1

PROGRAMACIN DIDCTICA
ALUMNO : _________________________________________
APRENDIZAJES ESPERADOS :
Los alumnos :
Reconocen la utilidad de las diferentes clases de nmeros para ordenar, expresar cdigos, aproximar y
estimar medidas.

Incorporan al lenguaje habitual la expresin con distintas clases de nmeros para comunicar los hechos de
forma ms completa y precisa.

Entienden el concepto de matriz como una ordenacin de nmeros, su uso y sus caractersticas.

Operan la adicin y multiplicacin con las matrices, sus caractersticas y propiedades.

Establecen relacin entre las matrices y los nmeros reales mediante la ponderacin.

Definen determinante y expresan sus propiedades.

Resuelven sistemas de ecuaciones lineales mediante la regla de Cramer.

ACTIVIDADES SUGERIDAS:
Realizan una investigacin sobre las diversas clases de nmeros de acuerdo a las necesidades
presentadas.
Resuelven ejercicios para determinar la necesidad de crear nuevos nmeros.
Analizan las operatorias con matrices y aplican en las diferentes definiciones axiomticas de
adicin y multiplicacin de ellas.
Conocimiento y aplicacin de las diferentes formas de resolucin de sistemas de ecuaciones de
primer grado.
Tenacidad en la bsqueda de soluciones a los problemas con diferentes tipos de nmeros.
Confianza en encontrar procedimientos y estrategias para resolver y solucionar problemas.

Fundamentos de Matemtica Moderna Coleccin Schaum

PLAN DE TRABAJO
Lo que voy a hacer
NOCIONES :

Inicio

Trmi
no

Aprendido

Indicaciones

Definicin de matriz
Igualdad de matrices.
Definicin de matriz traspuesta.
Adicin de matrices.
Propiedades de la adicin de matrices.
Propiedades de la adicin de matrices.
Matriz nula y opuesta de una matriz
Ponderacin de una matriz por un real
Multiplicacin de matrices.
Propiedades de la multiplicacin de matrices
Matriz unidad e inversa de una matriz
Divisin de matrices
Funcin determinante
Matriz de los cofactores.
Regla de Cramer
Al trmino de esta unidad, t :
1. Entender la utilizacin de diferentes formas de expresar nmeros.
2. Reconocers una matriz, su orden y su uso
3. Operars la adicin y la multiplicacin de matrices
4. Reconocers el determinante de una matriz y lo usars para resolver sistemas de dos
y tres incgnitas

M A T R I C E S.
CONCEPTO GENERAL : Es un ordenamiento rectangular de elementos de un cuerpo K ( para nuestro caso K
= IR ) , es decir , en la forma :

a11
a
21

a12
a22

a13
a23

a1 j
a2 j

a1m
a2 m

ai1

ai 2

ai 3

aij

an 2

an 3

aim

A =

an1

anj

anm

nxm

aij IK , i , j , i = 1,2,3,...,n ; j = 1,2,3,....,m.

Cada aij recibe el nombre de componente de una matriz.

Cada lnea horizontal de Los subndices indican la

componentes es una fila, cada posicin de cada componente,
lnea vertical es una columna. el primero n a la fila a que
pertenece y el segundo m a
la columna.

Ejemplo :

La matrz

A= 0
5
es decir es de orden 3 x 4 .

7
12

5
9

10

8
0

Aqu , podemos identificar algunos elementos :

tiene

a13 = -4 ,

Una matriz de n filas y m

columnas la llamaremos matriz
de orden n por m y su
notacin es nxm .

3 filas y 4 columnas,

a32 = -7 , etc.

Si una matriz tiene el mismo nmero de filas que de columnas se dice que es una matriz cuadrada de orden
segn el nmero de filas y columnas que tenga.
IGUALDAD DE MATRICES .
Dos matrices pertenecientes a Ik nxm ( del mismo orden ) son iguales si tienen los mismos elementos en las mismas
posiciones , es decir :

a
c

b
d

x

z

y
w

a=x
c=z

b=y
d=w

Ejercicios :
Encuentra el valor de las variables en cada caso.

