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Profesora Cecilia Espnola

Evaluacin Educativa

PRUEBA SEMESTRAL DE LENGUAJE 6 BSICO


Primer Semestre
Nombre: ...................................................................... Curso: .................... Fecha:
Puntaje real:

Puntaje ideal 40
LA GRATITUD PREMIADA
(Rocco Castiglia)

El dueo de una joyera, estando detrs del mostrador, vio la cabecita de una nia, pegada
con la naricita contra la vitrina, buscando algo en su interior.
Luego entr en la tienda y dijo: Quiero comprar el collar azul turquesa, para hacer un regalo
de cumpleaos a nuestra hermana mayor, porque desde que muri nuestra madre ella ocupa
todo su tiempo libre para cuidar de nosotros que somos ms pequeos y se olvida que ella
tambin es joven.
El joyero, desconfiado de la niita, le pregunt cunto dinero tena, y ella sac del bolsillo de
su vestido un pauelo donde guardaba todos sus ahorros y dijo: Alcanza todo esto?
El comerciante despus de desatar muchos nudos de aquel pauelo, vio que slo contena
algunas monedas insignificantes. Y mirando los ojos ansiosos de la pequea, tom el collar, lo
puso en su estuche, lo envolvi en papel rojo amarrndolo con una cinta verde de forma
decorativa y se lo entreg a la nia.
La pequea sali de la tienda llena de alegra y corriendo se fue a su casa. Despus de
unas horas entr en la tienda una joven de ojos azules, con el estuche en la mano que contena el
collar azul turquesa, preguntando el costo de aquel regalo que su hermanita le obsequiaba en su
cumpleaos, sabiendo que las pocas monedas que su hermanita tena no eran suficientes para
pagar aquel precioso collar. El dueo le contest que el precio de cualquier objeto es un asunto
confidencial entre el vendedor y el cliente, y agreg: Ella pag el precio ms alto que cualquier
persona pueda pagar. Ella dio todo lo que tena.
(http://www.lapatriagrande.net/06_cultura/rocco_castiglia/02_castiglia_gratitud.htm)

ITEM I SELECCIN NICA. (1 punto cada una)


Encierra con un crculo la letra de la alternativa que corresponda.
A) Comprensin lectora.
1. Otro ttulo para este texto, que refleja la idea principal de la historia es:
a) Cmo el joyero conoci a la hermana de la nia.

b) El agradecimiento de la niita.
c) El inters del comerciante.
d) El collar azul turquesa.
2. De acuerdo al texto La gratitud premiada, podemos inferir que el joyero:
a) Le cobrar el collar a la hermana mayor en el futuro.
b) Fingi venderle el collar a la pequea para despus cobrarle mucho ms a la hermana
mayor.
c) Es una persona de buen corazn.
d) Se aprovech de la niita, pues el collar vala mucho menos que el dinero que estaba en el
pauelo de la pequea.
3. El collar sera destinado:
a) Para que la hermana mayor fuera a devolverlo y as conociera al joyero.
b) Para vendrselo a la hermana mayor.
c) Para regalrselo a la hermana mayor porque estaba de cumpleaos.
d) Para vendrselo al joyero.
4. La niita usaba el pauelo para:
a) Como si fuera monedero.
b) Para hacer nudos.
c) Para sonarse su naricita.
d) Para guardar el collar que iba a comprar.
B) Funciones del lenguaje.
5. El dueo de una joyera, estando detrs del mostrador, vio la cabecita de una nia, pegada
con la naricita contra la vitrina, buscando algo en su interior.. La funcin del lenguaje que
predomina en este texto es:
a) Representativa o Referencial.
b) Expresiva o Emotiva.
c) Apelativa o Conativa.
d) Mensaje.
6. La funcin que tiene por intencin mandar, ordenar o solicitar al receptor se llama:
a) Representativa o referencial.
b) Expresiva o emotiva.
c) Apelativa o conativa.
d) Mensaje o contexto.
C) Manejo de la lengua.
7. El dueo de una joyera. La palabra subrayada lleva tilde porque:
a) Corresponde a un acento diacrtico.
b) Es esdrjula terminada en vocal.
c) Hay una vocal dbil tnica junto a una fuerte tona.
d) Es aguda terminada en vocal.
8. ... para cuidar de nosotros que somos ms pequeos.... La palabra destacada lleva tilde
porque:
a) Corresponde a un caso de acento diertico.
b) Es aguda terminada en s.
c) Es una conjuncin que puede reemplazar a pero.
d) Es un adverbio de cantidad.
9. La pequea sali de la tienda llena de alegra .... El verbo de esta oracin est en tiempo:

a) Pretrito perfecto simple.


b) Pretrito Imperfecto.
c) Presente.
d) Condicional.
10. ... aquel regalo que su hermanita le obsequiaba en su cumpleaos.. La palabra subrayada
corresponde a :
a) Verbo regular.
b) Verbo irregular.
c) Depende de la oracin.
d) No se puede determinar.
11. Ella.... que. el botn de su chaqueta. Las palabras que deben completar la oracin
son:
a) tubo - cocer.
b) tubo coser.
c) tuvo cocer.
d) tuvo coser.
12. ... vio que solo contena algunas monedas insignificantes. La palabra subrayada tiene tilde
porque :
a) Es un adverbio.
b) Puede reemplazar a solamente.
c) Corresponde a un acento diacrtico.
d) Todas las anteriores.
13. Poner la tilde a una vocal dbil que est al lado de una vocal fuerte tona corresponde a:
a) Acento diertico.
b) Acento diacrtico.
c) Ley general de acentuacin.
d) Ninguna de las anteriores.
14. Poner la tilde a una palabra que se escribe igual, pero cumple una distinta funcin gramatical
corresponde a :
a) Acento diertico.
b) Acento diacrtico.
c) Ley general de acentuacin.
d) Ninguna de las anteriores.
15. El tiempo verbal que indica que la accin se hizo y se termin en el pasado se llama:
a) Pretrito perfecto simple.
b) Pretrito imperfecto.
c) Pasado.
d) Depende de la oracin en que est.
16. Los verbos regulares son aquellos que:
a) No cambian la desinencia.
b) No cambian la raz.
c) Cambian la raz.
d) Ninguna de las anteriores.
17. Las palabras homfonas son aquellas que:
a) Tienen distinto significado, a pesar de tener el mismo sonido.
b) Tienen distinto significado y tienen distinto sonido.

