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INSTITUTO POLITCNICO

NACIONAL

Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniera y


Ciencias Sociales y Administrativas.

Profesor: Leonardo Mondragn Romn

MACROECONOMA
Gua Primer Examen Parcial.

Cortez Hernndez Elisa Irene


1AM24

Gua
Define los siguientes conceptos

1.- Economa:

Estudia la extraccin, produccin, intercambio, distribucin, consumo de bienes y


servicios.
La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos
disponibles, que siempre son limitados.
Con base en los puntos anteriores, la forma en que individuos y colectividades sobreviven,
prosperan y funcionan.
Expresado lo anterior de forma sinttica, puede definirse la economa como la ciencia que
estudia cmo se organiza una sociedad para producir sus medios de existencia que,
distribuidos entre sus miembros y consumidos por ellos, permiten que la sociedad pueda
producirlos de nuevo y as sucesivamente, proveyendo con ello, de una forma
constantemente renovada, la base material para el conjunto de la reproduccin de la
sociedad en el tiempo

2.- Macroeconoma y microeconoma:

Macroeconoma:
La macroeconoma estudia los agregados econmicos, la macroeconoma, a partir de
variables como el nivel de empleo o la renta nacional, estudia el monto total de bienes y
servicios que se producen en una cierta regin. Esta rama econmica, por lo tanto, se utiliza
como un instrumento de la gestin poltica para la asignacin de los recursos que fomenten
el desarrollo.

Microeconoma:
La microeconoma es el anlisis de la actividad econmica a partir del comportamiento
individual. Se trata de un concepto desarrollado en contraposicin a la nocin de
macroeconoma, que estudia la economa de un pas como una unidad o una totalidad en la
que interactan mltiples factores.

3.-Ciclo econmico:

Se denominan ciclos econmicos o ciclos comerciales o fluctuaciones cclicas de la


actividad econmica a las oscilaciones recurrentes de la economa en las que una fase de
expansin va seguida de otra de contraccin, seguida a su vez de expansin y as
sucesivamente. La contraccin genera como resultado una crisis econmica que afecta en
forma negativa la economa de millones de personas.

4.- Menciona los 10 principios de economa:

1.- Los individuos enfrentan a disyuntivas


Enfrentarse a la toma de decisiones, elegir.

2.- El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla


Costo de oportunidad.

3.- Las personas racionales piensan en trminos marginales


Tomar decisiones pensando en temas marginales, (extremas), beneficio marginal es superior
al coste marginal.

4,- Los individuos responden a los incentivos


Subir el precio, (oferta y demanda).

5.- El intercambio puede mejorar el bienestar de todos


Comerciar entre s, compiten para adquirir bienes al mejor precio posible.

6.- Los mercados son un buen mecanismo para organizar la actividad econmica
Decisiones internas otorgan bienestar econmico general.

7.- El estado puede mejorar los resultados del mercado

8.- El nivel de vida de un pas, depende de su capacidad para producir bienes y servicios
Diferencias, niveles de productividad.

9.- Los precios suben cuando el gobierno emite demasiado dinero


Cuando un gobierno crea grandes cantidades de dinero, el valor de ellos disminuye.

10.- La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflacin y desempleo
Curva de Pillips

5.- La escuela clsica y sus principales aportaciones:

Corriente del pensamiento econmico que pone un nfasis especial en los grandes
agregados, y aunque sus ideas abarcan todos los campos de la investigacin econmica, el
tema principal es el crecimiento econmico, que, segn ellos, est muy relacionado con la
acumulacin del capital y la divisin del trabajo. Adems, defienden la eliminacin de
todas las restricciones a la libre asignacin de recursos para conseguir una situacin de
pleno empleo.

Aportes Tericos:
Doctrina de la racionalidad de los individuos. La caracterstica principal de los seres
humanos es que son animales racionales.
Doctrina del inters propio o Egosmo psicolgico. Los clsicos asumen que la
motivacin bsica y natural de los individuos es el inters propio.
Doctrinas de la competencia y la cooperacin. Los individuos persiguen racionalmente
sus intereses a veces compitiendo y a veces cooperando. la mano invisible.
Doctrina del trabajo como fuente de toda riqueza y valor.
Doctrina de mnima intervencin estatal, Mercado libre o del laissez faire: a lo menos
gobierno, lo mejor, los procesos econmicos eran considerados como capaces de auto

regulacin, en otras palabras, las fuerzas econmicas por si mismas dirigirn la produccin,
intercambio y consumo a su nivel mas eficiente.
Doctrina del desarrollo o progreso. A partir de Turgot los procesos econmicos son
percibidos como teniendo lugar en tiempos histricos, lo que lleva a los clsicos a una
concepcin de progreso evolutivo.

Dibuja y explica1.Flujo circular de la economa para una economa cerrada.


Flujo circular para una economa abierta1. Cules fueron los principales exponentes?

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