1.

u
y
u
z 1 x u

2z 1
z

3
x+2
3 c 2
2.

2 b 5
2 6

TRASPUESTA DE UNA MATRIZ :

Sea

A=

a11
a
21

columnas, es decir a :

Ejemplo:

Dado

a12
a22
AT =

3
A=
12

se llama matriz traspuesta a la que se obtiene intercambiando las filas por las

a11
a
12
1
10

a21
a22
0
6

entonces

A = 1
0
T

12

10

Ejercicios:

4
Encuentra la matriz transpuesta de :

3 4 -5

3. =A 1 4 -3
5 0 12

6 7

4. B= 0 -4
5 1
HORA DE HACER EL TALLER N 3

ADICION DE MATRICES .
Dadas las matrices
A+ B= C
Ejemplo :

En

A+ B =

A, B , C

IKnxm , entonces :

cij = aij + bij ,

aij A , bij B

IK 2x2

a11 a12
b11 b12
a11 b11 a12 b12
+
=
a

21 a22
b21 b22
a21 b21 a22 b22

PROPIEDADES DE LA ADICION DE MATRICES.

Dadas las matrices

A, B , C y 0 IKnxm , entonces :

1) COMPOSICION INTERNA :

A + B IKnxm

2) ASOCIATIVA :

A + (B + C) = (A + B) + C

3) CONMUTATIVA :

A+ B = B+ A

4) ELEMENTO NEUTRO ADITIVO :

A IKnxm , ! 0 IKnxm : A + 0 = A = 0 + A
4

5) ELEMENTO INVERSO :
A IKnxm , ! (-A) IKnxm :

A + ( - A) = 0 = (-A) + A

E J E R C I C I O S.
5

10

A= 7
10

4
5

2
0

Dada la matriz :

5. 3a12 + 5a32 - a33 =

8.

encuentra :

6,. -2a21 + 6a11 + 7a22 =

7. 5a32 + 3a31 =

En un Preuniversitario hay 5 clases ; en la primera hay 30 chicas y 5 chicos ; en la 2 , 25 chicas y 12

chicos ; en la 3 , 20 chicas y 20 chicos ; en la 4 , 13 chicas y 25 chicos ; y , en la 5 , 19 chicas y 11 chicos .
Haz una matriz en la que pongas un 1 si el nmero de chicas excede al de chicos ; un 0 si es al revs ; y un 2
si son iguales. As te podrs hacer una idea de la proporcin de chicos y chicas estudiando en ese
Preuniversitario.

Determina las matrices

9. aij = 0 , si

i=j

aij IK3x4 , tales que :

10. aij = 1 , si

i<j

11. aij = -1 ,

si i > j

Realiza las siguientes adiciones :

2x
12.
6z 1

3y 5
5 2 w

y6
5- x
+

2 z 3 7 w 2

5x - 2
-
z 12

4y 1
=
5w 8

Encuentra el valor de las variables :

13.

2x
3w

5 2x
8

3
4

y
1

0
5

w

1
5
z

Resuelve las ecuaciones matriciales :

2
14. x +
3

5
12

6

3

1
0

15.

12
6

0
2 ,5
X

9
4 ,5

3,6
5,8

PONDERACION DE UNA MATRIZ POR UN ESCALAR :

Sea

p IK ,

aij IKnxm

, entonces

p aij = bij

, aij A , bij B

Ejemplo :

a11 a12
p a11

a21 a22
p a21

p a12
p a22

3
10

6
5
2

Ejemplo :

30

10

15
50

PROPIEDADES DE LA PONDERACION.

1)

p(A + B) = pA + pB

2)

(p + q)A = pA + q A

3)

(pq)A = p(qA)

4)

1 A= A

p , q IK ,

A IKnxm

1 = neutro multiplicativo en IK.

