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I.E.

N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

Unidad
Sesin

TTULO DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:

EL ARTCULO
rea:
Grado y Seccin:
Docente:

Comunicacin
3ro. D
Mara Elena Escalera Caldern

Fecha:
Tiempo:

- Junio - 2016
90 minutos

APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA
CAPACIDAD
INDICADOR
Produce textos escritos
Segn el propsito al escribir hace Escribe textos utilizando el tipo correcto de coma segn el
uso del tipo de coma que
propsito de su texto.
corresponde.
PROPSITO DIDCTICO: En esta sesin, los nios y las nias aprendern a utilizar los diferentes tipos de comas en los textos que produce.
RECURSOS Y MATERIALES: Lpiz, borrador, plumones, papelote.
SECUENCIA DIDCTICA DE LA SESIN DE APRENDIZAJE:
INICIO

TIEMPO

- Recogemos los saberes previos de los estudiantes invitndolos a observar en la pizarra el papelote con el siguiente texto:
Por la tarde saldr a dar un paseo y jugar con mis amigos
donde saltar correr reir y me comprar muchos dulces.
- Los invitamos a responder las siguientes preguntas: Est bien escrito el texto? Qu crees que le falta? Cundo usamos la
coma?
- Escucha sus intervenciones y anotamos sus respuestas en la pizarra.
- Indica que formarn grupos para intercambiar informacin.
- Comunicamos el propsito de la sesin: Hoy escribiremos textos usando los diferentes tipos de coma que existen.
- Acordamos con los nios y las nias algunas normas de convivencia: Respetar la opinin de los compaeros, Usar los
materiales con orden y limpieza. Levantar la mano para pedir la palabra.
DESARROLLO
Anotamos las respuestas de los estudiantes y les comentamos que algunas veces olvidamos colocar las comas cuando
escribimos y por ello el ttulo de la sesin ser: NO TE COMAS LAS COMAS.
Para consolidar la informacin se les brindar informacin a los estudiantes: (Anexo 1)
LA COMA: (,)
Es el signo de puntuacin ms usual. Sirve para indicar una pausa breve. Tiene los siguientes usos:
01. COMA ENUMERATIVA: Para separar los elementos de una enumeracin o serie:
- Pilar, Manela, Roxana, Machi practican computacin.
- Y una ternura sin igual, cura, dulce, alumbr mi vida.

Si el ltimo elemento va precedido por una conjuncin (y, o, ni), puede obviarse la coma:
Se levanta temprano, limpia la casa, va al mercado y estudia por las tardes.

02. COMA APOSITIVA: La aposicin indica informacin aclaratoria. Si se utiliza APOSICIONES deben ir encerradas entre
comas:
-

Madrid, la capital de Espaa, es una gran ciudad.


Aposicin

Juana, la cocinera, tiene buen paladar.


Aposicin

03. COMA VOCATIVA: El vocativo es mencionar el nombre propio, apodo o ttulo de la cosa de la que estoy hablando.
Se emplea de la siguiente manera:
- Para llamar la atencin del receptor e iniciar un dilogo:
Carolina, cmo ests?; Est contento, don Anselmo?

15 min

TIEMPO
65 min

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

- Para saludar, despedirse, agradecer, etc.


Hola, Alfonso; Buenos das, Rosala; Feliz cumpleaos, Marta; Gracias, maestro. Adis, mam.
- Para hacer una peticin: Seor, me puede decir la hora?; Luca, ten cuidado; Mozo, un helado.
- Para disculparse: Lo siento, seorita.
- Para ordenar: Nios, vengan pronto a casa; Eh, t, has caso a la profesora.
04. COMA EXPLICATIVA: son oraciones o frases que buscan explicar de quin o de qu estamos hablando y deben
encerrarse entre comas:
- Pablo Neruda, que fue un gran poeta, es el autor de mis poemas favoritos.
05. COMA ELPTICA: Se usa para sustituir al verbo cuando no se menciona, es decir, la coma reemplazar al verbo
omitido:
- Yo ser mdico; t, ingeniero. (el verbo omitido es sers).
- Para ella guard flores; para m, penas. (el verbo omitido es guard).
06. Deben ir encerradas entre comas, expresiones, como: es decir, esto es, claro est, sin embargo, con todo, por ltimo,
no obstante, etc.:
- Jos quera todo para s, esto es, era un hombre egosta.
07. Se coloca una coma antes de: pero, mas, aunque, luego,
porque, pues, etc.:
- Vendr, pero ms tarde.
- No me escuchas, pues te arrepentirs.
Se les entrega una hoja de reforzamiento que ser desarrollada en clase conjuntamente con el/la docente a fin de absolver dudas
sobre el tema.
CIERRE
- Finalizamos la sesin dialogando con los estudiantes sobre la sesin de hoy y planteamos las siguientes interrogantes: qu
aprendieron?, cmo lo aprendimos? Fue ms fcil resolverlo en grupo? Dnde puedo aplicar lo aprendido?
- Revisamos con los nios y las nias si se cumplieron las normas de convivencia que deban tener presentes y, si fuera el caso,
conversen sobre qu podran hacer para mejorar.

