FONEMA //

Caractersticas

Linguodental, fricativo, sordo.

Posicin tipo

Dientes: ligeramente separados.

Lengua: se estrecha y se sita entre los incisivos superiores e inferiores, sin cerrar por completo la
salida del aire.
Produccin

El aire sale por el espacio que forma el dorso de la punta de la lengua y el filo de los incisivos
superiores.
Defectos ms frecuentes

La omite o sustituye por /s/.

Correccin
Tratamiento indirecto:

Ejercicios respiratorios.

Ejercicios de soplo.

Ejercicios de lengua.

Ejercicios de discriminacin fonemtica: jugar a echar un objeto en un recipiente, como se indic

para el fonema /p/, cuando pronunciemos la slaba "za" que alternaremos con "sa" El mismo juego
podemos hacerlo con algn par de palabras de la lista siguiente:

De las listas anteriores repetirle al nio pares de palabras para que l nos diga si suenan igual.
Buscar en una lmina con dibujos palabras que tengan //.
Tratamiento directo

Ensear la posicin correcta en la lmina y el espejo.

Con la lengua en la posicin correcta que sople ligeramente, aadiendo al final una vocal.
Ejercicios de afianzamiento
Onomatopeyas:

Imitamos a un hombre dormido: zzzzzzzz, zzzzzzz, zzzzzzz.

Imitamos el zumbido de un abejorro: zzzzzzzz...
Palabras con // inicial:

Palabras con // en posicin intermedia:

Palabras con // final de slaba:

Frases con // al principio de palabra:

El zapato es celeste.

Echa la ceniza en el cenicero.

Tomo zumo de zanahoria.

El cine est cerca de casa.

En la cesta hay cien cerezas.

La cigea es una ave zancuda

Comimos una zarzuela de mariscos con centollo, cigalas y gambas.

Frases con // en posicin intermedia:

La taza es de loza.

La maceta tiene azucenas.

En la pecera haba dos peces.

La lechuza caza de noche.

La cocina tiene azulejos azules.

Seis docenas de nueces cuestan doscientas pesetas.

Las mozas y los mozos danzan los domingos en la plaza.

Frases con // en final de slaba:

Paz vio una perdiz en el maz.

Vzquez dibuj un pez con el lpiz.

En un restaurante andaluz com gazpacho y arroz.

El antifaz me dej una cicatriz en la nariz.

No soy capaz de comer ese bizcocho ni de beber ese jerez.

Trabalenguas:

Una taza de zumo

lleva la moza,
una taza de zumo
azul de loza.
Adivinanza:
En el campo nac
entre verdes lazos;
aqul que llora por m
es el que me hace pedazos.
(La cebolla)
Qu hacen seis chinos en una mesa?
(Media docena)
Refranes:
A la luz de la candela,
toda moza parece bella.
Zapatero a tus zapatos.
FONEMA /s/
Caractersticas

Linguoalveolar, fricativo, sordo.

Posicin tipo

Labios: entreabiertos.

Dientes: ligeramente separados.

Lengua: El pice se apoya ligeramente en los alvolos inferiores, formando un estrecho canal
central, por donde sale el aire.
Produccin

El aire pasa por el surco medio que forma la lengua, choca suavemente contra la cara interna de los
incisivos superiores y sale por el centro de la boca desvindose luego hacia abajo.

Defectos ms frecuentes
1.

Sigmatismo interdental: sustituye /s/ por //.

2.

" dental: " /s/ " /t/.

3.

" labiodental: " /s/ " /f/.

4.

" palatal: " /s/ " /

5.

" nasal: salida del aire por las fosas nasales.

/.

Correccin
Tratamiento indirecto:

Ejercicios de respiracin.

Ejercicios de soplo.

Ejercicios de lengua.

Ejercicios de discriminacin fonemtica: jugar a echar un objeto en un recipiente, como se indic

para el fonema /p/, cuando pronunciemos la slaba "sa" que alternaremos con "za" El mismo juego
podemos hacerlo con algn par de palabras de la lista siguiente.

De la lista anterior repetirle al nio pares de palabras para que nos diga si suenan igual.
Buscar en una lmina palabras que tengan /s/.
Para diferenciar el sigmatismo y la articulacin correcta utilizar el magnetfono.
Tratamiento directo:
La correccin de los cuatro primeros casos tiene un planteamiento similar.

Ensear la posicin correcta utilizando la lmina, el espejo y el depresor.