EJERCICIOS

3
Dadas las matrices : A =
1
16. 2(A + B) =

2
0

5
,B =
4

17. 3A + 2B =

3
9

, calcula en cada caso :

18.

(2A - B)T =

Determina el valor de las variables , en las expresiones :

19.

4
2

0
2

1
w

y
z

HORA DE HACER EL TALLER N 4

MULTIPLICACION DE MATRICES .
La multiplicacin de matrices en IK 2x2 , tales como las matrices

a11 a12
A

a21 a22
AB=

b11 b12
B =

b 21 b 22

se define as :

a11 a12 b11 b12

a11 b11 a12 b21 a11 b12 a12 b22
a a b b a b a b a b a b
21 22 21 22
21 11 22 21 21 12 22 22

Ejemplo :

3 4 2 5
2 0 1 6

3 2 4 1 3 5 4 6

2 2 0 1 2 5 0 6

2 9

4 10

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION .

1. Propiedad General : La multiplicacin entre matrices slo existe entre aquellas matrices cuadradas del mismo

orden y entre aquellas que tienen el nmero de columnas de la primera matriz igual al nmero de filas de la
segunda matriz, es decir, una matriz perteneciente a IK nxm se puede multiplicar slo con una matriz
perteneciente Ik mxp , resultando una matriz de orden nxp .

2. La multiplicacin de matrices es una ley de composicin interna para aquellas

matrices que cumplen la propiedad general.

3. La multiplicacin de matrices es asociativa.

4. En Iknxn existe la matriz identidad I :
A IKnxn , ! I Iknxn : AI = A = IA

5. La multiplicacin de matrices en Ik nxn es distributiva sobre la adicin :

A(B + C) = AB + AC
EJERCICIOS .
En IK2x2 determina el elemento identidad :

3
4

Dadas las matrices :

A=

i) determina :
21. A2 =

20. A B =

2
1

2
, B=
0

5
1

22. (A + B)C =

2
, C=
5

3
1

4
0

23. AC + BC =

Encuentra el valor de las variables :

24.

3
2

1 x
1

1 y
9

LA FUNCION DETERMINANTE.
Dada la matriz

a
A =
c

det A = A =

, se define el determinante de A , como sigue :

= ad - bc

Ejemplo :
4
2

3
= 45 - (3)(-2) = 20 - 6 = 14
5

a
d

b
e

c
f

a
d

(-) (-) (-)

A= d
g

e
h

f
i

En el caso de las matrices de orden 3 :

det A = A =

b
e = aei + bfg + cdh - ceg - afh - bdi
h

(+) (+) (+)

Ejemplo :
6

2 6

-4

1
3

2
1

0 = 1
3
3

2
1

0 1
3 3

-2
1

= 6(-2)3 + (-4)03 + 211 - 2(-2)3 - 601 - (-4)13

= -36 + 0 + 2 + 12 - 0 + 12
= 10
EJERCICIOS .

Dadas las matrices A =

Hallar :
25.

5
3

26.

3 2
-1 1

,B=

29. Hallar el determinante de :A =

a
3a

27.

5 4
0 1

-2

A + C

28 . 2B

,C=

-2b
-5b

k k
30.

Hallar el valor de k para que :

4 2k

=0

2 1 -1
31

Dada la matriz A =

4 5 2
3 7 6

demostrar que det A = 1

HORA DE HACER EL TALLER N 5

INVERSA DE UNA MATRIZ
Si

a
A=
c

b
d

Observar que si

det A

det A = 0

A-1 =

d
1

a d bc c

b
a

, no existe A-1 .

Ejemplo :
Si

A-1 =

3
A=
1

2
1

, entonces

1
1

3 ( 1) ( 2 ) 1 1

2
1 1

3
1 1

2
1
( 1)
3
1

2
1

3
1

2
3

EJERCICIOS .
Hallar la inversa de cada matriz , si sta es no - singular :

32.

