 1880.
Por otra parte, diversos empresarios agrcolas, con formacin acadmica,
inician investigaciones cientficas para mejorar la produccin; apareci la
irrigacin de los campos de cultivo y el arado con vertedera y reja de hierro,
entre 1785-1803; adems de multitud de equipo agrcola mecnico,; adems
de iniciarse el desarrollo de los primeros conceptos para un vehculo de
traccin, basado en la mquina de vapor, que posteriormente conduciran a su
uso en tractores y, ms tarde, en 1889, a la introduccin del motor de
combustin interna en maquinaria agrcola, como el primer tractor a gasolina
desarrollado por L. F. Burger, que impulsaba trilladoras.
Estos cambios e innovaciones permitieron que la produccin agrcola
aumentara significativamente durante el siglo XVIII; lo que increment los
excedentes de alimentos que, a su vez, generaron un incremento de la
poblacin, mayores excedentes de mano de obra para el desarrollo del agro y
para la naciente industria; todo ello impulsado por el incremento de las
ganancias de los grandes terratenientes, quienes las invertiran en el desarrollo
industrial.
No es despreciable el efecto que gener el progreso de la medicina, con los
avances en la asepsia y el desarrollo de las primeras vacunas, para lograr un

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crecimiento de la poblacin europea, mediante el incremento de los
nacimientos y la disminucin de las pandemias.
El crecimiento de la poblacin gener una mayor demanda de alimentos y
manufacturas y la disponibilidad de mano de obra, que seran factores
esenciales para el desarrollo de la revolucin agrcola e industrial, que mostr
un crecimiento impresionante, con la apertura de nuevas tierras de cultivo y el
xodo continuo hacia las ciudades, buscando empleos en la manufactura,
adems de intensificarse la migracin hacia Norteamrica.
El cambio tecnolgico y su aplicacin en la manufactura
La sustitucin del trabajo manual y de su sistema de trabajo, con la
incorporacin de las mquinas a los procesos productivos, tanto en las
actividades agropecuarias como en los talleres artesanales y una novedosa
divisin del trabajo, signific un ahorro en la utilizacin de la mano de obra al
reducir el nmero de operarios requeridos para las actividades econmicas,
adems de reducir los gastos en salarios y en todo el proceso de produccin de
los artculos y el tiempo requerido para producir los bienes; el impacto social de
estas transformaciones se manifest en la baja de los precios de los propios
productos, que impuls un increment de la produccin y el nmero de
consumidores.
Esto fue posible, debido al desarrollo tecnolgico que se generalizaron en la
Inglaterra del siglo XVIII, sustentados en el cambio generado por una visin
racionalista y utilitaria del mundo y la vida, que se apoy en conocimientos y
conceptos cientficos que eran conocidos desde haca siglos.
En sus inicios la Revolucin Industrial, en sus aspectos tcnicos, fue un proceso
simple y sin que requiriera una inversin excesiva, ya que lo verdaderamente
nuevo consisti en las novedosas aplicaciones de esos conocimientos al
sistema productivo.

La mquina de vapor, los ferrocarriles y los barcos de vapor


Las innovaciones tcnicas fueron desarrolladas en el campo de la generacin y
aplicacin de la energa, a partir de la utilizacin preindustrial de la energa del
viento y la hidrulica y, ms adelante con la mquina de vapor desarrollada por
James Watt (1736-1819), basado en un primer, con la locomotora de George
Stephenson (1781-1848)
Aplicaciones tecnolgicas que fueron utilizadas en el rea de las
comunicaciones y en el expansionismo militar imperialista europeo y
norteamericano, en la produccin de hilados y tejidos, en la renovacin de los

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procesos industriales y en la metalurgia, con la creacin de nuevos procesos
productivos, la refinacin de metales y la produccin de carbn y acero.
Caminos, canales fluviales y vas ferroviarias

En las comunicaciones se favoreci el desarrollo industrial con el mejoramiento


de los caminos, que fueron empedrados para asegurar el libre trnsito en toda
poca del ao que, aunado con la creacin de numerosas lneas ferroviarias y
la ampliacin de la red de canales de navegacin europeos, garantizaron el
traslado de significativos volmenes de mercancas.
Las vas fluviales de navegacin con la gran necesidad del transporte del
carbn y otras materias primas para alimentar la creciente industrializacin del
siglo XVIII y poder adems trasladar la produccin desde las fbricas, result
ms econmica la ampliacin de la red de vas navegables.