Colocar el depresor entre los dientes, obligando a la lengua a que se apoye detrs de incisivos
inferiores; en esta posicin soplar ligeramente imitando a la profesora que pide silencio, el sonido de
la culebra, el globo que se desinfla, la olla que pierde presin, etc.

En vez del depresor se pueden colocar dos palillos entre los incisivos y los caninos, cruzndose
encima de la lengua, cuyo pice se apoyar en los alvolos de los incisivos inferiores.
En vez de los palillos y del depresor podemos utilizar una de las varillas "gua lenguas" de Perell.
Con un alambre (que para su utilizacin desinfectaremos adecua-damente) podemos hacer una
horquilla a la que le practicamos una doblez a un centmetro y medio, aproximadamente, de la punta para

apoyarla en los dientes. Como el alambre es delgado nos permite cerrar la boca casi del todo y sujetar la
lengua en el punto de articulacin. Tanto cuando sustituye /s/ por //, como cuando la distorsiona por elevar
el pice lingual a los alvolos superiores, este sencillo artilugio nos facilita su correccin.

ac
po
ol
yo
ac
ra
r
e
ne
n
lc
oi
sm
a
i
nd
ce
i
sl
ia
v
o
sl
e
n
g
u
a

Horquilla de alambre para ayudar a articular la /s/.

Flefferbaun y Froeschels (1956), citados por Perell en "Trastornos del habla" recomienda articular la
/f/ y en esta posicin hacer descender el labio inferior con el dedo con lo que se produce la /s/.
Caso 5:
Colocar un espejo normal o el espejo de Glatzel debajo de las fosas nasales para observar la
correcta salida del aire.
Inciase la correccin articulando la i que es la vocal que levanta ms el velo del paladar: i...si...si,
i....s, i......s. Realizar el mismo ejercicio con las restantes vocales (segn Corredera Snchez).
Ejercicios de afianzamiento

Onomatopeyas:

Repetimos el sonido ssssss ssssss ssssss, acompandolo con el gesto de silencio.

Imitamos el sonido del globo que se desinfla: ssssss

Imitamos el sonido de la serpiente: ssssss

Palabras con /s/ inicial:

Palabras con /s/ en posicin intermedia:

Palabras con /s/ final de slaba:

Frases con /s/ al principio de palabra:

La sopa est sosa.

La suma es sencilla.

Sud mucho en la sauna.

El socio se sent en el silln.

El sbado comienzan los saldos.

Quiero el salmn con una salsa suave.

Los sacos de dormir suelen ser impermeables.

Frases con /s/ en medio de palabra:

Es la pisada de un oso.

El casado casa quiere.

El asado estaba poco pasado.

Mi casa tiene un pasillo con losetas.

En la mesa haba una salsera con mahonesa.

En su pasaporte estn los visados de los pases visitados.

Frases con /s/ final de slaba:

Tienes tos?

Mis tas viven lejos de mi pas..

Este pastel no me gusta porque tiene ans.

Los nios pequeos contaban una, dos y tres.

Ests comiendo el pescado que pesc Luis, el pescador.

En la escuela haba una esfera, un espejo, una estufa y una escalea.

Versos:

Sana, sana,
culito de rana,
si no sanas hoy,
sanars maana.
Paso, paso,
que maana me caso con un payaso.
Quin fue a Sevilla
perdi su silla.
Quin fue a Len
perdi su silln.
Ventanas azules,
rojas escaleras,
muros amarillos
con enredaderas
y en el tejadillo
palomas caseras.
(C: Laborda)
Trabalenguas:
Si cien sierras
sierran cien cipreses,
seiscientas sierras
sierran seiscientos cipreses.
Buscaba el bosque Francisco,
un vasco bizco muy brusco,
y al verle, le dijo un chusco:
Busca el bosque vasco bizco?
Refranes:
La salud no es conocida hasta que es perdida.
Aunque la mona se vista de seda si mona era mona se queda.
Ms ven cuatro ojos que dos.
Acrcate a los buenos y sers uno de ellos.
Adivinanzas:

Qu cosa hace un asno al sol?

(Sombra)
Este banco est ocupado
por un padre y por un hijo.
Si el padre se llama Juan
cmo se llamar el hijo?
(Esteban)
Quin es este caballero,
el de patas tan largas,
que canta el chirivito
y le dan cachetadas?
(El mosquito)