1
2

3
1

33.

1
-1

10

MATRIZ DE LOS COFACTORES O DE LAS MENORES .

Llamaremos matriz menor de una matriz A a la matriz que resulte luego de eliminar una fila y una columna de A.
Ejemplo :

2 3 4
Sea A =

Y M31 =

2 -1 0
3 0 -2

2
3

M11 =

-1
0

0
-2

M21 =

3
0

4
-2

-1
0

El signo de la menor estar dado por la expresin ( -1) i + j . Tambin podremos calcular el determinante de una
matriz de 3 x 3 segn el mtodo de las menores :

2 3 4
A

2 -1 0
3 0 -2

-1 0 2 0 2 - 1
2 -3 +4
0 -2 3 -2 3 0
10

11

EJERCICIOS .

34. Dadas la matrices A =

5
1

-2 6
0 -3

, B=

-1

determina :

a) A-1, si existe.

b)

B-1 , si existe.

c)

A-1 B =

d)

det A + det B =

Encuentra la inversa de cada matriz , si existe :

35. A =

1
2

3
1

36. B =

1
-1

Segn el mtodo de las menores calcula:

3 5 2
37.

7 9 3
3 0 -2

APLICACIONES DE LOS DETERMINANTES .

REGLA DE CRAMER : Se pueden usar determinantes para resolver sistemas de ecuaciones con 2 , 3 ms
incgnitas, como sigue :
1.

Para sistemas de la forma :

a1x + b1y = c1
a2x + b2y = c2
11

12

se tiene que :

a1
a2

b1
b2

x =

c1
c2

b1
b2

entonces el valor de las incgnitas se encuentra como :

y =

a1
a2

c1
c2

y=

12

13

Para sistemas de la forma :

2.

a 1x + b1y + c1z = d1
a 2x + b2y + c2z = d2
a 3x + b3y + c3z = d3

se tiene que :

a1

b1

c1

d1

b1

c1

a2
a3

b2
b3

c2
c3

, x d2
d3

b2
b3

c2 ,
c3

a1

d1

c1

a1

b1

d1

y a2
a3

d2
d3

c2
c3

, z a2
a3

b2
b3

d2
d3

As , el valor de las incgnitas se encuentra mediante :

y =

z =

E J E R C I C I O S.
Resuelve los sistemas usando el mtodo de Cramer :
38.

6x + 8y = 1
3x + 7y = 4

39.

4x - 3y = 1
5x - 4y = -1

40.

x+y=8
2x - y = 4

HORA DE HACER EL TALLER N 6

NOMBRE
1. El consumo, en kilgramos de pan, carne y mantequilla de una familia durante los ltimos cuatro aos, se puede
disponer as
PAN
CARNE
MANTEQUILLA
1996
430
157
8
1997
390
162
6
1998
410
169
10
1999
360
180
9

430 157 8

390 162 6
La caja de nmeros
es una matriz.
410 169 10

360 180 9

Sus elementos aparecen dispuestos en filas (lneas horizontales) y columnas (lneas verticales). Esta matriz
tiene 4 filas y 3 columnas, lo que se resume diciendo que es una matriz de 4x3.

2. En las siguientes matrices, colocars el orden a que pertenecen

1 5 8 24 17 filas __ columnas ____ orden ______

13

14

filas __

3 1 4

1
0 7

1 3 6
3.

columnas ____ orden ______

filas __

columnas ____ orden ______

Consuelo contabiliza las horas semanales que dedica a clases ; estudio y lectura ; televisin y
salidas, amigos, excursiones da a da de la semana del modo que se indica en la tabla
clases
6
5
8
6
5
1
0

Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
domingo

estudio
2
3
1
1
4
2
2

TV
1
2
0
2
0
3
4

Amigos
2
1
2
1
4
6
6

Realiza tres preguntas que se podran contestar con slo mirar la tabla.

