Sei sulla pagina 1di 10

Violena psihologic=violena invizibil din spatele uilor nchise.

ameninrilor
comportamente menite sa produc team:
ridicarea vocii,
tcere prelungit,
cuvinte i aciuni care distrug imaginea de sine a femeii
cuvinte i aciuni care distrug ncrederea i stima de sine.
cuvinte jignitoare, n public sau n spatiul privat, acuze de infidelitate, nvinovirea pentru tot ceea
ce se ntmpl.
Definite ca acte comportamentale, violena fizic i cea psihologic au caracter instrumental,
intenional i nvat.
Instrumental agresorul controleaz victima, obine ceea ce dorete de la ea. Comportamentele
devin funcionale (persist) dac au i rezultatul scontat. Un comportament care nu are rezultatele
ateptate pentru cel care-l aplic, tinde s nu se mai repete dup o anumit perioad de timp. La fel,
comportamentele violente tolerate prin neintervenie sau ntrite, persist i se accentueaz.
Intenional: se produce cu intenia de control i dominare, de meninerea puterii, prin faptul c e
repetitiv (nu apare doar izolat) i confer caracterul de intenie pe care de regul abuzatorul nu o
recunoate, dar poate fi identificat prin rezultatele pe care le produce. De exempu, de ce un agresor
nu manifest violene similare asupra efului la serviciu sau persoanelor strine, dac pornim de la
ideea c el nu se poate controla la furie?
nvat: violena asupra partenerului nu este nnscut. Copiii nva prin imitaie, familia
reprezint modelul din care i extrage valori, cunoatere i comportamente. 60% dintre adulii care
sunt violeni cu partenerele au crescut n familii cu violen. Partea optimist este c fiind un
comportament nvat, el poate fi schimbat printr-un nou proces de nvare. Dovad c violena nu
este genetic este procentul de 40% dintre copiii care cresc n familii violente i care nu devin
agresori.
Aciunile care nsoesc violena(att fizic, ct i psihologic) sunt intimidarea i manipularea,
izolarea i sechestrarea, controlul asupra banilor i abuzuri asupra copiilor.
ele sunt puse n situaia de a se confrunta n permanen cu agresorul, ceea ce va determina o
amplificare a aspectului de neputin a acestora

Tipuri de abuz emoional

a) Dominarea
Dominarea reprezint ncercarea unuia dintre partenerii relaiei de cuplu de a-i controla
aciunile celuilalt partener (Loring, M. , Emotional Abuse, 1994). Persoana care ncearc s domine
alt persoan are o nevoie enorm ca tot ceea ce se ntmpl n jurul ei s se desf oare a a cum
vrea ea i pentru aceasta de cele mai multe ori recurge la ameninri i porunci.
Comportamentul dominant (Evans, P. , The Verbally Abusive Relationships, 1996) presupune: a
ordona partenerului, monitorizarea timpului i activitilor acestuia, restricionri materiale,
financiare i ale activitilor sociale, izolarea partenerului de familie i prieteni, interzicerea acestuia
de a beneficia de anumite oportuniti (profesionale, educaionale ), gelozie excesiv i posesivitate,
ameninarea sau abuzarea partenerului sau a familiei sau copiilor acestuia, forarea partenerului de a
participa ntr-o activitate ilegal.
b) Insultele verbale
Insultele verbale includ: mustrrile, subaprecierile, umilirea, poreclele, strigrile,
ameninrile, critica, nvinuirea excesiv, a face de ruine, sarcasmul, dezgustul fa de o persoan.
Aceast form de abuz este extrem de duntoare pentru stima i imaginea de sine a oricrui
individ. Atunci cnd unul dintre parteneri url i strig la cellalt, acesta se simte njosit i i este
team c va fi lovit. Evans (The Verbally Abusive Relationships, 1996) include ca form de abuz
verbal: interzicerile, mpotrivirile, neincrederea, abuzul verbal in gluma, acuzatiile, judecatile,
trivialitatile, ordinele, negarile, devierile si furia excesiva.
c) Critica i nvinovirea constant
Comportamentul unei persoane care folosete aceast form de abuz este caracterizat prin:
critic inflexibil, i gsete partenerului din relaia de cuplu doar defecte, nu poate fi mul umit
niciodat, i nvinovete partenerul pentru tot ceea ce merge ru. n timp acest tip de abuz i
distruge victimei ncrederea n ea nsi i sentimentul propriei valori.
Aceast form de abuz este dificil de contientizat atunci cnd agresorul folosete umorul.
Critica i nvinovirea (Engel, B. , The Emotionally Abusive Relationships, 2002) constant pot fi
incluse n categoria abuzului verbal, ns poate fi ntlnit singur fr a se asocia cu alte forme de
abuz verbal, uneori caracterizeaz o relaie de cuplu.
d) Ateptrile exagerate
Ateptri abuzive (Engel, B. , The Emotionally Abusive Relationships, 2002) reprezint
pretenii, cerine exagerate, cum sunt: dorina unuia dintre partenerii de cuplu ca cellalt s fac
totul pentru a-i satisface nevoile, s i petreac tot timpul cu el sau s-i acorde toat atenia sa.
Un partener care are ateptri exagerate nu poate fi mulumit niciodat, deoarece acesta consider
ntotdeauna c partenerul su ar fi putut face mai mult. Astfel partenerul abuzat devine victima
criticilor agresorului deoarece nu i realizeaz ateptrile.

