UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA Y

ELCTRICA

LA CIENCIA, LOS
AVANCES TECNOLOGICOS
Y LA SOCIEDAD

CURSO

ALUMNO
ANTONY

PROFESOR

EPISTEMOLOGIA
CRUZ CORDERO KEVIN

CARLOS MATTA

Ciudad Universitaria, 01 de noviembre del 2015.

LA CIENCIA, LOS AVANCES TECNOLGICOS Y

LA SOCIEDAD.

NTRODUCCIN.
El avance cientfico y tecnolgico alcanzado en lo que va del siglo, supera a
todo lo realizado anteriormente por el hombre. Cosas cuya existencia eran
consideradas imposibles en el siglo pasado, hoy forman parte de nuestra
vida cotidiana: el automvil, la televisin, las computadoras, los frmacos,
etc. Desafortunadamente, la investigacin cientfica tambin ha contribuido
a la produccin de artefactos con gran poder destructivo que van desde
sofisticadas armas convencionales hasta la temible bomba atmica,
pasando por toda una variedad de armamento no convencional como las
llamadas armas qumicas, biolgicas y psicolgicas.

DESARROLLO.
En la actualidad, los crticos ms tenaces de la ciencia parten precisamente
del aspecto negativo del quehacer cientfico: la aplicacin de la ciencia para
producir artefactos que causen la mayor destruccin posible. Es, ya factible,
la aniquilacin total de la especie humana y la degradacin absoluta de la
biosfera terrestre. De ah que surja la equivocada conclusin de que la
ciencia slo traer males a la humanidad y que, por tanto, se hace
necesario prescindir de ella. En Estados Unidos de Norteamrica y en
Europa Occidental se han organizado numerosos grupos y asociaciones
polticas que avalan esa postura. Su posicin no es del todo injustificada,
pues una gran parte de la investigacin cientfica se orienta precisamente
hacia aplicaciones militares. Si bien estos datos acrecientan el temor de un
destino trgico para la humanidad, no por ello debe restarse importancia al
efecto positivo que la aplicacin de la ciencia ha tenido en muchos terrenos
tales como: mayor produccin y calidad de alimentos, desarrollo de fuentes
de energa, fabricacin de medicamentos, educacin, planificacin
econmica. En fin, la orientacin adecuada de la investigacin cientfica y
tecnolgica ha contribuido enormemente a posibilitar la elevacin de la
calidad de vida humana. Este aspecto positivo de la ciencia es
particularmente importante para un pas como el nuestro dnde, en el
presente, tenemos que importar variadas cosas que se podran producir en
nuestro pas. Per, cuenta con suficientes recursos naturales y humanos
como para iniciar un proceso de grandes transformaciones econmicas y
sociales que se traduzcan en mejores niveles de vida para todos sus
habitantes. En la base de este proceso, la ciencia y la tecnologa deben
ocupar un lugar preponderante. La ciencia es importante porque ha
manifestado su trascendencia al mejorar la calidad de vida de la gente,
sobre todo a partir del siglo XX. Por ejemplo, el incremento de la
investigacin cientfica y los avances en la medicina, como el
descubrimiento de la penicilina y algunos otros factores, han hecho que la
calidad de vida mejore notablemente. Sin embargo, no significa que si un
pas invierte en ciencia, mejorar su bienestar general, aunque haya
ejemplos que hagan sospechar que es as. Los acelerados, profundos y
generalizados cambios que ha vivido la Humanidad en las ltimas tres

dcadas encuentran una de sus causas determinantes en la articulacin

cada vez ms estrecha, orgnica, entre desarrollo cientfico, avances
tecnolgicos y su aplicacin en la esfera de la produccin, distribucin y
consumo de bienes y servicios. En la economa mundial ocurre una
globalizacin de los mercados, caracterizada por una competencia
creciente, que presiona hacia la bsqueda de tecnologas basadas en
conocimientos cientficos, cuya incorporacin al sistema productivo permite
reducir costos, mejorar la calidad, ahorrar energa y materias primas
escasas, a la par de aumentar la productividad de la fuerza de trabajo. En la
ltima