Dada la matriz :

4. 3a12 + 5a32 - a33 =

10

A= 7
10

4
5

2
0

5,. -2a21 + 6a11 + 7a22 =

encuentra :

6. 5a32 + 3a31 =

7. En una tienda se venden cajas de leche de 1, 2, 3, 4 y 5 kilos. El precio de cada una de ellas es de $ 1.600 ,
$ 3.300 , $ 5.000 , $ 6.800 y $ 9.000 , respectivamente. Ordena estos datos en una matriz.
8. Las existencias de 5 artculos A1 , A2 , A3 , A4 , A5 , en una cadena de tres almacenes B1 , B2 , B3 , B4 ,
B5 , vienen indicados por la siguiente tabla ( en miles de unidades) :

a) Qu almacn dispone de un mayor

stock de artculos A3 ?

b) A qu trmino corresponde este dato ?

Cul es su valor ?

c) Qu representa el elemento a32 ?

B1
B2
B3

A1
3
3
7

A2
4
2
4

A3
1
5
3

A4
3
3
2

A5
4
2
3

Y el a23 ?

14

15

IGUALDAD DE MATRICES .
Encuentra el valor de las variables en cada caso.

9.

11.

3
x
5 3
1 2y 1 8

7x + 1 - 5
y + 3 0

a+b
3

13.

10.

12.

2
b-a
1

0
7
0 3
0
b c

a
0

2
3

1
1 b

2
0 3

c
2

a +b b 7 -2
b - c 4 5 4

2
3
1

0
0
1

14.

x+y
4

3
6

0
4

3
x y

TRASPUESTA DE UNA MATRIZ :

Encuentra la matriz transpuesta de :

15

16

25 4 - 5
1

15. A = 1 4 -3
3
2
0 -2
5

6 7 1
16. B = 1
-2 -4
2

TALLER NO 6.
NOMBRE
INVERSA DE UNA MATRIZ
Hallar la inversa de cada matriz , si sta es no - singular :

1.

1
2

2
4

2.

3
4

-1
2

16

17

3.

C=

1
3

3
4

-3
4

3
5

3 3 2 2
4. D =

- 2 5 3

APLICACIONES DE LOS DETERMINANTES .

Resuelve los sistemas usando el mtodo de Cramer :
5

8.

11.

2x + 3y = 3
4x - 5y = 10

-ax + y = ab
ax + 2y = 5ab

2x + 3y = 23
x + y + z = 10
2y + 3z = 8

6.

3x + 2y = 0
-2x + 3y = 0

9. x + y + z = 6
2x - y + z = 3
3x + 2y - 5z = -8
12. x - 2y = z
y+ z =x
x- z=y

7.

3x + 2y = 4
5x - 3y = 2

10.

2x - 2y + z = -1
x - 4y + z = -3
4x + 6y - z = 7

13.

2x + 3y = 5
x + y + z = 10
2y + 3z = 8

Sin calcular , indica cules de los siguientes determinantes son nulos :

1 2 3
14.

3 1 2
5 5 5

3 7 -2
15.

8 -13 19
3 7 -2

-1 2 -1
16.

3 -4 3
10 12 10

Encuentra en cada caso el valor de la variable :

17

18

2 0
17

0 x-1
x

19.

=0

18.

5 -3 3 k
=
2 k -1 4
1 t t2

-1 = 0
x+6
2

20.

1 2 4 =0
1 3 9
TALLER NO 5.

MULTIPLICACION DE MATRICES .
En IK2x2 determina el elemento identidad :

3
Dadas las matrices : A =
4

2
1

2
, B=
0

5
1

2
, C=
5

3
1

4
0

Si f(x) = x2 + 3x + 2I , g(x) = 2x + 3I , I = identidad , encuentra :

1). f(A) =

2) f(B) + g(A) =

3)

f(A) g(B) =

Comprueba si :
4. A B = B A

5. ( A + B)2 = A2 + 2AB + B2

6. (A + B)(A - B) = A2 - B2

7. A3 + B3 = (A + B) (A2 - AB + B2)

Encuentra el valor de las variables :

18

19

3
8.
2

1 x
1

1 y
9

9
12

10.

