Ingeniera Agroindustrial

Seccin C
Integrantes:
Portal Cavello, Hilda
Crdenas Roque,
Alcides
Robledo Rodrguez,
Lizardo
Docente:

INDICE
INTRODUCCION
2
DEDICATORIA
3
DOMINANCIAS
CEREBRALES
4
DOMINANCIAS
MLTIPLES
..6
MENSAJE
.7
SNTESIS
..7
PROSPECTIVA
8
BIBLIOGRAFA
..9

Introduccin
Desde ya se destacan tres conclusiones de la revisin histrica que origin este escrito:
la mayora de los autores revisados clasifican los tipos de pensamiento en cuatro grupos;
hay dos poderes cognitivos a saber, la racionalidad y la emotividad; hay relacin ntima
entre los tipos de pensamiento y los estilos de aprendizaje. Se sugiere que el recorrido
que se va a hacer por los diferentes autores se haga con tres fines: autoanalizarse desde
el punto de vista cognitivo para saber cules son los estilos dominantes en s mismo,

elegir maneras de aprender acordes con los tipos de pensamiento dominantes en s

mismo, y elaborar algunas reglas para saber pensar.

Dedicatoria

A Dios, a nuestros padres y a

nuestro

docente

porque

nos

acompaa da a da, nos ilumina y

nos bendice. A nuestros padres por
su apoyo incondicional, moral y
econmico. Y a nuestro docente por
brindarnos conocimientos a usar en
nuestra vida diaria.

DOMINANCIAS CEREBRALES
Ned Herrman elabor un modelo inspirado en los conocimientos del funcionamiento del
cerebro. Las comisuras cerebrales, en especial el cuerpo calloso y la comisura anterior,
proporcionan una va para que la informacin recibida de un hemisferio sea transferida
al otro.
Sin embargo ciertas actividades nerviosas son realizadas predominantemente por uno de
los dos hemisferios cerebrales.
La destreza manual, la percepcin del lenguaje y del habla son reas funcionales de la
conducta que en la mayora de las personas estn controladas por el hemisferio
dominante. En contraste, la percepcin espacial, el reconocimiento de caras y la msica
son interpretadas por el hemisferio no dominante.
Los cuatro cuadrantes representan formas distintas de operar, pensar, generar y
aprender.
Para poder comprender la complejidad de las funciones de cada hemisferio debemos
recalcar que el hemisferio dominante (izquierdo, en la mayora de los casos) es ms
grande y pesado que el hemisferio no dominante (derecho, en la mayora). Ms del 90%
de la poblacin adulta es diestra y por ende el hemisferio izquierdo es dominante.
Cada hemisferio cuenta con caractersticas muy peculiares:

Lbulo

superior izquierdo

(A): La

persona se
especializa en el

pensamiento lgico, analtico, cuantitativo, matemtico y basado en hechos

concretos. Tienden a optar por carreras como: ingeniero, doctor, abogado, fsico,
qumico, bilogo, banquero, etc.

Lbulo inferior izquierdo (B): Esta caracterizado por un estilo de pensamiento

secuencial, detallado, planificado, organizado, controlado. Estas personas
prefieren elegir ocupaciones como: administrador, contador, gerente.

Lbulo inferior derecho (C): Esta caracterizado por un estilo de pensamiento

emocional, humanstico, sensorial, musical, simblico. Prefieren ocupaciones
como: profesor, comunicador social, enfermero, trabajador social.

Lbulo superior derecho (D): Se caracteriza por su estilo de pensamiento

conceptual, artstico, creativo, visual y metafrico. Estas personas optan por
profesiones como: arquitecto, pintor, escultor, diseador grfico, literato.

DOMINANCIAS MLTIPLES
Cuando las puntuaciones de dos de los cuadrantes destacan sobre las otras, se dice que
existe una dominancia y si las puntuaciones de tres o ms cuadrantes son similares, se
dice que existe una multidominancia. En base a la puntuacin obtenida, se ha marcado
tu dominancia con una estrella. A continuacin se detallan las caractersticas del sujeto
en base a sus dominancias:

Dominancia A-B: est formada por la dominancia del Hemisferio Izquierdo, cuyas
caractersticas esenciales representan una forma de pensar REALISTA, es decir,
analtica, verbal, secuencial y controlada. Caractersticas: rigor, mtodo, solidez en su
forma de accionar, capacidad de anlisis y de razonamiento. Debilidad: falta de
imaginacin.

MENSAJE
Podemos comprobar mediante las investigaciones que las personas tenermos diferentes
formas de percibir la realidad basada en nuestras experiencias, traumas, sentimientos ya
que la forma en que afrontamos diferentes situaciones varan segn el individuo.

SINTESIS
El cerebro est dividido en dos hemisferios y cada uno de ellos subdivididos en dos
grupos; se puede clasificar el tipo de personas mediante el test de Ned Herrmann que
indica que las personas usamos ambos hemisferios pero sin embargo uno de los ellos
con ms naturalidad y destreza que al usar el otro hemisferio, siendo el izquierdo la
parte lgica-lingstica y el derecho la parte creativa y emocional.

PROSPECTIVA

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Bibliografa:

Murgia, O. (2013). Modelo cuadrante cerebral de herrman su relacin y

aplicacin con los estilos de aprendizaje. Recuperado el 19 de Julio del 2016, de
http://odettemurguiaamx.blogspot.com/2013/10/modelo-cuadrante-cerebral-de-

hermann-su.html
Test de dominancia cerebral. Recuperado el 19 de julio del 2016, de
http://www.psicoactiva.com/tests/herrmann/test-herrmann.htm

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