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a) II e III.
b) IV e V.
c) II e IV.
d) I e III.
e) II e V.
14. (FGV) O sistema de classificao taxionmica ainda hoje utilizado foi
elaborado por Karl von Linn 101 anos antes de Charles Darwin publicar A
Origem das Espcies. Para Lineu, a invariabilidade das espcies a
condio da ordem na natureza. Para Darwin, nossas classificaes
deveriam se tornar, at onde for possvel adequ-las, genealogias. J no
incio do atual sculo, o pesquisador norte-americano Kevin de Queiroz
props que adotssemos um novo cdigo de classificao, no qual se
perderiam as categorias taxionmicas mais amplas do sistema lineano
(praticamente do gnero para cima) e que fosse norteado pelas relaes de
proximidade evolutiva entre os seres vivos.
A partir do texto, pode-se dizer que:
a) o sistema lineano de classificao no permite visualizar as relaes de
ancestralidade e descendncia entre os seres vivos.
b) mesmo aps a publicao do livro de Darwin, o sistema lineano foi
mantido por esclarecer acerca das relaes evolutivas entre as espcies.
c) para Darwin, a classificao taxionmica deveria ser readequada para
que refletisse o grau de semelhana morfolgica entre as espcies.
d) para o pesquisador Kevin de Queiroz, as espcies no tm importncia
quando da construo de um sistema de classificao taxionmica.
e) Lineu antecipou, em 101 anos, os conceitos evolutivos posteriormente
postulados por Darwin, conceitos estes atualmente questionados por Kevin
de Queiroz.
15. (UNESP) Um estudante de biologia anotou em uma tabela algumas
caractersticas de quatro espcies vegetais: Caracterstica Espcie 1 2 3 4
Possui vasos condutores de seiva? sim no sim sim
Embrio fica retido no gametngio? sim sim sim sim
Forma flores e frutos? no no sim no
Forma sementes? sim no sim no
A partir desses dados, pode-se dizer que na rvore filogentica que
reconstitui a histria evolutiva dessas espcies,
b) subespcie
c) gnero
d) subgnero
e) famlia
27. Marque a opo em que todas as espcimes pertencem ao mesmo
grupo ou filo:
a) esponja, hidra, estrela-do-mar e planria
b) formiga, borboleta, aranha e abelha
c) caranguejo, caracol, camaro e ostra
d) minhoca, centopia, cobra e lesma
28. Considere o quadro a seguir sobre algumas caractersticas encontradas
entre os artrpodos.
A, B, C e D podem ser, respectivamente:
a) cigarra, aranha, camaro e lagosta.
b) sarna, percevejo, lagostim e lacraia.
c) barata, piolho, cravo e piolho-de-cobra.
d) gafanhoto, carrapato, siri e lacraia.
e) escorpio, pulga, camaro e piolho-de-cobra.
c) Famlia.
d) Ordem.
e) Espcie.
33. (PUC-RS) RESPONDER QUESTO ADIANTE COM BASE NO
TEXTO A SEGUIR.
Aps os atentados terroristas de 11 de setembro de 2001 ao World Trade
Center (Nova Iorque) e ao Pentgono (Washington), os norte-americanos
esto atentos aos ataques com armas bacteriolgicas. Casos de
contaminao por antraz em vrios estados americanos esto sendo
investigados. Em 1984, os Estados Unidos tambm sofreram um ataque de
terrorismo biolgico, quando os seguidores de uma seita contaminaram um
grande nmero de pessoas com salmonela em uma cidade do Estado de
Oregon.
(O Estado de So Paulo, 10 de outubro de 2001)
a) A famlia e a espcie.
b) A ordem e o gnero.
c) O gnero e a espcie.
d) A famlia e o gnero.
e) O filo e o gnero.
39. (FGV) Assim como algumas espcies formam um gnero, gneros
relacionados formam uma famlia, e assim por diante. Portanto, na
hierarquia taxonmica correto afirmar que:
a) As classes so agrupadas em filos.
b) Os domnios so agrupados em reinos.
c) As espcies so agrupadas em subespcies.
d) Os gneros so agrupados em classes.