Un ejemplo de esto result el reestructurado sistema que abasteca la zona


industrial de Manchester y Birmingham el Canal Bridgewater,(11) para 1760,
que, adems, sirvi para abastecer de agua como fuerza motriz y para las
actividades de la industria textil; sistemas que, incluso, hacan uso de la fuerza
animal, con caballos que jalaban las barcazas desde las orillas de los canales,
(12) mientras que Londres, que siempre cont con el transporte por el Ro
Tmesis, increment sus capacidades de comunicacin con el sistema fluvial
del Canal del Ro Lea (o Lee).(13)
Por otra parte, en el continente se construyeron en Francia, el Canal
du Midi, de 240 km de longitud, en Alemania las vas de navegacin
del Rh; el Canal de Kiel, en operacin desde 1784, que comunica kiel
en el Mar Bltico, con la ciudad de Brunsbttel el Mar del Norte y en
Espaa el Canal de Castilla,que une Burgos, Palencia y Valladolid en
Castilla y Len.
Las lneas ferroviarias se iniciaron con la lnea de George Stephenson
para el transporte de carga, entre Stockton y Darlington en el noreste
de Inglaterra, en 1825, combinando la utilizacin del vapor y el uso de
animales como fuerza de traccin
Las lneas pblicas se iniciaron en 1830, tambin en Inglaterra, con una lnea
entre Liverpool y Manchester, mientras que Londres qued integrada hasta
1836 y, para 1855, existan numerosas lneas que llegaban a esta capital, lo
que hizo necesario la construccin del primer tren urbano subterrneo, el
metro, que comenz a funcionar con ocho Km. de vas, en 1863 y que tambin
se generalizara su uso en las principales capitales europeas y en EUA.

La generalizacin en la construccin de vas frreas fue un hecho para todo el


continente; as, para 1840 existan 10,700 km.Nacieron como apoyo
fundamental para el desarrollo industrial, reduciendo los costos del transporte
de materias primas y productos; sin embargo, favorecieron la integracin de
los estados europeos y del resto del mundo, permitiendo el acceso colectivo a
los productos, bienes y desarrollos del proceso industrial; su impacto en el
acceso a fuentes de materias primas, traslado de personas y los beneficios de
la comercializacin de bienes a precios ms reducidos y accesibles, fue
fundamental para un mayor nmero de personas, al mismo tiempo que
generalizaba la integracin colectiva a un tipo especfico de cultura, por
multitud de grupos humanos del planeta, que haban estado relativamente
aislados unos de otros.

Por primera ocasin, desde la existencia de la sociedad dividida en clases


sociales y econmicas, junto con los barcos de vapor, permitieron que todos los
grupos sociales compartieran el mismo tiempo histrico, al romper con
aislamientos geogrficos, pero manteniendo las diferenciaciones sociales en
compartimientos diferenciados por los costos del uso del transporte; que les
permita trasladarse, a todos, en el mismo artefacto y compartiendo los
beneficios de la comunicacin y el acceso a las oportunidades del intercambio
humano y sus productos culturales.

El expansionismo imperialista de las potencias industriales, europeas y los EUA,


llevaran a Latinoamrica la construccin de vas frreas hacia la segunda
mitad del siglo XIX, al expandir sus mercados y buscar el aprovisionamiento de
materias primas para abastecer su desarrollo industrial.
La elaboracin de textiles: del artesanado a la industrializacin

En las etapas preindustriales de la manufactura de textiles, base fundamental


de los procesos de mecanizacin posterior, se hacan en las propias casas de
los artesanos, o en pequeos talleres artesanales, todo en pequea escala;
toda la familia trabajaba en el taller, que era una habitacin de la propia casa,
como trabajo domstico y la nica divisin del trabajo, ms all de la marcada
por la edad, era el trabajo que se realizaba en algunos talleres domsticos en
el cardado e hilado de las fibras, mientras otros lo hacan en el tejido de las
telas.

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Este sistema domstico de trabajo en pequea escala, con un nmero reducido
de operarios, era caracterstico de todo tipo de actividades, incluso, en
aquellas que requeran trasladarse a un centro de produccin, como las minas,
los trabajadores realizaban sus tareas en forma individual o en pequeas
cuadrillas y a su propio ritmo de trabajo y tenan el control de sus instrumentos
de trabajo, del proceso productivo y del producto obtenido, cuya velocidad de
produccin dependa de las habilidades, inters y necesidad de cada productor;
los elementos ajenos al patrimonio del trabajador podan ser la propia materia
prima o las fuentes de explotacin de las mismas, como en el caso de
yacimientos minerales o de otros productos.

