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PLANIFICACIONES 2014
PRIMER SEMESTRE
CURSO: 3 MEDIO.
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN.
ORGANIZACIN CARPETA: (FOTOCOPIA NUMERADA)
I. OF: OBJETIVO FUNDAMENTAL (SI EXISTE)
II. : OAT/OT: OBJETIVO DE APRENDIZAJE TRANSVERSAL
III. OA O CMO: OBJETIVO DE APRENDIZAJE (NUMERADOS)
IV. EJES/HABILIDADES/ACTITUDES
V. ESTANDARES (4 Y 8)
VI. INDICADOR DE EVALUACION
VII. APRENDIZAJE CLAVE DE LA COMPRENSIN LECTORA
VIII. ACTIVIDADES ANUAL
IX. CRONOGRAMA ANUAL
X. PLANIFICACIONES POR UNIDAD
XI. EVALUACIONES POR UNIDAD
XII. PLANIFICACIONES CLASE A CLASE
XIII. GUAS TRMINO DE UNIDAD
XIV. INSTRUMENTOS EVALUACIN TRMINO DE UNIDAD
XV. NOMINA DE ESTUDIANTES CON NEE
XVI. ADECUACIONES CURRICULARES ESTUDIANTES CON NEE
NOMBRE Y
NMERO
UNIDAD/EJE
OF
(SI
CORRESP)
OFT.
CONTENIDO
Unidad 1:
Gnero Lrico.
5,6,7,8,9.
1,2,3,4,5.
3,5,8,9,12.
5,6,7.
1,2,3,4,5.
Unidad 2:
Viajeros:
relatos de
viajes.
Unidad 3:
Ciudadanos:
1,2,3,4,9.
La
argumentacin.
1,2,3,4.
HABILIDADES
(SI CORRESP)
ACTITUDES
(SI CORRESP)
NO
NO
4,8,10,12,16,17.
NO
NO
3,4,6,7,14,15.
NO
NO
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
1 y 2.
1.
1,2,3.
TIEMPO
(SEMANAS)
4 Semanas.
4 Semanas.
3 Semanas.
PLANIFICACIN DE EVALUACIONES
UNIDAD
Unidad 1:
Gnero Lrico.
Unidad 2:
Viajeros: relatos
de viajes.
INDICADOR DE EVALUACIN
_ Reconocer elementos del mundo
lrico.
_Reconocer sentimientos e ideas
expresadas en un texto lrico.
_Reconocer caractersticas del autor o
de la poca en textos lricos. Expresar
sentimientos mediante la creacin de
textos lricos.
SITUACIN EVALUATIVA E
INSTRUMENTO
Prueba de tipo mixta.
SEMANA/FECHA
4 semanas
abril)
(21 al 25 de
4 semanas (19 al 23 de
mayo)
Unidad 3:
Ciudadanos:
La
argumentacin.
Control de
lectura.
29 de abril.
Control de
lectura.
Obra: El alquimista
Autor: Paulo Coelho.
27 de mayo.
Control de
lectura.
18 de junio.