e) antajul emoional
antajul emoional (Engel, B. , The Emotionally Abusive Relationships, 2002) este una
dintre cele mai puternice forme de manipulare. Se produce atunci cnd unul dintre parteneri,
contient sau incontient, l determin pe cellalt partener s fac ceea ce vrea el, iar n acest scop se
folosete de teama, vina sau compasiunea acestuia.
Un partener folosete antajul emoional atunci cnd:
- i cere celuilalt s aleag ntre el i ceva ce i dorete
- ncearc s l fac pe cellalt partener s se simt egoist i ru, dac face ceva ce lui nu i place
- i cere celuilalt partener s renune la ceva sau la cineva, ca o dovada de iubire fa de el
- i amenin partenerul c l va prsi dac nu i schimb comportamentul
- i interzice partenerului accesul la bani dac nu face ceea ce i cere
- i ignor partenerul de fiecare dat cnd este suprat pe el
- se folosete de teama celuilalt partener pentru a-l ine sub control
Ameninrile antajului emoional nu sunt mereu evidente, ele pot fi mascate de umor, aparente
ncercri de protejare a partenerului sau remarci subtile.
f) Instabilitatea emoional
Instabilitatea emoional (Loring, M., Emotional Abuse, 1994) include schimbri foarte
variate de dispoziie, ieiri emoionale spontane aparent fr niciun motiv i rspunsuri discordante,
inconsecvente cum ar fi: reacii diferite n momente diferite la acelai comportament, spune ceva
ntr-o zi i invers n alt zi, se rzgndete frecvent (ntr-un moment i place ceva iar n altul ur te
acel ceva). Acest comportament este duntor n special pentru partener deoarece percepe o
nesiguran continu, nu poate s tie ce se ateapt de la el. Rela ia cu o astfel de persoan este
dificil i anxioas, deoarece provoac team, tulburare, nesiguran. Partenerul trebuie s fie n
permanen foarte vigilent ateptnd o nou ieire sau schimbare de dispoziie din partea celuilalt
partener.
Acest tip de comportament este caracteristic n special consumatorilor de droguri i alcool,
care pot avea schimbri brute de personalitate, datorate substanelor.
Acest comportament poate fi un indicator pentru diferite boli mintale sau tulburri de personalitate,
care determin schimbri brute de stare, ieiri emoionale (furie spontan, team cople itoare,
atacuri de panic) i reacii neprevzute. Persoanele care sufer de stres post-traumatic pot prezenta
i ele un astfel de comportament.
g) Disfuncii permanente
Acest tip de abuz este determinat de o persoan creia i place s creeze o stare permanent
de nelinite, cltinare, schimbare i dezacord. Persoanele care folosesc acest tip de abuz emoional
pot fi "dependente de dram" (Loring, M. , Emotional Abuse, 1994). Exist persoane crora crearea