9.

1
3
2 3 x 1
1

y
8

2
5

8 x
5

1 y
3

DETERMINANTE DE UNA MATRIZ .

Dadas las matrices A =

Hallar :
11. B2

5
3

3 2
-1 1

,B=

12. A - C

15. Hallar el determinante de :

- A

5 4
0 1

,C=

-2

14. A B

13.

B=

ab a
b a + b

16. Calcular los siguientes determinantes :

a)

4 -5 6
0 2 -1
-1 5 0

b)

-6 5 -2
0 -1 3
2 -3 1

c)

0 4 1
4 0 -1
1 -4 0

19

20
TALLER NO 4.
ADICION DE MATRICES .

Encuentra :
1. A + B =

AT + BT

3x 2 5x
x 2 10

5
7

, C=

3
5

6. BT - AT =
(A + B)T ?

8x 2 6x

5x 2 7 x

- 3x + x 2

5x 4

x8
5x 2 6

+ 6x 12
x 2 8

5 2x 2

6
2

3. (B + C)T =

5. A - CT =

7. Son iguales

8. 3x 2

2
3

, B=

2. A + ( B - C ) =

4. A - ( B + C ) =

4
6

3
A=
1

Dadas las matrices

6x 2 x 2

x3
10 3x 2

6x x 2

3x 9
3x 2 7

Encuentra el valor de las variables :

xy
9.
yz
10.

w 1
yx

2y
2z
x

2

w
w

x w
6
y

6 4

1 z

0 0

0 0

Resuelve las ecuaciones matriciales :

11. x -

3
7

2
3

0
0,2
4

4
5
6

12.

2
1
5

0,8
2

5 X 2
3

3,5

0,5
2

PONDERACION DE UNA MATRIZ POR UN ESCALAR :

3
Dadas las matrices : A =
1

f(x) = 3x

14. 5(A + B)T =

13. 2A + 3B - 4C=

16. Si

2
0

encuentra

5
B=
4
15.

3
9

, calcula en cada caso :

2
( A 2 B)
3

f(A) + f(2B) =

Determina el valor de las variables, en las expresiones:

20

21

17.

x
8

5
1

3
y

3
z

1
Dadas las matrices : A =
0

18.

2
5

3
3

4
,B =
3

2
0

x2
y
3 x

z
y 3 w 2

x
w

0
,C=
1

2
0

4
5

Resuelve las ecuaciones :

19. 3X = A + B

20. 2X + B = C

21. 3A + X = 2B - C

22.

23. 5(X - C) =

2
A
3

1
A X B
2

24. 5(2A - 3X ) = B - C

21

22

Nombre :
FECHA :

PUNTOS :

NOTA :

Dadas las siguientes matrices :

1 0 8

7 - 4 0 - 9 1 0 3 - 2
A = B = C = D = -5 7 2
3 -1 -2573 -49
-2 1 0

Determina
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.

:
(A + C ) T =
CB=
D2 =
C-1 =
CA

=
Si f(x) = x2 3x + 2I
F( C ) =
Encuentra la matriz A para que se verifique la siguiente igualdad :

22

23

3A - 5

2.

5 -1 3 4
9 4 = 15 - 7

Dada una matriz A, existe una matriz B , tal que el producto AB, o bien BA , sea una matriz de

una sola fila ? Poner un ejemplo con

3.

-1
9
A=
-1

-3

0
1
0
7

2
-1

-2

1
-1 = 0
x+6
2

23

24
4.

5 -3 3 k
=
2 k -1 4
Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones mediante la regla de Cramer :
10.

3x - y = 11
x + 4y = 8

11.

2x - 5y = 2
2y - 8z = -4
7x + 2z = 8

24