ColegioEspaolFermnZiga

Prof.:NatachaCortsBarraza

NOTA:
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN: PLAN LECTOR
Curso: 3 bsico

Fecha: ___/___/2015

Puntaje obtenido

Firma apoderado

Nombre:

60% de exigencia

Puntaje Mximo: 44

OBJETIVOS:
1. Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora. Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.
Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leda por otros con facilidad. Escribir
correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector, usando de manera apropiada.
INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee atentamente cada pregunta antes de contestar.
Utiliza letra clara y ordenada.
Procura escribir evitando las faltas de ortografa.
Si tienes dudas vuelve a leer. Si de todos modos no comprendes, pregunta a tu profesora.

I.- Completa la siguiente ficha literaria.

FICHA

(6 puntos)

LITERARIA

a Ttulo del texto: ____________________________________________

b Nombre del Autor: __________________________________________
c Personaje principal:_________________________________________
d Ambiente: ____________________________________________
Personajes:
Principales

Secundarios

II. ESCRIBE DOS CARACTERSTICAS DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO. ( 4

puntos)

Personajes
POLLITA
PAPA GALLO
PATORPE

Caractersticas

VIEJO RATON

III.- ESCRIBE V O F, SEGN CORRESPONDA (JUSTIFICA LAS FALSAS)

10 puntos

1. _______ Pollita y Patorpe eran enemigos.

2. _______ A papa Gallo le agradaba que pollita sea amigo de los patos.

3. _______ Papa Pato haba visto la luna, las estrellas y las lucirnagas.

4. _______ Patorpe se haba ganado la fama de ser el pato ms chambn de la comarca

porque era inteligente.

5. _______ La gallinas de la comarca duermen hasta el atardecer.

6. _______ El guila era un ave rapaz que vena viajando del norte y se detuvo a descansar en
la comarca.

7. _______ Los gatos deciden atacar de noche, porque todo esta oscuro.

8. _______ Patorpe aconseja a Pollita que valla donde su papa y que le pida premiso sin ms y
logre convrselo.

9. _______ Patorpe se enfrent a papa Gallo dicindole que l no haba visto nada de lo que
Pollita hablaba, sino que haba sido Mama gallina.

10.

_______ El Viejo Ratn hace cambiar la manera

de pensar de Papa Gallo con respecto a los patos:

IV. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA MS CORRECTA.

(5 puntos)

1. En la conversacin del Viejo Ratn con Papa Gallo este se da cuenta de:
a)
b)
c)
d)

Papa pato no lo entenda.

Papa Pato era su enemigo
El viejo ratn tena razn
Su molestia con los patos

2. El gallo estaba convencido de que los hijos deban obedecer a los padres; sin
embargo se olvidaba de que:
a)
b)
c)
d)

Los hijos son curiosos por naturaleza

Los hijos necesitan que se les ensee.
Es necesario explicarles todo.
Todas las anteriores

3. Pollita se esconde en:

a)
b)
c)
d)

Una isla
Un estanque
Un estanque en cuyo centro haba una gran piedra
Debajo de una carretilla

4. En la comarca logran salvarse porque:

a)
b)
c)
d)

Papa Gallo lucho

Todos se unieron
Eran enemigos
Siempre pelean

5. El texto ledo es:

a)
b)
c)
d)

Un cuento
Una fabula
Una leyenda
Una noticia

V. ORDENA LOS ACONTECIMIENTOS DEL 1 AL 5 SEGN SUCEDIERON LOS

HECHOS. (5puntos)
_________

APARECE UN AVE RAPAZ, EL AGUILA

_________

PAPA GALLO CASTIGA A POLLITA

_________

PAPA GALLO SE DA CUENTA QUE ESTABA EQUIVOCADO

_________

LOS GATOS ATACAN EL GALLINERO

_________

PAPA PATO RESCATA A POLLITA.

VI. RESPONDE EN FORMA COMPLETA: (6 puntos)

1. QUE ENSEANZA TE DEJA EL TEXTO?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
________
2. POR QUE EL VIEJO RATON ERA TAN SABIO?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
________
3. POR QU CREES QUE SE LLAMA EL TEXTO UNA POLLITA BOHEMIA?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
________

VI. REMPLAZA LAS

PERSONAL: (4 puntos)

PALABRAS

DESTACADAS

POR

UN

PRONOMBRE

1. Papa Gallo se vio en un verdadero aprieto para contestar.

_________________________________________________________________________________________
2. Pollita no quedo muy convencida del consejo del Viejo Ratn.
_________________________________________________________________________________________
3. Tres gatos atacaron el gallinero y en la comarca todos se defendieron.
_________________________________________________________________________________________
4. Mam Pata y Mam Gallina lanzaron un al ataque general que movilizo a todo el
gallinero.

VII. DIBUJA UNA ESCENA DE ALGUN ACONTECIMIENTO QUE TE HAYA GUSTADO Y

EXPLICA POR QUE TE GUSTO. (4 Puntos)