disfunciilor i conflictelor le produce plcere, n special celor care nu se pot centra pe propriile lor
probleme i se axeaz pe ale celorlali, celor care au o nevoie foarte mare de a se exprima prin ceea
ce fac i a celor care au crescut ntr-un mediu nesigur, fr dragoste i armonie.
h) Distrugerea reputaiei
Aceast form de abuz (Evans, P. , The Verbally Abusive Relationships, 1996) implic:
umilirea, critica constant a cuiva, a face de rs o partenerul n faa altor persoane, minciuni, brfe,
opinii despre eecurile i greselile acestuia. Acest tip de abuz poate distruge reputa ia personal i
profesional a unei persoane, poate duce la pierderea prietenilor, a serviciului i chiar a familiei.
i) Hruirea sexual
O persoan poate s fie hruit sexual (Loring, M. , Emotional Abuse, 1994) de oricine,
chiar i de partenerul de cuplu. Hruirea sexual este definit ca fiind: orice avans sexual,
comportament fizic sau verbal de natur sexual neinvitat i neacceptat de persoana creia i
sunt adresate.
Chang (I Just Lost Myself: Psychological Abuse of Women in Marriage, 1996) ncadreaz formele
de abuz n cinci categorii, acordnd atenie doar abuzului emoional asupra femeii. Ea consider c
putem numi o relaie de cuplu abuziv emoional atunci cnd ntlnim cel pu in trei dintre
urmtoarele tipuri de abuz:
1. Manipularea victimei pentru a-i schimba comportamentul n direcia dorit de agresor.
ntre partenerii relaiei de cuplu se afl un sistem complementar i circular de influen e i
interpretri, Massey ( Massey, apud. Chang Nash, Valerie, I Just Lost Myself: Psychological Abuse
of Women in Marriage, 1996) descrie aceast situaie ca fiind un cumul de rspunsuri prezente i
anticipate n situaia curent, pe care partenerii le dezvolt n timpul rela iei sau n familiile de
origine.
Acest model este creat de ctre victim prin mbinarea mai multor atitudini: anticiparea
dominanei i a criticilor, nvarea supunerii, adaptrii i a preocuprii pentru partener. Acest model
de interaciune, implic schimbri complementare ntre cei doi parteneri, ceea ce conduce spre
distorsionarea personalitii. Astfel, cu ct unul dintre parteneri devine mai agresiv cu att cellalt
devine mai pasiv i supus.
2. Crearea i meninerea strii de confuzie
n acest model sunt folosite paradoxul i contradicia pentru a se crea confuzie i instabilitate
simultan sunt transmise dou mesaje opuse. Bateson ( Bateson, apud.Chang Nash, Valerie, I Just
Lost Myself: Psychological Abuse of Women in Marriage, 1996) descrie acest model astfel:
partenera nva c este ntr-o situaie n care indiferent ce face nu poate face bine i nu are cum s