La energa empleada en las tareas artesanales era la humana, combinada con


la utilizacin de la animal y aprovechamiento de la energa del viento y el agua
con mquinas que basaban su desempeo en la aplicacin de poleas y
engranes, principalmente fabricadas con madera.

Para 1736 John Kay patentara la lanzadera mecnica de telar, Este ingenioso,
simple y sencillo dispositivo, que no requiri mayor desarrollo cientfico, pero s
un gran desarrollo de la ingeniera aplicada, abri las puertas a la mecanizacin
de la fabricacin de telas que, inicialmente, dependi de artefactos, como
poleas, engranes y bandas de transmisin para conducir la energa de las
corrientes de agua y, posteriormente, la aplicacin de mquinas de vapor y
elctricas, para industrializar el procesamiento de los textiles.

Cambios estructurales mundiales

Los desarrollos logrados por los pases industrializados generaron la saturacin


de los mercados nacionales en sus estados, debido al incremento de la
produccin, lo que gener la necesidad de ampliar las vas de los intercambios
internacionales, tanto para la obtencin de materias primas baratas, como para
la integracin de otros grupos humanos al consumo de su produccin.
Aunado a lo anterior, se gener una nueva divisin social del trabajo de tipo
internacional, como no haba sucedido desde el Renacimiento; poca en la que
el incremento de la produccin artesanal y el intercambio entre diversas
regiones del mundo, controlado por los gremios, aunada a la capacidad
tecnolgica europea, dio paso a un impresionante colonialismo de tipo mundial,
en los siglos XV-XVII, que aniquil culturas y pueblos completos, como no se
haba visto desde la antigedad esclavista

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Aunado a lo anterior, se gener una nueva divisin social del trabajo de tipo
internacional, como no haba sucedido desde el Renacimiento; poca en la que
el incremento de la produccin artesanal y el intercambio entre diversas
regiones del mundo, controlado por los gremios, aunada a la capacidad
tecnolgica europea, dio paso a un impresionante colonialismo de tipo mundial,
en los siglos XV-XVII, que aniquil culturas y pueblos completos, como no se
haba visto desde la antigedad esclavista.
Este sistema estableci una nueva diferenciacin social intercultural de la
humanidad, entre poblacin metropolitana y poblacin colonizada, en la forma
de personas de primera y de segunda clase, pero manteniendo la misma
relacin frente al sistema productivo, ya que las metrpolis trasladaron a sus
colonias la organizacin gremial existente en sus pases.
Sin embargo, con la industrializacin, ahora el planeta vislumbraba una
diferenciacin social diferente, tambin basada en la diferente pertenencia de
los diferentes grupos humanos a las diversas regiones del mundo, entre
aquellas que controlaban el desarrollo global, con base en el uso de mquinas
y aquellas que sufran una nueva dominacin colonial por carecer de esta
tecnologa; colonialismo tambin de tipo imperial, que ahora se basaba,
aunado con el podero militar, en el desarrollo de la ciencia y la aplicacin de
tecnologa a su sistema productivo, con una desatada avidez por el consumo
de productos y sus beneficios.
Esta situacin diferencial establecera una novedosa divisin internacional del
trabajo, entre los pobladores de aquellas naciones en donde no exista la
Revolucin Industrial y cuyos habitantes estaran sujetos a beneficiar a los
pases industrializados, cambiando sus culturas hacia la produccin de
materias primas y el consumo de los nuevos productos industrializados
elaborados en los pases que controlaban la produccin mundial mecanizada
que, ahora sera impuesta, a todo costo, en el mundo entero.
Para lograr la incorporacin de los nuevos mercados y la obtencin de materias
primas o el acceso, por expansin territorial a diversas reas para el desarrollo
de su cultura y formas de vida, se conquistaron enormes territorios, que daran
lugar a un nuevo colonialismo, mediante el control de los mercados por el
abaratamiento de los productos hechos con maquinaria, debido a los nuevos
sistemas de transporte y la apertura de vas de comunicacin, mediante
guerras de conquista y amenazas de intervenciones para lograr establecer una
poltica expansionista.
As, entre 1830-1880, las potencias industriales desataron mltiples guerras de
tipo colonialista en la India, China, los archipilagos del Pacfico, Turqua, el
Sudn, Persia, Afganistn, la Rusia Oriental y Mxico; guerras que incorporaran
al planeta entero, ya que no quedaba nada fuera del alcance de sus mquinas,