dcada, la economa internacional experiment cambios estructurales

derivados de fuertes ondas de innovacin tecnolgica y avances cientficos,
y de cambios organizativos e institucionales. La economa de las sociedades
modernas depende cada vez ms de la innovacin cientfica. En las
sociedades avanzadas son, por tanto, la ciencia y la innovacin tecnolgica
motores claves de la economa. Sin embargo, en un pas como el nuestro
parece que hay una grave incomprensin de la ciencia misma y de su papel
social, quiz motivado por el escaso nivel educativo de un amplio sector de
la poblacin, y magnificado por el aislamiento secular de la ciencia respecto
de la sociedad. La ciencia es a menudo vista como amenazadora, como
provocadora de grandes crisis sociales, por su contribucin a la carrera de
armamento y al deterioro del medio ambiente como es el caso de las
mineras en el interior del pas. Ante esta situacin de la ciencia como motor
de la economa, por una parte, y de poco entendida por otra, es
fundamental que la ciencia sea comprendida en su dimensin real por todos
los actores sociales. Dos son los aspectos claves que han de ser entendidos
sin inconvenientes por la sociedad: 1. La ciencia es una actividad humana
cuyo fin es avanzar en el conocimiento del Universo y de todo lo que
contiene, incluyendo las relaciones sociales, su vertiente econmica,
cultural y la historia de stas. 2. La ciencia es hoy en da un factor
determinante del empuje de las economas avanzadas, un agente
importante en la creacin de empleo, y un elemento que inyecta ilusin a la
sociedad. Sobre el primer aspecto, el ms conocido, el fin de la ciencia es el
avance del conocimiento en todas sus partes. El segundo aspecto es menos
conocido, a pesar de que varios estudios demuestran que, en las economas
avanzadas, la ciencia y la investigacin cientfica son una fuente importante
de riqueza nacional. Y me refiero no nicamente a la ciencia aplicada, sino
tambin a la ciencia bsica, incluyendo las ciencias sociales. La ciencia y la
tecnologa son determinantes para el sostenimiento y la mejora de los
servicios que requiere la sociedad, tales como la salud y la educacin, los
que, con la vivienda, el empleo y la alimentacin, inciden directamente en la
calidad de vida y el bienestar; son imprescindibles para lograr el desarrollo
de un pas, y que a travs de su fortalecimiento institucional se elevarn
progresivamente los niveles de competitividad.

CONCLUSIN.
Se hace necesario, en este tiempo y lugar, revalorar la ciencia y su funcin
para darle la importancia que debe tener como factor primordial de
desarrollo social. La ciencia no slo contribuye a mejorar el
aprovechamiento de los recursos materiales, sino, adems, un elemento
central en la cultura de una sociedad. La ciencia no es slo un conjunto de

teoras y mtodos para hacer ciertas cosas, sino tambin una concepcin
del mundo y de nosotros mismos. Entendida en el ms amplio sentido, la
ciencia complementa y vigoriza las concepciones estticas y ticas del
hombre. Debemos convencernos de que la ciencia no es un lujo ni una
actividad de la cual se puede prescindir; Por el contrario, es un elemento de
primera importancia para el desarrollo social. Por primera vez en la historia,
la humanidad posee el conocimiento necesario para resolver todos los
problemas conectados con las bases materiales de la vida. En otras
palabras, el conocimiento cientfico y tecnolgico a disposicin de la
humanidad, si se usa racionalmente, puede asegurar que cada ser humano,
ahora y en un futuro previsible, pueda tener un nivel de vida, que no slo lo
provea en sus necesidades bsicas materiales, sino que tambin le asegure
la plena y activa incorporacin a su cultura. La miseria y privacin de gran
parte de la humanidad no son el resultado inevitable de un incompleto
control de nuestro medio fsico, sino del uso irracional de los instrumentos
cientficos y tecnolgicos a nuestra disposicin. Esta verdad elemental es
bien conocida por todos los cientficos que se ocupan de los problemas de
subsistencia a nivel mundial; si no ha alcanzado todava la conciencia de
toda la humanidad es slo porque es una verdad que puede poner en
peligro el mantenimiento de un orden internacional y social bsicamente
injusto.