ctige. Acelai autor explic existena acestui model atunci cnd unul dintre parteneri l controleaz
pe cellalt i nu-i acord acestuia posibilitatea de a se clarifica i de a riposta, iar victima nu poate
prsi relaia. Acesta consider c relaiile n care regsim acest model au patru caracteristici: sunt
intense; ntlnim mesaje opuse; victima nu poate riposta mesajelor conflictuale; interzicerea
prsirii relaiei.
ntr-o astfel de relaie femeia este ntotdeauna dezavantajat, confuz i nesigur deoarece
indiferent ce face este criticat.
3. Atacurile verbale
n acest tip de relaie partenerul utilizeaz insulte verbale pentru a- i pune la punct partenera
sau pentru a o pedepsi deoarece a fcut ceea ce lui nu i place. Atunci cnd ei i este team de furia
lui sau cnd i este interzis s-i exprime nemulumirea, se creaz acest model n care el o insult iar
ea nu spune nimic sau ncearc s se apere, dar renun repede.
4. Tcerea i retragerea
Tolman ( Tolman, apud. Chang Nash, Valerie, I Just Lost Myself: Psychological Abuse of
Women in Marriage, 1996) descrie acest abuz emoional ca fiind o form de control prin tcere,
retragere i inexpresivitate, de obicei inexpresivitatea este o form de control incontient utilizat
atunci cnd i este ameninat poziia.
Mesajul transmis de partenerul care nu vrea s vorbeasca este acela c el este cel care
stabilete regulile n ceea ce privete contestarea anumitor situaii.
5. Lipsa conexiunii emoionale
Acest model presupune lipsa empatiei, nelegerii, susinerii emoionale, imposibilitatea
femeii de a crea o legtur emoional cu partenerul ei, sentimentul c el nu este acolo. Denzin
( Denzin, apud. Chang Nash, Valerie, I Just Lost Myself: Psychological Abuse of Women in
Marriage, 1996) denumete procesul n care dou sau mai multe persoane triesc sau mpart
aceleai emoii n raport cu o situaie - intersubiectivitate. Acest proces ajut partenerii s se
neleag. ntr-o relaie de cuplu abuziv emoional, partenera depune eforturi pentru a obine
nelegere emoional din partea partenerului, dar partenerul pare c nu-i doreste sau nu are
abilitatea de a empatiza. n astfel de relaii partenerul are o poziie dominant.
Factori cauzali i favorizani
1) timpul petrecut de membrii familiei n acelai spatiu domestic;
2) gama divers de activiti i interese a membrilor familiei care poate genera posibile conflicte;
3) intensitatea special a implicrii emoionale a membrilor aparintori grupului familial;
4) simultaneitatea activitilor domestice care se pot stnjeni reciproc;
5) dreptul de a influena (conform cutumelor) comportamentul celorlali membri ai familiei;

6) discrepanele de vrst i sex ce pot avea ca urmare apariia de conflicte culturale;


7) tradiionalismul atribuirii rolurilor n familie pe criterii biologice i nu de competen;
8) intimitatea crescut a familiei i superficializarea relaiilor sociale ce au ca urmare lipsa
controlului social;
9) apartenena involuntar- amnarea deciziei de a te rupe de familie, de a pleca de acas, de a-i
face alt familie;
10) nivelul crescut al stresului la nivel macro i microsocial;
11) aprobarea normativ- dreptul prinilor de a-i lovi copiii este permis n baza cruia, n csnicie,
brbatul i permite lovirea partenerei;
12) socializarea n violen i generalizarea ei - pedeapsa fizic administrat de prini- i face pe
copii s asocieze dragostea cu violena, ceea ce i determin s perpetueze aceast asociere n relaia
marital.
Femeile sunt victime ale agresivitii brbailor n toate mediile sociale i la toate rasele i etniile,
dar nu n aceeai proporie i cu aceeai intensitate. Cercetri diverse arat c la familiile cu un
status socioeconomic sczut, btile sunt mai frecvente i severe. Date reprezentative n domeniu
arat c discordanele familiale sunt un factor important care premerg, dar i nsoesc abuzul; apoi
factorii stresori pentru familie, cum ar fi dificultile financiare sau numrul mare de copii, sunt
asociai cu un risc crescut de violen
Tipologia agresorului
exist cteva cauze, specifice abuzatorului. Acestea ar fi: istorie personal cu abuz, nemulumiri la
locul de munc, consum de alcool i/ sau substane, nencrederea n sine, inabilitatea de a-i
identifica sentimentele, schimbri de atitudine, imaturitate emoional, temperament violent, stare
de sntate, gelozie/ spirit posesiv, abiliti sczute n viaa intim, atitudinea negativ fa de
femeie, cultura/ educaia rigid.
concepiile feministe apreciaz c orice act de violen masculin, este un produs al unor
prejudeci sexiste (femeia este inferioar brbatului). Constituind un impuls premeditat i dirijat
anume asupra femeii pentru a o putea controla i domina. Din acest punct de vedere, violena
brbatului nu mai este explicat ca o reacie fa de o situaie de agresiune n care sunt implicate, n
mod reciproc, dou persoane, ci ca o expresie a sentimentelor autoritare i dominatoare ale
brbatului n raport cu femeia.
Tipologia victimei