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al sistema capitalista mundial basado en la produccin industrial, en donde los
habitantes de los pases sujetos a su dominio nos convertiramos en
proveedores de materias primas y consumidores de sus productos
industrializados.
Independencia de Latinoamrica
A principios del siglo XIX, Espaa y Portugal dominaban la mayor parte del
continente americano, mientras que Gran Bretaa conservaba el territorio del
Canad y se reparta, con Francia, Holanda y Dinamarca, cierto nmero de islas
antillanas y de algunos establecimientos costeros. Espaa posea en Amrica
un enorme territorio, cuya frontera norte estaba delimitada, aunque no de
forma del todo precisa, por las provincias de Florida, Texas, Nuevo Mxico y
Alta California. Tambin le pertenecan a Espaa las principales islas de las
antillas: Cuba, Puerto Rico y la mayor parte de Santo Domingo.
Esos territorios contaban con trece y medio millones de habitantes, distribuidos
de manera desigual. De los cuatro virreinatos, el de Mxico era el ms
importante, con seis millones de habitantes; el de Nueva Granada, la actual
Repblica de Colombia, sumaba un milln ochocientos mil; el de Per, un
milln trescientos mil; el del Ro de la Plata, la actual Argentina y el Uruguay,
un milln cien mil.
El desarrollo econmico era tambin desigual; Mxico era el pas ms rico por
su produccin agropecuaria, pero sobre todo por su minera de metales
preciosos, que lo converta en el principal mercado del comercio colonial
espaol. En menor proporcin estaban las regiones mineras de Nueva Granada,
Per, Ro de la Plata y Chile. El azcar se cultivaba en Cuba y el cacao en
Venezuela. La provincia de Buenos Aires se dedicaba a la ganadera y
exportaba carnes y cueros. Las luchas de independencia de las colonias
latinoamericanas tuvieron un comportamiento similar al de las revoluciones de
Norteamrica y de Francia, que las precedieron; sin embargo, hubo otros
factores especficos, tanto internos como externos, como causas de los
levantamientos armados del dominio colonial.

La independencia de Mxico

Dentro de las causas internas encontramos la desigualdad social; en esta


poca hubo una distincin de clases muy marcada. El ms pobre de todos era
el indio, a quien se le trataba como si fuera parte de la tierra; el segundo en
orden ascendente era el esclavo; despus se encontraban los mestizos; de
todos ellos vivan y se enriquecan los criollos, que eran los hijos de ibricos

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nacidos en Amrica y, por ultimo, se encontraban los peninsulares; aquellos
ibricos que viajaban a las colonias, en bsqueda de fama y fortuna. Esta
situacin de desigualdad dio origen a movimientos independistas, desde
periodos muy tempranos de la poca colonial, que no tuvieron xito mientras
fueron movimientos aislados y se mantena una slida administracin de parte
de la metrpoli.
Los criollos crecieron econmicamente a lo largo de los siglos XVI-XVIII; sin
embargo, con la Ilustracin y por disposicin de la metrpoli, se establecieron
reformas tendientes a reorganizar la estructura econmica y la administracin
de las colonias, con el propsito de incrementar los ingresos reales.

A travs del tiempo de la vida colonial, los criollos haban desarrollado una
conciencia nacionalista, como sucede en toda sociedad colonizada, gracias a la
cual haban empezado a considerarse ajenos a la metrpoli explotadora y se
haban percatado de la necesidad de construir un gobierno independiente, en
el que pudieran participar en la toma de dediciones y evitar compartir los
productos de la explotacin de los grupos sojuzgados a su dominio.

Este pensamiento se reforzaba en los criollos, con cada nueva reestructuracin


y extraccin de la riqueza ejercida por la metrpoli, por lo que adquiri un gran
impulso ante las reformas administrativas impuestas por la corona espaola,
que frenaban su propio crecimiento econmico; merece una atencin especial
las as llamadas Reformas Borbnicas, implementadas por los reyes de la
dinasta de los borbones, en el ltimo tercio del siglo XVIII, que buscaban
modernizar sus posesiones, rescatando el poder real sobre la Iglesia y
apoderarse de sus recursos econmicos; eliminar las estructuras corporativas
de los gremios en el comercio y la industria; apoyar la minera y abrir las
puertas del comercio, adems de reorganizar la administracin colonial, para
evitar, en lo posible, la corrupcin y la indolencia de las viejas estructuras
virreinales, que se quedaban con parte importante de las riquezas que deban
enviar a la metrpoli.