40. (UNIPAC) Para nomear um ser vivo, necessrio observar algumas
regras. Marque a opo correta:
a) Deve ser usado o latim, sendo o prenome referente ordem e o nome
espcie.
b) Deve ser escrito em latim, sendo o prenome com inicial maiscula e se
referindo ao gnero.
c) De ser usado o grego, sendo o prenome com inicial minscula e o nome
maiscula.
d) Deve ser escrito em grego, sendo o nome em letra minscula e se
referindo espcie.
41. (UNISINOS-RS) Um aluno, ao observar os seres vivos microscpicos de
um charco, verifica a grande quantidade de seres eucariontes unicelulares,
coloniais ou no, e, com a ajuda da bibliografia, consegue identificar um
microrganismo do gnero Euglena, que apresenta caractersticas tanto
animais como vegetais, sendo autotrfico ou heterotrfico dependendo da
presena ou ausncia da luz e deslocando-se atravs de um flagelo.
Considerando o sistema de Classificao de Whittaker (1969), o aluno
concluir, pelas caractersticas observadas, que tal organismo pertence ao
Reino:
a) Animalia.
b) Metaphyta.
c) Protista.
d) Monera.
e) Dos vrus.
42. (Osec-SP) O co domstico pertence ao gnero Canis, famlia Canidae,
ordem Carnvora, classe Mammalia, filo Chordata, reino Animalia. O lobo
pertence ao mesmo gnero e a raposa mesma famlia. Logo:
a) Lobo, raposa e co no pertencem mesma ordem.
b) As semelhanas entre lobo e co so maiores do que entre lobo e
raposa.
c) As semelhanas entre lobo e raposa so maiores do que entre lobo e
co.
d) A diversificao lobo-co mais antiga do que a diversificao loboraposa.
e) O cruzamento entre co e raposa normalmente possvel.
43. (UNESP) Considerando o sistema de classificao taxonmica, se duas
espcies pertencem a duas famlias diferentes, ento:
a) Podem pertencer ao mesmo gnero.
b) Podem pertencer mesma ordem.
c) Obrigatoriamente so da mesma classe.
d) Pertencem a gneros diferentes, mas no a ordens diferentes.
e) Podem pertencer mesma ordem, mas no mesma classe.
44. (PUC-RIO) Um entomlogo estudando a fauna de insetos da Mata
Atlntica encontrou uma espcie cujos caracteres no se encaixavam
naqueles caractersticos dos gneros de sua famlia. Isto levar o cientista a
criar:
a) Uma nova famlia com um novo gnero.
b) Somente uma nova espcie.
c) Um novo gnero com uma nova espcie.
d) uma subespcie.
e) uma nova ordem com uma nova famlia.
45. (FGV) A nomenclatura cientfica no usa nomes comuns, pois, muitas
vezes, o mesmo nome utilizado para muitos organismos diferentes em
locais distintos. Saber o nome cientfico de um organismo importante,
porque:
a) No caso de organismos patognicos, um tratamento correto poder ser
aplicado.
b) Anualmente os taxonomistas precisam atualizar os nomes dos gneros
em cdigos internacionais de identificao.
(
(
(
(
b) Cetceos.
c) Proboscideos.
d) Artiodactilos.
e) Lagomorfos.
54. (URCA) Assinale a alternativa correta relativa classificao dos seres
vivos e suas caractersticas gerais:
a) As cyanobacteria possuem como caracterstica principal a ausncia de
pigmento.
b) As Rhodophyta possuem parede celular de peptoglucano.
c) As Chlorophyta possuem como substncia de reserva o glicognio.
d) As diatomacias possuem parede celular de silicatos.
e) Os fungos ascomycotina possuem amido como substncia de reserva.
55. (UFRS) Considere os quatro txons a seguir relacionados.
1. 'Bufo dorbignyi'
2. 'Lystrophis dorbignyi'
3. 'Didelphis albiventris'
4. 'Didelphis marsupialis'
Em relao a eles, correto afirmar que
a) todos pertencem mesma espcie.
b) h, entre os quatro txons, apenas duas espcies diferentes.
c) os txons 1 e 2 so de gneros diferentes, mas da mesma espcie.
d) os txons 3 e 4 so de espcies diferentes, mas do mesmo gnero.
e) os txons 1 e 2 so da mesma subespcie.
