TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO

I. E. DONMATAS
FORMATO INFORME DE EXPOSICIONES
Fecha: ___9___/___05___/__2016___
______9*1_______

Equipo #: _______3________

Grado:

Tema de Exposicin: _____________________el

liderazgo_______________________________________

1
2

INTEGRANTES:
Mara Isabel Londoo Velzquez
Jane Juliana Gutirrez Londoo

3
4

Isabella Gallo Meja

Juliana Lpez Gaviria

INFORME:
Propuesta Metodolgica (modelo de exposicin)
Un blog en el cual hablaremos del liderago, que es el liderazgo, la importancia de
ser un lder, ventajas y
desventajas de ser un lder, y como ser un lder. Utilizando los recursos que nos
dieron es la clase, es decir,
Powtoon, pixtn, mindomo, prezi y scrib y nuestra herramienta propuesta llamada
KNovio.

Recursos:
Tecnolgico: 10 computadores, wi-f
Financiero:
Humano: guerreras (equipo 3), magnolia londoo
Fsicos: sala de tecnologa, Casa de Magnolia
Software (programas): Powtoon, pixtn, mindomo, prezi ,scrib, edmodo, knovio, ineternet,
Word
Otros:
Distribucin del tiempo de exposicin:
1min presentacin, 1:30min que es el liderazgo, 1:30min la importancia del
liderazgo, 1:30min ventajas y
desventajas de ser lder, 1:30min como ser un lder, 1:30min resumen, 5min
evaluacion
Funciones de los integrantes (Rol):
(que es el liderazgo, knovio) (resumen,mindomo) juliana lopez
Resumir (importancia de ser un lder,prezi) maria Isabel londoo
Narradora (ventajas y desventajas de ser un lder, pixton) isabella gallo

Fuente: http://www.monografas.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

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I. E. DONMATAS
Explicar (como ser un lder, powtoon) (rubrica, scrib) jane juliana gutierrez
Propuesta de evaluacin(anexar): responder a las preguntas del formulario
(docs)

Propuesta de resumen o estructura (anexar): mindomo

Estrategias:
Manejo del grupo: se rebaja 0,5 a quienes indispongan a los demas
Manejo del tiempo: cronometro
Manejo de los recursos: todo esta por internet
Otras:
Observaciones y recomendaciones:
Bibliografa o Cibergrafa:
http://www.taringa.net/post/ciencia-educacion/15618009/Sintesis-resumenLiderazgo-Administracion-de-empresas.html
http://www.importancia.org/liderazgo.php
http://es.wikihow.com/ser-un-l%C3%ADder
https://es.scribd.com/doc/93976254/Ventajas-y-Desventajas-de-un-Lider

Fuente: http://www.monografas.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

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I. E. DONMATAS

RBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIN ORAL

Fecha: _______/________/_________
_________________

Equipo #: __________________

Grado:

Tema de Exposicin:
_______________________________________________________________________
INTEGRANTES:
1
2

3
4

DESARROLLO DE LA EXPOSICIN:
Resumen:

Recursos:
Glosario:
Observaciones y recomendaciones:

CRITERIOS
CRITERIOS/NIVELES DE EVALUACIN
1
Explican de forma clara y fluida (tono de voz
adecuado).
El equipo evidencia dominio del tema que expone.
Existe una introduccin, desarrollo y conclusiones del
tema.
PRESENTACIN Explican las imgenes y videos que aparece.
ORAL Y DOMINIO Utilizan un vocabulario formal y tcnico.
DEL TEMA
Responden preguntas de la audiencia oportuna y
claramente.
Tienen un buen manejo de escenario desplazamiento.
Capacidad de sntesis (resumir) del tema.
La metodologa utilizada es creativa, dinmica
e
innovadora.
Utilizacin adecuada del tiempo por los expositores.
TIEMPO
Optimizacin del tiempo entre las partes del tema.
Uso adecuado del tiempo asignado.
UTILIZACIN DE Elaboran una presentacin multimedia (Prezi) sobre el
LOS RECURSOS. tema.
Uso adecuado de medios tcnicos de proyeccin y
tecnolgicos.
Presentan los puntos importantes a explicar, sin mucho
texto.
Hacen ejemplifcaciones interactuando con el auditorio.
Uso de medios grfcos caseros (videos, juegos,
dinmicas, producciones escritas, imgenes, entre
otras).
Los textos no presentan faltas ortogrfcas y mala
redaccin.