En cuanto a las causas externas, podemos sealar que, ya desde fines del siglo
XVII haba empezado a declinar el poder hegemnico de los pases ibricos; de
manera que, a principios del XIX, tal poder haba sido desplazado por el de
otras potencias europeas; esto se debi a que, algunos de sus gobernantes no
supieron resolver los problemas internos. Al mismo tiempo que, los integrantes
de los grupos dirigentes de las sociedades americanas, los criollos, adquirieron

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y pusieron en prctica las ideas de la Ilustracin, que proponan gobiernos
representativos y la divisin de poderes del Estado.

En este contexto del desarrollo de las ideas liberales, los acontecimientos de


rebeliones y lucha armada por la independencia, desarrollados en las colonias
inglesas de Norteamrica y de construccin de una sociedad democrtica
representativa en Francia, constituyeron un estimulo a las capas sociales
dominantes en las colonias pertenecientes a Espaa y Portugal. Las ideas
contenidas en la Declaracin de Independencia de Estados Unidos (1776) y en
la Declaracin de Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789), emitida por los
franceses, ejercieron gran influencia en los criollos intelectuales.
Aunado a lo anterior, el Caribe fue escenario de una lucha emancipadora de los
esclavos negros, en contra de sus amos blancos en la isla de La Espaola, en la
colonia francesa de Hait, en el marco de las luchas hegemnicas europeas del
siglo XVIII; donde el ataque el esclavismo se inici en 1790, comandada por
Jorge Og y despus por Toussant Louverture (1743-1803), un antiguo esclavo
y genial jefe revolucionario, que venci a los esclavistas franceses en 1801 y se
proclamo gobernador de Hait; para que, el 1 de enero de 1804, Jean Jaques
Dessalines proclamara la emancipacin definitiva de Hait de la metrpoli
francesa.

Por otra parte, el avance y triunfo de las tropas francesas, enviadas por
Napolen Bonaparte sobre la Pennsula Ibrica, provocaron la derrota de los
monarcas en Espaa y Portugal, en 1808, y el establecimiento de un gobierno
ttere controlado por el emperador francs; el cual no fue reconocido por los
pueblos vencidos, quienes realizaron una lucha popular por su independencia,
hasta 1812, al margen de la monarqua.

La ausencia de un gobierno espaol legtimo fue aprovechada por los liberales,


para construir las Cortes, juntas de gobierno que funcionaran mientras se
lograba la derrota del ejrcito invasor y se restituyeran los poderes autnticos.
Tal situacin tambin fue ventajosa para los independistas latinoamericanos,
que vieron llegada la oportunidad de separarse de la metrpoli, en momentos
en que sta se encontraba debilitada y sometida al dominio napolenico.
A partir de 1808, los criollos desconocieron al gobierno napolenico y
declararon su adhesin a la Junta Central de Gobierno creada en Sevilla, en
nombre de Fernando VII, que haba sido trasladado a Francia despus de la
abolicin de la monarqua, por su abdicacin y la de su padre Carlos IV. Aunque

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las juntas gubernativas locales actuaban como independientes, y mantenan
agentes diplomticos en el extranjero, no declararon formalmente su
independencia sino hasta fecha tarda; con excepcin de Caracas, que la
proclam en 1811, el resto lo hara ms tarde; Mxico en 1813 y Ro de la Plata
en 1816.
Aprovechando el desconcierto de las autoridades virreinales, en Mxico hubo
un levantamiento popular, y de lucha de castas, en el Bajo, dirigido por el cura
Miguel Hidalgo y Costilla (1753-1811) en el pueblo de Dolores, en Guanajuato,
el 16 de septiembre de 1810; quien levant en armas a los indgenas e hizo
que despertara su resentimiento hacia los espaoles; los territorios hispanos
centroamericanos se enteraron de esto y tambin se rebelaron contra la
metrpoli espaola, sin compartir la violencia y el populismo del levantamiento
de Dolores, que arras con la ciudad de Guanajuato. El movimiento por la
independencia as iniciado, no parara hasta 1821, a pesar de que, en este
primer momento todos los grupos sociales se lanzaran en su contra, uniendo a
crticos del colonialismo y a las autoridades coloniales, para acabar una
insurreccin catica y violenta, que no pareca contar con un plan ni programa
de accin y que se haba convertido en un levantamiento ms de indios contra
blancos, como haba sucedido desde 1521.

