Anlisis del Desarrollo de las habilidades del Pensamiento en los diferentes niveles

educativos
Las ideologas estn en todo momento y a toda hora dentro de nuestra mente, forman
parte fundamental de nuestra esencia como ser humano. Los pensamientos son como
ese chip interno que nos hacen nicos, no todos pensamos igual, pero podemos llegar a
tener similitud en cuanto a diversos puntos de vista y razonamientos, esto debido a todo el
ambiente que nos rodea. La inteligencia va ligada directamente a nuestros pensamientos.
Si bien se entiende por inteligencia a la capacidad de resolver eficientemente diversas
situaciones cotidianas o con mbito de suma importancia y en diversos casos con
escases de tiempo.
Los pensamientos son la base fundamental para la inteligencia. De ellos depende la toma
de decisiones, depende el razonamiento sobre el problema y la resolucin del mismo con
un efecto positivo. Desde que somos pequeos, comenzamos a desarrollar nuestro
cerebro, comenzamos a conocer y a pensar, quiz de forma menos consiente, pero nunca
dejamos de hacerlo. Desarrollamos capacidades y habilidades que nos permiten ser ms
analticos y aprender de nuestro entorno.
Dichas habilidades pueden ser metacognitivas (planeacin, evaluacin y autorregulacin);
habilidades de aprendizaje (adquisicin de conocimiento); Habilidades de pensamiento
(critico-analtico, creativo, practico); Conocimiento, Motivacin, Contexto. Por lo tanto, el
aprendizaje conduce al conocimiento un factor clave para nuestros pensamientos.
Si tenemos conocimiento ampliamos nuestros pensamientos y a su vez nuestra
inteligencia. La importancia de ampliar nuestro discernimiento implica que, de la misma
forma, la manera de pensar aumentar y se tornar muy distinta a la falta de
conocimiento. Podemos por lo tanto entender al conocimiento como una llave que abre
las puertas de los diversos caminos que pueden tomar los pensamientos.
Cada individuo tiene la capacidad de discernir y elegir conforme a su criterio. Todos
tenemos algn tipo de inteligencia que nos permite sobresalir; por ejemplo, quiz no todos
podemos realizar de la misma manera una ecuacin, algunos la desarrollaran con
rapidez, mientras que otros simplemente no la resolvern; pero puede que aquello que no
lograron resolver dicha ecuacin si puedan tocar algn instrumento mientras que los que
respondieron asertivamente al problema matemtico no tengan esa habilidad.
Las diversas formas de pensar son las que enriquecen al mundo, las ideas diferentes nos
ayudan a crecer y desarrollarnos como una especie capaz de decidir y razonar.