DOCENTE

VB SUBDIRECCIN

TIEMPO
10 min

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

Anexo 1
LA COMA: (,)
Es el signo de puntuacin ms usual. Sirve para indicar una pausa breve. Tiene los siguientes usos:
01. COMA ENUMERATIVA: Para separar los elementos de una enumeracin o serie:
- Pilar, Manela, Roxana, Machi practican computacin.
- Y una ternura sin igual, cura, dulce, alumbr mi vida.

Si el ltimo elemento va precedido por una conjuncin (y, o, ni), puede obviarse la coma:
Se levanta temprano, limpia la casa, va al mercado y estudia por las tardes.

02. COMA APOSITIVA: La aposicin indica informacin aclaratoria. Si se utiliza APOSICIONES deben ir
encerradas entre comas:
-

Madrid, la capital de Espaa, es una gran ciudad.


Aposicin

Juana, la cocinera, tiene buen paladar.


Aposicin

03. COMA VOCATIVA: El vocativo es mencionar el nombre propio, apodo o ttulo de la cosa de la que estoy
hablando.
Se emplea de la siguiente manera:
- Para llamar la atencin del receptor e iniciar un dilogo:
Carolina, cmo ests?;
Est contento, don Anselmo?
- Para saludar, despedirse, agradecer, etc.
Hola, Alfonso;
Buenos das, Rosala;
Feliz cumpleaos, Marta;
Gracias, maestro.
Adis, mam.
- Para hacer una peticin:
Seor, me puede decir la hora?;
Luca, ten cuidado;
Mozo, un helado.
- Para disculparse:
Lo siento, seorita.
- Para ordenar:
Nios, vengan pronto a casa;
Eh, t, has caso a la profesora.

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

04. COMA EXPLICATIVA: son oraciones o frases que buscan explicar de quin o de qu estamos hablando
y deben encerrarse entre comas:
- Pablo Neruda, que fue un gran poeta, es el autor de mis poemas favoritos.

05. COMA ELPTICA: Se usa para sustituir al verbo cuando no se menciona, es decir, la coma reemplazar
al verbo omitido:
- Yo ser mdico; t, ingeniero. (el verbo omitido es sers).
- Para ella guard flores; para m, penas. (el verbo omitido es guard).
06. Deben ir encerradas entre comas, expresiones, como: es decir, esto es, claro est, sin embargo, con
todo, por ltimo, no obstante, etc.:
- Jos quera todo para s, esto es, era un hombre egosta.

07. Se coloca una coma antes de: pero, mas, aunque, luego, porque, pues, etc.:
- Vendr, pero ms tarde.
- No me escuchas, pues te arrepentirs.

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


YA NO
ME
COMO
AV. CORICANCHA
N 465LA COMA
TAHUANTINSUYO
INDEPENDENCIA
(SOLUCIONADO)

1) Coloca la coma enumerativa donde corresponda:


a) Pedro, Luisa y Diego vendieron todas sus pertenencias.
b) Pedro vendi los libros, las revistas y los peridicos.
c) Todos en la fiesta bailaron, cantaron, contaron chistes y rieron hasta tarde.
d) Pedro Juan y Diego vendieron los libros, las revistas y los peridicos a los amigos, visitantes y conocidos.

