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Fundamentos

de la Tecnologa Educativa

Titular: Dr. Hctor Manuel Garca Ulloa

Actividad Integradora: 1.2 Lectura de Dominique
Wolton

Elabor: Carmen Elizabeth Camacho Ortiz

Los triunfos de las


nuevas tecnologas
de comunicacin.

El contenido de
la Red

Tres palabras son esenciales


para entender el xito de las
nuevas tecnologas:
autonoma, organizacin y
velocidad.

Correo electrnico y
funciones anexas son las
aplicaciones ms seductoras,
acceso a bases de datos, el
lmite est en la competencia.

Las nuevas
tecnologas, el
individuo y la
sociedad.
Dominique
Wolton

Las nuevas tecnologas


satisfacen una necesidad de
actuar, animan la capacidad
de creacin.

La Red se convierte en la
figura de la utopa, de una
sociedad donde los hombres
son libres, susceptibles de
emanciparse por ellos
mismos.

El multimedia abre otra
historia de la comunicacin,
del trabajo, de las relaciones
personales y del servicio.

1. Aplicaciones de tipo servicios para cualquier informacin y, a veces, para


transacciones.
2. Aplicaciones de tipo ocio.
3. Aplicaciones vinculadas a la informacin-acontecimiento
4. Aplicaciones de tipo informacin-conocimiento
- Oferta que supera la demanda del gran pblico
Oferta y
- En las sociedades desarrolladas, las
demanda de
necesidades de informacin y de comunicacin
informaciones
no paran de crecer.

Reaparicin de las
desigualdades

Informacin,
expresin,
comunicacin

Es un mundo abierto a todos


y da una oportunidad a cada
uno, sea cual sea su itinerario
profesional y sus ttulos.

- La informacin debe ser accesible a todos los ciudadanos como


medio para conocer la realidad y actuar.
- Problema de desigualdades socioculturales en los cuatro servicios.
- El problema es saber cul ser el nivel de la demanda. Relacionado
con la posicin sociocultural (no pedir otra cosa que la que se tiene)

El cambio no es slo tcnico, sino tambin cultural, ya que distinguiremos ms


diferencias entre actividades que han permanecido separadas durante siglos.

1. Un gran nmero de informacin de tipo y posicin
Funciones mucho
diferentes.
ms diversas
2. Es el reino de la expresin a travs de los foros que cruzan
Un sistema de
sobre la Red.
por la fantasa de los internautas y desaparecen a voluntad
informacin no es

de ella.
siempre un medio
3. Lgica ms clsica de comunicacin.
de comunicacin.
Insercin social de las nuevas tecnologas
Tres diferencias:


Los medios profesionales y a las culturas

El individuo
frente los
nuevos medios
de
comunicacin

Angustias de no recibir bastantes llamadas o correos, la


multiconexin no slo no garantiza una mejor comunicacin,
Las soledades interactivas
sino que, deja intacta la cuestin del paso de l a comunicacin

tcnica a la comunicacin humana.

Siempre hay una duracin en el acto de la comunicacin,
mientras que los internautas confirman la impresin de que estn
La prueba del tiempo
en un espacio-tiempo sin duracin.

Deja de existir la vida privada

La transparencia imposible

Las distancias insuperables


Los nuevos
medios de
comunicacin
entre comercio
y democracia

Las mquinas no simplifican las relaciones humanas y sociales,


amplan la burocracia, aaden burocracia tcnica a la burocracia
humana.
Nunca hay relaciones sociales transparentes.
l puede circular libremente por la Red, mientras que est en una
prisin durante sus desplazamientos ms cotidianos.
Utopa de una mejor comunicacin gracias a las mquinas.

Las nuevas tecnologas de la comunicacin, tienen un gran pblico, todos podemos utilizarlas.
La red no es de fcil acceso, eso depende de los individuos, porque se trata algo utilizado por el gran
pblico.
Todo el mundo puede proveer la red de informacin, nadie la controla.
Las informaciones son verdaderas porque estn en la Red.
Se aconseja a los internautas navegar por la Red bajo un seudnimo para proteger su vida privada.
Los riesgos de la delincuencia informtica se desarrollan a una velocidad y a una escala insospechables.
Es necesario reintroducir intermediarios para verificar el abastecimiento y el uso de la informacin, ya
que las capacidades tecnolgicas son tantas que pueden haber millones de respuestas que no gozan de
ningn control a solicitudes de informacin.

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