Fuente: http://www.monografas.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

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I. E. DONMATAS

TRABAJO DE
INVESTIGACIN

PRESENTACIN
PERSONAL

EVALUACIN

Presentan imgenes y videos acordes al tema.

Entregan resumen del tema de exposicin a los
compaeros.
Trabajan en el tiempo asignado para ello.
Realizacin de consultas previas a la exposicin.
Indican la bibliografa utilizada para investigar.
Los contenidos entregados se ajustan a lo solicitado.
Disertan correctamente uniformados.
Presentacin y aseo personal adecuado
Creatividad, organizacin y limpieza de los materiales
de apoyo.
Buena postura, gestos apropiados cuando se necesitan,
Se dirige a toda la audiencia.
Evalan de forma creativa y didctica a sus
compaeros.
La evaluacin es acorde a los contenidos trabajados en
la exposicin.

TOTAL

NIVELES DE EVALUACIN:
El puntaje mximo es de 63 puntos con un 60% de difcultad.

INSUFICIENTE: El grupo no realiza nada asociado a los criterios. (1 PTS)

SUFICIENTE: El grupo realiza algunas de las tareas propuestas en los
criterios pero con difcultad. (2 PTS)
ACEPTABLE: El grupo realiza las tareas propuestas en los criterios de forma
bsico y sencilla (3 PTS)
BUENO: El grupo realiza todas las tareas propuestas en los criterios y en la
mayora de forma efciente y correcta. (4 PTS)
EXCELENTE: El grupo aparte de realizar todas las tareas propuestas en los
criterios, las realiza todas de forma efciente, calidad y correcta. (5 PTS)
TEMAS DE EXPOSICIN
(MANTENIMIENTO DEL PC 1)
1. Innovacin.
2. Creatividad.
3. Liderazgo.
4. Trabajo de Equipo.
5. Hoja de Vida.
6. Proyecto de Vida.
7. Misin y Visin.
8. tica y Valores.
9. Idea de Negocios.
10.
Emprendimiento.
METODOLOGA

Bitcora o blog (Blogger)

CONTENIDOS A INVESTIGAR DEL

TEMA:

Concepto Que es?

Importancia
Ventajas y desventajas
Como ser o como hacer?
Resumen

HERRAMIENTAS TIC:

Powtoon (Videos Animados).

Prezi (Presentaciones Virtuales).
Pixton (Comic).
Mindomo (Mapas conceptuales y
mentales).
Scribd (Publicar documentos).

Fuente: http://www.monografas.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio

TECNOLOGIA, INFORMATICA Y CULTURA DEL EMPRENDIMIENTO (T.I.C.E)

I. E. DONMATAS

PARAMETROS DE EVALUACIN
1. Las exposiciones se deben de realizar en equipo de trabajo, los errores o
aciertos de uno de sus integrantes ser responsabilidad de todos.
2. Las exposiciones deben ser creativa, dinmica e innovadoras
(cambiando el modelo tradicional de la clase magistral).
3. El tiempo de la actividad ser de 20 minutos, 10 para el desarrollo de la
exposicin, 5 de evaluacin a los compaeros y 5 de evaluacin docente.
4. La metodologa de trabajo ser la creacin de un blog (Blogger)
acompaado por el docente.
5. Las exposiciones deben de ser asesoradas previamente y deben de
proporcionar todo el material necesario solicitado con anterioridad para
dicho fn.
6. Los recursos necesarios para las exposiciones se deben de solicitar con
antelacin y sern suministrados en la medida de lo posible (si los
hubiera), si no, deben ser asumidos por el equipo de trabajo.
7. Los expositores deben de elaborar un resumen del tema asignado, de
forma creativa y diferente al modelo tradicional y ser entregarlo a los
dems equipo de trabajo.
8. Todos los integrantes del equipo deben de participar activamente de la
exposicin asumiendo su rol para el desarrollo de la misma.
9. La presentacin del blog se realizara utilizando otras herramientas o
formatos diferentes al tradicional (Powtoon, Mindomo, Prezi, Pixton,
Scribd, entre otras).
10.
Los expositores deben de asumir una posicin adecuada en
el desarrollo de la actividad (caracterizacin, expresin corporal, el tono
de voz, la creatividad, entre otros).

Fuente: http://www.monografas.com/trabajos75/herramientas-evaluacionexposicion-oral/
http://www.slideshare.net/caprino59/rbrica-para-evaluar-exposicin-oral-iimedio