Tras la derrota de las multitudes que seguan a Miguel Hidalgo, que enfrentaron
a una tropa disciplinada en Puente Caldern, en las cercanas de Guadalajara,
Jalisco, los principales caudillos seran capturados y ejecutados, mientras la
lucha continu encabezada por un alumno de Hidalgo, Jos Mara Morelos y
Pavn, quien era tambin sacerdote.(1)

Morelos, por encargo de Hidalgo, continu la rebelin armada, formando un


ejrcito popular disciplinado que integr, adems de los indgenas, a otros
criollos y fuerzas polticas liberales en la lucha por la independencia; le dio al
movimiento un programa poltico, una propuesta de gobierno y de
representatividad democrtica;(2) adems de preocuparse de integrar una
forma de gobierno provisional, desat terribles campaas militares en contra
de la economa y la estructura colonial, llevando la guerra a todo el sur del pas
y afectando gravemente la estabilidad colonial.(3)

A diferencia de Hidalgo, que lanz una lucha por la democratizacin de la


estructura colonial, pero manteniendo el dominio hispano en Mxico bajo la
monarqua de Fernando VII, Morelos proclam la total independencia de la
nacin en 1813 y, un ao despus, organiz la integracin de una

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representacin de todas las provincias del territorio en un Congreso,(4) que
promulg la primera ley para Mxico, en la forma de una constitucin liberal, la
Constitucin de Apatzingn.(5)

Su preocupacin democrtica liberal, por hacer cumplir la divisin de poderes


del Estado, entre los poderes ejecutivo y legislativo, aceptando el ser
designado jefe de los ejrcitos que buscaban la independencia por el Congreso
y rechazando integrar para s toda la direccin del movimiento, le condujo a
sufrir varias derrotas frente a los ejrcitos realistas, al tratar de proteger a los
representantes de la nacin y su Congreso, terminando por ser capturado, en
Tezmalaca, en el actual Morelos, al tratar de trasladar el Congreso hacia
Tehuacan; fue condenado a muerte y fusilado, en 1815.
Esta fue una gran prdida y la insurreccin se fue apagando; al final,
solo quedo un pequeo foco rebelde, en las montaas de lo que ahora es el
estado de Guerrero, encabezado por Vicente Guerrero Saldaa (1783-1831).

Un oficial realista, Agustn de Iturbide (1783-1824), que como comandante de


la provincia de Guanajuato haba sido destituido por corrupcin, en 1816,
conjunt una alianza de criollos y lderes catlicos; los conservadores deseaban
evitar en Mxico la aplicacin de la Constitucin de Cdiz, impulsado por las
Cortes de Madrid, en 1820, despus del triunfo de la revolucin liberal de
Rafael de Riego (1784-1823), en Espaa, por lo que se conjuraron para lograr
la independencia, y mantener las condiciones sin cambio en el pas.

Iturbide se reuni con Guerrero, para unificar todas las fuerzas a favor de la
independencia, proclamando el Plan de Iguala.(6) De igual forma lo hara con la
nueva autoridad espaola, Juan O'Donoj (1762-1821), que sucedi al ltimo
virrey, Juan Jos Ruiz de Apodaca (1765-1835), el 24 de agosto de 1821, al
firmar el Tratado de Crdoba.(7) Una vez logrados todos los consensos, el 28 de
septiembre una Junta Provisional Gubernativa de 38 miembros, presidida por el
propio Iturbide, proclam el Acta de Independencia del Imperio Mexicano,
nombrando a Iturbide como Generalsimo, el tratamiento de Alteza Serensima
y un sueldo de 120 mil pesos anuales, un milln de capital y 20 leguas
cuadradas de terreno en Texas.
El imperio mexicano y la vida republicana

16
El Congreso sesionara de febrero a mayo de 1822, para ser disuelto por un
golpe militar encabezado por Iturbide, quien se coronara como Agustn I,
Emperador de Mxico; bufonada que durara nueve meses y terminara con
otro golpe militar, dirigido por republicanos, que emitiran el Plan de Casamata
el 1 de febrero de 1823,(8) lo que dara paso a la vida republicana de la nueva
nacin.

Pronto fueron realidad las graves contradicciones existentes, entre quienes


pensaban mantener las ideas conservadoras en un gobierno centralista, bajo el
influjo de las ideas religiosas y el mantenimiento de las condiciones
socioeconmicas que haban existido durante el virreinato; enfrentadas a
quienes, influenciados por la Ilustracin y el Liberalismo, propugnaban por una
forma de gobierno federada, con impulso al conocimiento y la mejora en las
condiciones de vida de la poblacin; esto es, una pugna entre conservadores y
liberales, que ocupara al pas de 1824 a 1867, cuando triunfara el Liberalismo,
tras doce aos de guerras civiles. En esos 33 aos la nacin haba transitado y
soportado intervenciones extranjeras, la prdida de la mitad del territorio,
infinidad de golpes de estado y jefes de gobierno, un extremo militarismo y
fanatismo religioso y el sometimiento a militares que, como Antonio Lpez de
Santa Anna (1794-1876), gobernaran al pas hasta once veces.

