Problemas dentro y a los alrededores que afectan al CUNOC

Problemtica con desechos (basura).

Planificacin de espacio.
Accesibilidad a las instalaciones para las personas con
capacidades diferentes.
Estacionamiento.
Ruido del exterior.
Calidad de estudio.
Accesos a la universidad.
Seguridad.

De la lista anterior se ha elegido el tema de calidad de estudio por la

importancia del mismo.
Tomando en cuenta que la calidad de estudio depende de muchos
factores que intervienen en la formacin del estudiante, podemos
desglosar una nueva lista en la que se pueden mencionar algunos de
estos factores que son de suma importancia y que influyen directamente
en la pasin del estudiante por su carrera, tales como:
o
o
o
o
o

Instalaciones amplias
Tecnologa de vanguardia
Bibliotecas con amplio catlogo de textos
Docentes capacitados
Laboratorios

Basndonos en la realidad actual del Centro Universitario de Occidente

(CUNOC), nos vemos en la necesidad de poner en tela de estudio el
tema de los laboratorios, especficamente del mdulo de ingeniera, que
como se sabe, tienen deficiencias, que perjudican el aprendizaje de los
estudiantes, dado que la carrera es de carcter prctico, por lo que el
tema de laboratorios es un problema prioritario a solucionar.
Definicin del problema:
Deficiencia de los laboratorios existentes en el mdulo de ingeniera

Causas:
Falta de espacio fsico
Por la creciente poblacin estudiantil no se cuenta con el
espacio fsico necesario para atender de una manera
adecuada a cada estudiante en un laboratorio, falta de
organizacin y docentes.
Falta de equipo especializado y moderno
A causa de la falta de recursos, inversin o gestin por parte
de las autoridades, no se cuenta con la calidad de los
instrumentos y herramientas tecnolgicamente avanzadas
para realizar las respectivas prcticas.
Escases de material de apoyo
Una de las situaciones que afectan el uso y conocimiento
acerca de cada herramienta es que no existe el material
didctico correspondiente, como manuales de operacin y
prctica, adems de normas de seguridad adecuadas para
ejecutar las practicas que as lo requieran.
Falta de personal capacitado para impartir los respectivos
laboratorios.
Es necesario contar con personal capacitado en el rea para
poder impartir de forma dinmica y enfocada en la realidad
laboral, en cada una de las prcticas para poder lograr el
objetivo del curso.
Diagrama de rbol

Posibles soluciones
Contratar docentes capacitados con disponibilidad de horario
Docentes preparados acadmicamente y con experiencia laboral,
que permita el mejor aprendizaje del estudiante.
Mejorar la organizacin de laboratorios para habilitar ms horarios
Docentes con disponibilidad de horario permiten mejorar la
organizacin que permite ms horarios, disminuyendo la
saturacin de estudiantes en cada laboratorio.
Optimizar los recursos disponibles
Dar prioridad a los proyectos que satisfagan las necesidades
estudiantiles
Gestin de parte de las autoridades para conseguir equipo e
instrumentos
Las autoridades deben de comprometerse en la gestin de
recursos para equipos e instrumentos que son de vital importancia
en la preparacin y aprendizaje de la poblacin estudiantil.
Crear manuales detallados de las prcticas a realizar
Conjuntamente docente y estudiante deben de desarrollar
documentos, para el beneficio del propio estudiante y de la
poblacin estudiantil en general.
Tener a la mano los instructivos para el uso adecuado de cada uno
de los equipos disponibles.

Para evitar accidentes y el mal uso de los distintos equipos e

instrumentos tener a la mano todos los documentos relacionados
con los mismos, ya que algunos equipos con los que se cuentan
ya no son funcionales debido al mal uso por la falta de
conocimiento de estudiantes y de los propios docentes al
manipularlos.
Aplicar las distintas normas para seguridad industrial
El laboratorista encargado debe de capacitarse continuamente
El docente encargo debe de recibir capacitaciones para mejorar el
desarrollo de los laboratorios y que esto permita al estudiante
prepararse mejor.
Realizar investigaciones previas a las prcticas a realizar por parte
de los estudiantes
Investigaciones previas por parte del estudiante, para que resulte
ms fcil el buen desarrollo de las prcticas de laboratorio.
Informarse y actualizarse sobre nuevas tcnicas, mtodos a seguir
que faciliten el aprendizaje del estudiante

Introduccin
Actualmente en el CUNOC existen problemas que afectan el desarrollo
de la misma y su buen funcionamiento como institucin de educacin
superior.
Autoridades y estudiantes no se han preocupado por darles solucin a
estas necesidades que afecta la calidad de educacin que se imparte,
provocando que los estudiantes egresados tengan deficiencias en su
conocimiento y prctica en las distintas carreras y que al enfrentarse a
la vida profesional, tengan demasiadas dificultades en su buen
desenvolvimiento y dando una mala imagen del Centro Universitario de
Occidente.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE
DIVISION DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA
PLANEAMIENTO
ING. ANGEL RACANCOJ

IDENTIFICACION Y POSIBLES SOLUCIONES DEL PROBLEMA DE

LABORATORIOS DE LA DIVISION DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA

JOSE HERBACIO GARCIA 2008

ERICK ESTUARDO CHO COYOY
JORGE MOISES QUIJIVIX ENRIQUEZ
BRENNER EDUARDO HERNANDEZ ROSALES
FELIX HUBERTI CHAY GARCIA

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