2) Coloca la coma apositiva donde corresponda:


a) Miguel Grau, el Caballero de los Mares, muri en Angamos.
b) Pocho, el secretario del colegio, est encargado de vender las libretas de notas.
c) Erick, el de la zapatilla amarilla, es muy travieso.
d) Lima, la capital peruana, prospera envidiablemente.
e) Joel, el primo de Renzo, vio el partido de la seleccin en la televisin.

3) Coloca la coma vocativa donde corresponda:


a) Pap, mi hermano me peg.
b) Mesero, puede darme una mesa?
c) Profesora, no le entiendo esta pregunta.
d) Nios, hagan su tarea.
e) Buenos das, mam.

4) Coloca la coma explicativa donde corresponda:


a) El agua fresca, que Dayana e Ines beban, estaba deliciosa.

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

b) El cuaderno, que le regalaron en Navidad, lo guardo con mucho cario.


c) Mi deporte favorito, que tambin le gusta a todos en el colegio, es el vley.
d) Los estudiantes de quinto grado, los ms inteligentes del colegio, estudian mucho todo el ao.
e) Cuando llegue Delia, la mejor amiga que tienes, avsale que no olvide su chompa en casa.

5) Coloca la coma elptica donde corresponda:


a) El profesor escribe en el tablero; los alumnos, en el cuaderno.
b) Juan estudia qumica; Mara, fsica; Pedro, ingeniera.
c) Los polos rojos eran de algodn; los blancos, de tela sinttica.
d) Los nios son solidarios; las nias, colaborativas.
e) Los perros son cariosos; los gatos, juguetones.

6) Coloca la coma donde corresponda:


a) En la maana sali el Sol, pero haca frio.
b) Estudie toda la noche, sin embargo, no me acordaba de nada.
c) Llegamos muy temprano al colegio, aunque no nos dejaron entrar al saln.

YA NO ME COMO LA COMA

1) Coloca la coma enumerativa donde corresponda:


a) Pedro Luisa y Diego vendieron todas sus pertenencias.
b) Pedro vendi los libros las revistas y los peridicos.
c) Todos en la fiesta bailaron cantaron contaron chistes y rieron hasta tarde.

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

d) Pedro Juan y Diego vendieron los libros las revistas y los peridicos a los amigos visitantes y conocidos.

2) Coloca la coma apositiva donde corresponda:


a) Miguel Grau el Caballero de los Mares muri en Angamos.
b) Pocho el secretario del colegio est encargado de vender las libretas de notas.
c) Erick el de la zapatilla amarilla es muy travieso.
d) Lima la capital peruana prospera envidiablemente.
e) Joel el primo de Renzo vio el partido de la seleccin en la televisin.

3) Coloca la coma vocativa donde corresponda:


a) Pap mi hermano me peg.
b) Mesero puede darme una mesa?
c) Profesora no le entiendo esta pregunta.
d) Nios hagan su tarea.
e) Buenos das mam.

4) Coloca la coma explicativa donde corresponda:


a) El agua fresca que Dayana e Ines beban estaba deliciosa.
b) El cuaderno que le regalaron en Navidad lo guardo con mucho cario.
c) Mi deporte favorito que tambin le gusta a todos en el colegio es el vley.
d) Los estudiantes de quinto grado los ms inteligentes del colegio estudian mucho todo el ao.
e) Cuando llegue Delia la mejor amiga que tienes avsale que no olvide su chompa en casa.

I.E. N 3056 GRAN BRETAA


AV. CORICANCHA N 465
TAHUANTINSUYO INDEPENDENCIA

5) Coloca la coma elptica donde corresponda:


a) El profesor escribe en el tablero; los alumnos en el cuaderno.
b) Juan estudia qumica; Mara fsica; Pedro ingeniera.
c) Los polos rojos eran de algodn; los blancos de tela sinttica.
d) Los nios son solidarios; las nias colaborativas.
e) Los perros son cariosos; los gatos juguetones.

6) Coloca la coma donde corresponda:


a) En la maana sali el Sol pero haca frio.
b) Estudie toda la noche sin embargo no me acordaba de nada.
c) Llegamos muy temprano al colegio aunque no nos dejaron entrar al saln.

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