Una vez lograda la independencia nacional y al no contarse con la proteccin


de una nacin poderosa, como haba sido durante la vida colonial, el pas fue
presa de las potencias europeas y de los EUA; quienes buscaron suplir a la
antigua metrpoli hispana en las actividades mercantiles y, ante la ausencia de
una verdadera industria nacional, proveer a Mxico de lo necesario; para lo
cual buscaron establecer tratados comerciales que las consideraran naciones
ms favorecidas, lo que quera decir que sus ciudadanos podran hacer lo que
quisieran en Mxico, incluso, sobre su soberana; interviniendo en cuatro
ocasiones militarmente, por expansin de su territorio, como fue el caso de los
EUA que, primero apoy la independencia de Tejas entre 1835-1836 y luego se
expandi en territorio mexicano en dos millones de Km2, del Golfo de Mxico al
Ocano Pacfico, entre 1847-1848; o bien por demandas econmicas, que fue
el caso de Francia entre 1838-1839 y luego, entre 1865-1867, para imponer un
emperador ttere a la nacin. INTERVENCION FRANCEXSA

El triunfo liberal, en 1867, no busc suspender el intervencionismo extranjero,


ya que la influencia de la modernizacin y tecnificacin del mundo occidental
era aplastante; para 1880, con el segundo mandato de un oscuro militar
juarista,(9) Porfirio Daz Mori (1830-1915), quien se reeligira en forma

17
dictatorial sucesivamente hasta 1911 y que abrira, totalmente, los recursos
naturales de Mxico a la intervencin de empresas extranjeras; cedindoles el
total control de las comunicaciones, con el poder de construir telgrafos,
ferrocarriles y puertos, para poder extraer las riquezas naturales del pas, con
la excusa de buscar la modernizacin y el progreso, bajo la paz de una frrea
dictadura militarista, que dara lugar a un proceso revolucionario entre 19101920.

MEXICO La creacin del Partido Anti-reeleccionista por parte de Francisco I.


Madero fue un antecedente directo de la modificacin en la Constitucin
Mexicana, en la que el presidente:TLC Zapata rtierra y libertad Referndum245
de diciembre celebracin en el angelNavidadDia d emuertos y 20 de
noviembreReeleccipn Laas remesas
Artculo 3b) Artculo 11c) Artculo 27d) Artculo 123 Inversin extranjera19 de
Septiembre terremoto del 85

SAGARPA.Promover el desarrollo integral del campo y de los mares del pas que
permita el aprovechamiento sustentable de sus recursos, el crecimiento
sostenido y equilibrado de las regiones, la generacin de empleos atractivos
que propicien el arraigo en el medio rural y el fortalecimiento de la
productividad y competitividad de los productos para consolidar el
posicionamiento y la conquista de nuevos mercados, atendiendo a los
requerimientos y exigencias de los consumidores.
SCyTP.promover sistemas de transporte y comunicaciones seguros, eficientes y
competitivos; los cuales contribuyan al crecimiento de la economa y el
desarrollo social del pas; ampliando la cobertura y accesibilidad de los
servicios.
SEDESOLContribuir a la construccin de una sociedad en la que todas las
personas, sin importar su condicin social, econmica, tnica, fsica o de
cualquier otra ndole, tengan garantizado el cumplimiento de sus derechos
sociales y puedan gozar de un nivel de vida digno, a travs de la formulacin y
conduccin de una poltica de desarrollo social que fomente la generacin de
capacidades, un entorno e ingreso decoroso, as como la participacin y
proteccin social, privilegiando la atencin a los sectores sociales ms
desprotegidos.
SEF omentar la productividad y competitividad de la economa mexicana
mediante una innovadora poltica de fomento industrial, comercial y de

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servicios, as como el impulso a los emprendedores y las empresas de los
sectores social y privado, fincado en la mejora regulatoria, la competencia de
mercado y la diversificacin del comercio exterior, para lograr el bienestar de
los consumidores, un mejor ambiente de negocios, fortalecer el mercado
interno y la atraccin de inversin nacional y extranjera, que mejore las
condiciones de vida de los mexicanos.
A travs de la publicacin del decreto en el Diario Oficial de la Federacin, se
cre la Secretara de Educacin Pblica el 3 de octubre de 1921.