c) Tienen distinto sonido, pero igual significado.


d) Tienen distinto significado.
18. Los siguientes son verbos regulares:
a) Soar, creer, vivir.
b) Caber, leer, existir.
c) Viajar, ser, ir.
d) Ninguno de los anteriores.
C) Tipos de textos.
19. El texto La Gratitud Premiada corresponde a:
a) Cuento
b) Fbula
c) Novela de aventuras.
d) Columna de opinin.
20. La siguiente es una caracterstica importante de la fbula:
a) Es un relato extenso.
b) Su objetivo es dejar una enseanza moral.
c) Su objetivo es entretener.
d) Todas las anteriores.
21. Una de las siguientes alternativas es una caracterstica importante de la novela de aventuras:
a) El personaje es arriesgado.
b) Aparecen animales con caractersticas humanas.
c) Las acciones ocurren en el presente.
d) Ninguna de las anteriores.
22. Expresar las ideas personales sobre un tema y fundamentarlas corresponde a:
a) Una noticia.
b) Una novela de aventuras.
c) Una columna de opinin.
d) Una fbula.
23. Una caracterstica del cuento es:
a) Expresar la opinin del narrador.
b) Tener animales como personajes.
c) Presentar un relato breve de una sola historia.
d) Ninguna de las anteriores.
24. La reflexin que est al final de las fbulas se llama:
a) Desenlace
b) Moraleja
c) Reflexin fabular.
d) Conclusin
25. Las acciones en las novelas de aventuras se caracterizan por:
a) Tener riesgos.
b) Tener que enfrentarse a lo desconocido.
c) Ser peligrosas.
d) Todas las anteriores.
26. El ahorro de energa es fundamental en nuestros tiempos, puesto que cada da es ms
escasa.... Esta oracin es ms probable que sea parte de:
a) Una columna de opinin.

b) Una fbula.
c) Un cuento.
d) Una novela de aventuras.
ITEM II TRMINOS PAREADOS. (1 punto cada una)
A) Factores de la comunicacin.
27. Relacione el concepto de la columna A con su definicin de la columna B. anteponiendo la
letra segn corresponda.
COLUMNA A
Cdigo
Mensaje
Contexto
Canal
Emisor
Receptor

COLUMNA B
a) Es el medio fsico por el que se transmite el mensaje.
b) Es lo que se quiere transmitir.
c) Es quien emite el mensaje.
d) Es la situacin o entorno extralingstico en el que se desarrolla el acto comunicativo.
e) Constituye el tema en torno al cual se elabora el proceso comunicativo.
f) Es quien recibe la informacin.
g) Sistema de signos que se usan para transmitir un mensaje.

ITEM III REDACCIN. (16 puntos)


A) Elementos del mundo narrado.
28. Cree un cuento con inicio, desarrollo y desenlace. Su narracin debe contener narrador
testigo, personaje principal y secundario, ambiente, acciones.

FONDO
PERSONAJES

ACCIN

AMBIENTE

RBRICA PARA EVALUAR EL CUENTO


MUY BUENO
BUENO
REGULAR
(2 PUNTOS)
(1.5 PUNTOS)
(1 PUNTO)
Los personajes se
Los personajes se
Los personajes a veces
caracterizan en
caracterizan en forma
se caracterizan en
forma clara y acorde medianamente clara y
forma clara en relacin
a la temtica.
poco acorde a la
a la temtica.
temtica.
En la estructura del
En la estructura del
En la estructura del
cuento se presente
cuento se presenta en
cuento a veces se
en forma clara y
forma medianamente
manifiesta en forma
ordenada el inicio,
clara el inicio, desarrollo
clara el inicio,
desarrollo y
y desenlace de la
desarrollo y desenlace
desenlace de la
historia.
de la historia.
historia.
El ambiente fsico se El ambiente fsico se
El ambiente fsico se
describe en forma
describe en forma clara
describe en forma clara
clara en toda la
en gran parte de la
solo en parte de la
historia.
historia.
historia.

POR MEJORAR
(O.5 PUNTOS)
Los personajes no se
caracterizan en forma
clara.
La estructura del cuento
es deficiente, no
presenta desarrollo y
desenlace claro.

El ambiente fsico no se
describe en forma clara y
detallada a lo largo de
toda la historia.

FORMA
ORTOGRAFA
ACENTUAL,
PUNTUAL Y
LITERAL.
TOTAL PUNTOS

Todas las palabras


estn escritas
correctamente; los
acentos, la
puntuacin y el uso
de las maysculas.
8

La mayora de las
palabras estn escritas
correctamente; los
acentos, la puntuacin y
el uso de las
maysculas.
6

Ocasionalmente las
palabras estn escritas
correctamente; los
acentos, la puntuacin
y el uso de las
maysculas.
4

Escasamente las
palabras estn escritas
correctamente; los
acentos, la puntuacin y
el uso de las
maysculas.
2

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