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EJERCICIO PROFESIONAL
A) El cambio del ejercicio socio-econmica
Se ha sealado que la crisis de tica de la abogaca proviene en primer
orden de la naturaleza de las relaciones de produccin, vale decir, de las
relaciones socio-econmicas que promulgan un derecho injusto, dentro de
una sociedad con una moral incompatible con las conquistas de la dignidad
humana.
B) Tcnicas sugeridas dentro del actual sistema
La necesidad de planificar cientficamente la promocin profesional sobre la
base del estudio del requerimiento profesional de la colectividad.
La enseanza de la tica de la abogaca o deontologa forense en las
facultades o escuelas de derecho o ciencias jurdicas con el propsito de
conseguir que el abogado, junto a su versacin tcnica y amplia cultura
humanista, posea tambin los atributos ticos que le concedan probidad en
el ejercicio profesional.
La organizacin de la normativa jurdica y tica de los derechos y deberes
del abogado.
Consideramos que sera aporte sumamente valioso precisar el concepto de
la abogaca desleal y propiciar su represin, sea a travs de la medida
disciplinaria por parte de los colegios de abogados, sea hacindola ingresar
en el campo del derecho penal.
Debe ampliarse el campo de la responsabilidad civil y penal del abogado
por los actos ilcitos o inmorales cometidos en el ejercicio profesional.
El honorario profesional debe ser regulado sobre la base de los siguientes
principios:
Libertad para concertarnos en el justo equilibrio entre la renuncia y el
derecho.
Determinacin del honorario en el momento de iniciar el patrocinio.
Debe recomendarse al abogado que en lo posible evite la cuota-litis,
porque hace perder la independencia.
LA MISIN DE LA UNIVERSIDAD EN LA ENSEANZA DE LA TICA DE LA
ABOGACA
A) El contenido tico de la misin de la universidad.
- La universidad es el centro de la bsqueda de la verdad cientfica al servicio
de la felicidad humana. Si el objetivo final de la ciencia es el hombre, toda la
actividad universitaria debera concurrir a afianzar su seoro sobre la
naturaleza, la seguridad de sus relaciones en la sociedad, el equilibrio de
los bienes y necesidades sociales sobre el cual se construye la paz.
METODOS DE ENSEANZA
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