Poate c unul dintre factorii cei mai importani n cadrul procesului de victimizare, respectiv
revictimizare este cel reprezentat de identificarea, n cazul victimelor, a unor distorsiuni cognitive.
Cunoscute i sub denumirea de erori de procesare a informaiei, distorsiunile cognitive nu reprezint
altceva dect o interpretare eronat a unor experiene crora li se acord o semnifica ie gre it.
Aceasta nu face dect s contribuie la perpetuarea contextului violent, a relaiei intime victimagresor.
-dependena economic se constituie ca un predictor relevant al riscului de victimizare
Dependena economic se realizeaz prin interzicerea frecventrii unor cursuri colare, angajrii la
un loc de munc i prin exercitarea unui control absolut n ceea ce privete resursele partenerului. n
acest sens, S.Riger et al.(2004) semnaleaz n studiul su c ntre victimele abuzului domestic sunt
mai muli omeri sau persoane care nu au lucrat niciodat.
O teorie aparte, elaborat de sociologul american Lenore Walker (1979), Teoria neajutorrii
nvate, subliniaz faptul c reacia victimei deriv firesc din experienele anterioare. Astfel, dac o
persoan, femeie sau brbat, nva din experiena trecut c nu are niciun control, asupra unui
mediu ostil, sau a unei situaii defavorabile, ea i pierde o motivaie de a schimba acel mediu sau
acea situaie, adoptnd o atitudine pasiv. Teoria susine c neajutorarea nvat se aplic la toate
situaiile cu care victima se confrunt. Un rol important, n acest sens, l exercit atributele
feminitii nvate prin intermediul procesului de socializare.
Totui numeroase cercetri atest faptul c multe femei victime sunt competente n
soluionarea unor dificulti sau relaii conflictuale din afara cminului familial, sentimentele de
neajutorare fiind prezente numai n relaia cu partenerul de cuplu (Correctional Service Canada,
l988, pag. 20).
EFECTELE VIOLENEI EMOIONALE ASUPRA FEMEILOR
n literatura de specialitate cele mai ntlnite efecte ale abuzului emoional sunt: negarea,
depersonalizarea, depresia, lipsa motivaiei, confuzia, stima de sine sczut, dificulti n
concentrare i n luarea deciziilor, sentimentul eecului i al inutilitii, lipsa speranelor,
autonvinovirea i autodistrugerea.
Abuzul emoional afecteaz victima astfel nct aceasta i pierde ncrederea n ea nsi,
sentimentul propriei valori dispare, la fel i ncrederea n propriile percepii i raionamente.
Indiferent dac vorbim despre o mustrare continu, subapreciere, intimidare sau de un abuz
camuflat sub form de ajutor n nvare, rezultatul este acelai, victima se depersonalizeaz.
Unul dintre efectele abuzului n relaie de cuplu este negarea. Chang (I Just Lost Myself:
Psychological Abuse of Women in Marriage, 1996) consider c dup ce abuzul ncepe, partenerul

