John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

Solucin:
Tenemos:

cot(2 ) = 1
sec(2x) = 2
Primero analizamos los valores mnimo y mximos que pueden tomar los
argumentos:
Como = [0, ] , reemplazamos en el argumento:
Con " = 0":
= 2( )
= 2(0) = 0
Entonces, el mnimo valor que puede tomar el argumento es "0"
Con " = ":
= 2( )
= 2() = 2
Entonces, el mximo que puede tomar el argumento es "2"

Mnimo y mximo valor de los argumentos: "0" y "2"

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

Listo, ahora lo que haremos ser: convertir "cot(2 ) y sec(2x) " en funciones
trigonomtricas usuales como: seno, coseno y tangente

cot(2 ) = 1

sec(2x) = 2

1
tan(2)

=1

1
cos(2)

= 2

Y, las arreglamos de una forma bonita :)

1
tan(2)

=1

tan(2) = 1
1
cos(2)

= 2
1

cos(2) =

Analizando cada una tenemos:

tan(2) = 1
Pensemos, qu valor debe tener el argumento de la tangente para que el
resultado sea 1?
Para esto recordamos el tringulo notable:

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

Entonces, qu valor debe tener el argumento de la tangente para que el

resultado sea 1?
Pues la respuesta es:

Entonces, como el argumento de "tan(2) " debe ser :

4

2 = 4
=

Ya que, nos dieron un referencial, debemos encontrar el otro valor de x;

nos ayudamos del plano cartesiano para saber el signo de las funciones
trigonomtricas:

Significa, que en el primer cuadrante, todas las funciones trigonomtricas son

positivas; en el segundo cuadrante, solo el seno es positivo; en el tercero, solo la
tangente es positiva; en el cuarto cuadrante, solo el coseno es positivo.
Como el valor mnimo y mximo que puede tomar el argumento es
0 2 , verificaremos solo de 0 2 , es decir, todos
los cuadrantes.

John Balvin Arias

Tenemos:

jcbalvin@espol.edu.ec

tan(2) = 1

Como "tan(2)" es positivo, su argumento estar en el primer y tercer

cuadrante
Este ngulo es el otro
valor que puede tomar
el argumento, porque

"tan(2) " es positivo

Este ngulo es el
previamente hallado
que puede tomar el
argumento, porque
"tan(2)" es positivo

Intuitivamente podemos observar que:

=+4

= 54

Reemplazando en el argumento:
22 =

22 = 5 4

2 = 5 8

( ) = {8 , 5 8 }
Una vez ms recuerde, que esto lo hacemos porque nos dieron un
referencial, y con eso obtuvimos que los valores a tomar del argumento estn
en el intervalo de 0 2

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

Analizando ahora:
cos(2) =

1
2

Pensemos, qu valor debe tener el argumento del coseno para que el

1
resultado sea 2?

Para esto recordamos el tringulo notable:

1
Entonces, qu valor debe tener el argumento del coseno para que el

resultado sea

Pues la respuesta es:

Pero, como "cos(2)" es negativo, regresamos al plano cartesiano:

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

En qu, cuadrante el coseno es negativo?

Pues como vemos en plano cartesiano, para que sea negativo debe estar en
segundo y tercer cuadrante.
Procedemos a hacer lo siguiente:

Este ngulo es un valor

que puede tomar el
argumento, porque
"cos(2)" es

negativo

Este ngulo es otro

valor que puede tomar
el argumento, porque
"cos(2)" es negativo

Estos ngulos seran

valores del argumento,
si "cos(2)" fuese

positivo

Intuitivamente vemos que:

=4

= 34

=+

= 54

Reemplazando en el argumento de "cos(2)" :

21 =
21 = 3

1 = 3 8

22 =

22 = 5

2 = 5 8

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

Entonces:

() = {3 , 5 }
8 8

Ya tenemos entonces:

( ) = {8 , 5 8 }
() = {3 8 , 5 8 }
Resolviendo cada literal:
) (() ()) =

(() ()) = { , 5 } {3 , 5 }
8
8
8
8

(() ()) = { }
8

Entonces:
(() ()) = 1

(Cantidad de elementos)

Este literal es: VERDADERO

Note que esto NO es una resta de nmeros, sino de conjuntos; para
comprender esto, repase: operaciones con conjuntos
Respuesta: a

) (() ()) =


(() ()) = { , 5 } {3 , 5 }
8 8
8 8

(() ()) = { , 5 , 3 }
8
8
8

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

Entonces:
(() ()) = 3 (Cantidad de elementos)
Este literal es: FALSO
) (() ()) =


(() ()) = { , 5 } {3 , 5 }
8 8
8 8

(() ()) = {5 }
Entonces:
(() ()) = 1

(Cantidad de elementos)

Este literal es: FALSO

) (() ()) =


( () ()) = {3 , 5 } { , 5 }
8 8
8 8

( () ()) = {3 }
8

Entonces:
(() ()) = 1

(Cantidad de elementos)

Este literal es: FALSO

Note una vez ms que esto NO es una resta de nmeros, sino de conjuntos;
para comprender esto, repase: operaciones con conjuntos

John Balvin Arias

jcbalvin@espol.edu.ec

) (() ()) =


(() ()) = { , 5 } {3 , 5 }
8 8
8 8

( () ()) = {5 }
Entonces:
(() ()) = (Cantidad de elementos)
Este literal es: FALSO