SEP La Secretara de Educacin Pblica tiene como propsito esencial crear


condiciones que permitan asegurar el acceso de todas las mexicanas y
mexicanos a una educacin de calidad, en el nivel y modalidad que la
requieran y en el lugar donde la demanden.
SENER Conducir la poltica energtica del pas, dentro del marco constitucional
vigente, para garantizar el suministro competitivo, suficiente, de alta calidad,
econmicamente viable y ambientalmente sustentable de energticos que
requiere el desarrollo de la vida nacional.

Una poblacin con acceso pleno a los insumos energticos, a precios


competitivos; con empresas pblicas y privadas de calidad mundial, operando
dentro de un marco legal y regulatorio adecuado.

Con un firme impulso al uso eficiente de la energa y a la investigacin y


desarrollo tecnolgicos; con amplia promocin del uso de fuentes alternativas
de energa; y con seguridad de abasto.
SEGOB La Secretara de Gobernacin atiende el desarrollo poltico del pas y
coadyuva en la conduccin de las relaciones del Poder Ejecutivo Federal con los
otros poderes de la Unin y los dems niveles de gobierno para fomentar la
convivencia armnica, la paz social, el desarrollo y el bienestar de las
mexicanas y de los mexicanos en un Estado de Derecho.
SHCPa Secretara de Hacienda y Crdito Pblico es la dependencia del Poder
Ejecutivo Federal que tiene como misin proponer, dirigir y controlar la poltica
econmica del Gobierno Federal en materia financiera, fiscal, de gasto, de
ingresos y deuda pblica, con el propsito de consolidar un pas con
crecimiento econmico de calidad.

19
De conformidad con la Ley Orgnica del Ejrcito y Fuerza Area Mexicanos,
Artculo 1/o., El Ejrcito y Fuerza Area Mexicanos, son instituciones armadas
permanentes que tienen las misiones generales siguientes:

I. Defender la integridad, la independencia y la soberana de la nacin;

II. Garantizar la seguridad interior;

III. Auxiliar a la poblacin civil en casos de necesidades pblicas;

IV. Realizar acciones cvicas y obras sociales que tiendan al progreso del pas; y

V. En caso de desastre prestar ayuda para el mantenimiento del orden, auxilio


de las personas y sus bienes y la reconstruccin de las zonas afectadas.
SEDATUenemos el propsito de planificar, coordinar, administrar, generar y
ejecutar las polticas pblicas de ordenamiento territorial, asegurar una
vivienda digna, un desarrollo urbano y rural as como otorgar certeza jurdica a
los ncleos agrarios; buscando mejorar la calidad de la vida de los Mexicanos,
prevenir los asentamientos en zonas de riesgo y coadyuvar en caso de
fenmenos naturales para la atencin inmediata.
La Armada de Mxico es una Institucin Militar Nacional, de carcter
permanente, cuya misin es emplear el poder naval de la Federacin para la
defensa exterior y coadyuvar en la seguridad interior del pas; en los trminos
que establece la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, las
leyes que de ella derivan y los tratados internacionales.
SEMARNAT Incorporar en los diferentes mbitos de la sociedad y de la funcin
pblica, criterios e instrumentos que aseguren la ptima proteccin,
conservacin y aprovechamiento de los recursos naturales del pas,
conformando as una poltica ambiental integral e incluyente que permita
alcanzar el desarrollo sustentable.

Para cumplir con lo anterior, la SEMARNAT, sus tres subsecretaras y los


diversos rganos Desconcentrados y Descentralizados que forman parte del
Sector Ambiental Federal, trabajan en cuatro aspectos prioritarios:

20

La conservacin y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas y su


biodiversidad.
La prevencin y control de la contaminacin.
La gestin integral de los recursos hdricos.
El combate al cambio climtico.

HACIENDA Nuestra visin es ser una Institucin vanguardista, eficiente y


altamente productiva en el manejo y la administracin de las finanzas pblicas,
que participe en la construccin de un pas slido donde cada familia mexicana
logre una mejor calidad de vida.

La Secretara de Relaciones Exteriores tiene como misin conducir la poltica


exterior de Mxico mediante el dilogo, la cooperacin, la promocin del pas y
la atencin a los mexicanos en el extranjero, as como coordinar la actuacin
internacional del Gobierno de la Repblica.

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