56. (CESGRANRIO) As figuras abaixo, indicadas por nmeros, ilustram
vrios tipos de mamferos. Assinale a opo que indica o grupo a que
pertencem as respectivas figura:
e
e
e
e
Chordata
Chordata
Chordata
Chordata
Chordata
Canis.
Canis.
Canis.
Canis.
Carnvora.
Reproduo
Unicelulares
Pluricelulares,
Unicelulares,
Nutrio
sempre
com
presena
assexuada.
carapaa
de
clorofila
clorofilados
auttrofa
e
e
ou
silicosa.
ficoeritrina.
flagelados.
hetertrofa.
Cianobactrias.
Bactrias.
Euglenfitas.
Rodfitas.
Crisfitas.
a)
b)
c)
d)
e)
3,
2,
1,
1,
4,
1,
1,
5,
5,
2,
4,
3,
3,
4,
1,
5
5
2
3
3
e
e
e
e
e
2.
4.
4.
2.
5.
Tem
como
substncia
de
reserva
glicognio.
eucarionte,
porm
no
sintetiza
pigmento
fotossintetizante.
Protista.
Fungi.
Monera.
Plantae.
Animalia.
a)
b)
c)
d)
e)
1
1
1
1
1
Classe;
Gnero;
Ordem;
Classe;
Classe;
2
2
2
2
2
Ordem;
Famlia;
Classe;
Famlia;
Ordem;
3
3
3
3
3
Gnero;
Ordem;
Famlia;
Gnero;
Famlia;
4
4
4
4
4
Famlia.
Classe.
Gnero.
Ordem.
Gnero.
Primates.
Carnivora.
Prossimia.
Carnivora.
A
anlise
do
grfico
permite
afirmar
que:
a) A soma das fraes que incluem bactrias e amebas maior do que a
soma das fraes que incluem a levedura e a samambaia.
b) A frao que inclui sardinha, pardal, cascavel e baleia muito maior do
que
a
frao
que
inclui
gua-viva,
planria
e
minhoca.
c) A frao que inclui rosa, tulipa e margarida maior do que a frao que
inclui
aranha.
d) A soma das fraes dos eucariontes no-vegetais corresponde,
aproximadamente,
a
25%
do
total.
e) Os escorpies esto includos na frao que representa quase a metade
do
total.
66. (UFPR) O conhecimento da biodiversidade fundamental para sua
conservao e para o uso sustentvel. No entanto, a biodiversidade sobre a
Terra to grande que, para estud-la, faz-se necessrio inicialmente
nome-la. Os seres vivos no podem ser discutidos ou tratados de maneira
cientfica sem que sejam denominados e descritos previamente. Os nomes
cientficos do um significado universal de comunicao, uma linguagem
essencial do conhecimento da biodiversidade, servindo tambm como um
banco de dados nico de informao. inerente ao ser humano a
necessidade de organizao dos objetos em grupos, simplificando a
informao a fim de facilitar seu entendimento. Nesse contexto se insere a
classificao
biolgica.
Considere as afirmativas a seguir, correlacionadas com o texto acima:
1. As categorias taxonmicas so, em ordem hierrquica: Reino, Filo,
Famlia,
Ordem,
Classe,
Gnero
e
Espcie.
Somente
Somente
Somente
Somente
Somente
alternativa
as
afirmativas
2
e
3
as
afirmativas
2,
3
e
4
as
afirmativas
1,
3
e
4
as
afirmativas
1
e
2
as
afirmativas
1
e
4
correta.
so
so
so
so
so
verdadeiras.
verdadeiras.
verdadeiras.
verdadeiras.
verdadeiras.
MONERA
Futebol
Clube
Joo
RHIZOBIUM.
PROTISTA
Futebol
e
Regatas
Mrio
AMEBA.
Sport
Clube
FUNGI
Z
BOLOR.
Clube
Atltico
METFITA
Leandro
GOIABEIRA.
METAZOA
Atltico
Clube
Leonardo
GAVIO.
Lagosta,
lula
estrela-do-mar.
b)
c)
d)
e)
Abelha,
Camaro,
Barata,
Ourio-do-mar,
lesma
planria
mexilho
polvo
e
e
e
e
gua-viva.
estrela-do-mar.
ourio-do-mar.
gua-viva.