CONSERVATORIO BARRIAL "ALBERTO GINASTERA"

::: : Conclusin final //

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En primer lugar confirmamos nuestro supuesto sobre el impacto que tiene el hecho que
el conservatorio se encuentre inserto en un contexto barrial. Como explicamos en el
abstract, en la mayora de estos casos, no existe la intervencin de un diseador a
diferencia de lo que ocurre en las grandes corporaciones. Esto lo pudimos corroborar
al comparar las piezas que ellos tienen actualmente y las que proponemos nosotros
como diseadores habiendo realizado un exhaustivo anlisis sobre la institucin, su
historia y sus necesidades.
En cuanto a los textos que analizamos de Norberto Chvez pudimos rescatar algo
fundamental para comenzar a hacer nuestro trabajo que difera mucho respecto a lo
que nosotros creamos sobre el concepto de identidad institucional. Pensbamos que
para que haya identidad obligatoriamente debera haber una mnima intencin
comunicativa por parte de la entidad. En cambio Chvez dice que toda entidad social,
solo por el hecho de existir, arroja sobre su entorno un volumen determinado de
enunciados y que la comunicacin no es una actividad opcional o especifica de cierto
tipo de entidades, sino una dimensin esencial al funcionamiento de toda organizacin
social. Ms especficamente dice que existira comunicacin institucional aunque no
existiera ninguna forma, ni siquiera rudimentaria, de intencin comunicativa. Esto nos
sirvi para en primer lugar tener en cuenta la personalidad de la institucin, su
esencia, cmo es la comunicacin con su entorno, entre otras cosas.
Las entrevistas y las encuestas fueron otro de los elementos en que nos apoyamos
para realizar nuestra investigacin. Luego de realizarlas y de sacar sus respectivas
conclusiones podemos decir que, como creamos, fueron de gran utilidad porque nos
sirvi para tener contacto directo con los integrantes de la institucin, conocer sus
necesidades, su opinin acerca de la intervencin del diseo en la comunicacin del
lugar y las piezas que ellos crean que el conservatorio necesitaba. Este anlisis luego
lo utilizamos la hora de elegir qu piezas llevaramos acabo.
La inclusin en el trabajo de un caso comparativo (en nuestro caso el Instituto
Tecnolgico de Msica Contempornea), nos hizo tomar realmente conciencia de las
diferencias abismales que existan entre las dos instituciones (siempre teniendo en
cuenta que se encuentran inmersas dentro de dos contextos diferentes) y de la
situacin en que se encuentra el Conservatorio de Morn.
En cuanto a la matriz de datos podemos decir que la misma nos ayud a darnos cuenta
de cmo las variables de contexto impactan sobre el tipo de comunicacin, los canales
de comunicacin y el diseo. Esto se ve reflejado en las nuevas piezas que hicimos, en
la eleccin de los canales que cremos ms pertinentes y que les resultaran de mayor
utilidad, en la eleccin tipogrfica, de formato, la puesta en pgina, el color y la
esttica de las mismas.
Nos pareci interesante que una investigacin que naci en el mbito acadmico en

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un futuro relativamente cercano se pueda llevar a cabo en la realidad ya que
generalmente estamos acostumbrados a que todos los trabajos que hacemos en la
facultad tengan su fin all. Tambin nos result enriquecedor tratar directamente con
los miembros de la institucin, conocerlos, entender sus necesidades, sus problemas y
lograr convencerlos de los beneficios que les podran llegar a dar el aporte del diseo
en la comunicacin de la institucin.
Finalmente podemos decir que el compromiso que tomamos, ms all de la realizacin
terica del trabajo, a nivel social, con una institucin barrial, fue una experiencia
nica. Muchas veces en nuestro trabajo cotidiano sentimos que la praxis del diseo se
limita a cuestiones superfluas, como si lo esttico fuera lo nico que el mismo podra
aportar. Por eso este trabajo nos demostr que existen muchos horizontes en los que
uno como diseador puede intervenir y tener un compromiso con la sociedad en la que
estamos insertos.

Mara Elena Bettolli // Luca Fernndez Carrascal

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:: Bibliografa
Chavez, Norberto: La Imagen Corporativa Teora y Metodologa de la
Identificacin Institucional, Argentina, Editorial Gg- Gustavo GuiliD, 2002 ,
Captulo 2.1.2 La identidad institucional.
Joan Costa: Imagen corporativa en el siglo XXI, Editorial La Crujia.

Historia del Conservatorio "Alberto Ginastera" : Informacin otorgada por la

Directora del mismo.

Origen de los conservatorios: Estrada, Jess, Msica y msicos de la poca

virreinal, SEP, (Col. Sep Setentas, 75), Mxico, 1973.
Origen de la palabra barrio: Informacin obtenida de los sitios web:
http://etimologias.dechile.net/?barrio
http://www.rae.es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Barrio
http://www.wordreference.com/definicion/barrio

Nota del diario Clarn: "Tras el reclamo, prometen arreglar el conservatorio". Clarn
zonal, Morn, 14 de junio de 2007. P4

Entrevista a la Directora del Conservatorio Beatriz Mastrngelo.

Encuestas a alumnos del conservatorio.

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