abuzat neag o perioad de timp seriozitatea problemei att fa de sine nsui, ct i fa de ceilali,
pentru a-i proteja imaginea. Acesta se centreaz pe aspectele pozitive, deoarece i dorete s
cread c partenerul l iubete i c relaia va merge bine.
Muli autori au identificat relaiile de cuplu sntoase ca fiind eseniale n dezvoltarea i
bunstarea femeii, iar eecul relaiilor este experimentat de acestea ca fiind propria lor greeala, ce
determin ruine, vin, i depresie. Aceiai autori explic poziia femeii ce consider c indiferent
ce ar face nu poate realiza o relaie sntoas, devenind astfel neputincioas. Pasivitatea, neputina
nvat i depresia sunt cele mai ntlnite rezultate.
Loring (Emotional Abuse, 1994) consider c partenerii abuzivi resimt pierderea iubirii, a
controlului i a puterii, iar folosirea abuzului emoional intensific pierderea, deoarece aceast
dominare distruge identitatea partenerului abuzat. Cu ct victima se adapteaz mai mult agresorului,
cu att identitatea ei se pierde n faa ambilor.
Benjamin (apud. Loring, M., Emotional Abuse, Pb. Lexington, New-York, 1994) explic
faptul c dominarea ncepe odat cu ncercarea de a nega dependena. Acelai autor explic situaia
brbatului care se teme i ncearc s se apere de identificarea cu dependena de mama sa, astfel mai
trziu devine dominant i puternic n raport cu partenera sa de cuplu.
Se creeaz astfel un ciclu: cu ct el este mai dominant, cu att ea se pierde pe ea nsi mai
mult. n orice relaie n care unul dintre parteneri este forat s se adapteze celuilalt, cel forat i
pierde identitatea, iar ntr-o astfel de situaie crearea unei legturi intime ntre cei doi este
imposibil.
Victimele abuzului emoional au tendina de a-i asuma critica, respingerea agresorului sau
se afl ntr-o continu agitaie i se ntreab adesea : Oare sunt chiar aa de ru cum m face s par
sau doar este imposibil de mulumit? S rmn n aceast relaie sau s plec Dac sunt aa de
incompetent cum zice el, poate c nu pot s m descurc singur. Dac nu o sa m mai iubeasc
nimeni niciodat?.
n final, acordnd prea mult timp partenerului, majoritatea victimelor abuzului emoional
ajung s se autonvinoveasc pentru toate problemele relaiei de cuplu i s considere c ceva nu
este n ordine cu ele, s se dispreuiasc, s cread c nu pot fi iubite (Becker, D. , Throught the
Looking Glass: Women and Borderline personality Disorder, 1997).
Abuzul emoional transform relaia de cuplu ntr-o relaie bazat pe ostilitate, dispre i ur.
Indiferent ct de mult s-au iubit patenerii cuplului, atunci cnd apare abuzul emoional, dragostea
este nlocuit de team, furie, vin i ruine. Chiar dac se abuzeaz reciproc sau doar unul dintre ei,
relaia de cuplu se distruge. n final, abuzul emoional determin ambilor parteneri, victim i
agresor, uitarea calitilor celuilalt. Cu ct unul dintre parteneri se simte liber s l critice i s l
domine pe cellalt partener, cu att l va respecta mai puin. Cu ct un partener este mai mult abuzat

emoional, cu att i va ur mai mult partenerul abuziv. Lipsa respectului i ura, pe care cei doi
parteneri ncep s le simt unul fa de cellalt conduc spre ntrirea abuzului emoional i spre
justificarea comportamentului tot mai distructiv al fiecrui partener. n timp abuzul emoional
amplificat de furia ambilor parteneri, victim i agresor, poate degenera n violen fizic (Stets, J.,
Verbal and Physical Aggresion n Marriage, Journal of Mariage end Family, 1990).
Engel (The Emotionally Abusive Relationships, New-Jersey, 2002) consider c, atunci cnd
abuzul emoional este mutual acceptat, fiecare dintre parteneri trebuie s se descurce cu critica,
atacurile verbale i respingerea celuilalt. Este o situaie de supravieuire. Abuzul emoional devine
un instrument, partenerii de cuplu se simt nesiguri i fiecare se aga mai mult de relaie. Astfel se
creeaz un ciclu distructiv.
Abuzul emoional se dezvolt tot mai mult, relaia devine tot mai nociv, iar partenerii devin
mult mai dependeni unul de cellalt.
Trebuie evideniat deci faptul c n cadrul familial este greu de conceput un act de agresiune
spontan, aa cum se ntmpl de multe ori n violena stradal. Evoluia unui conflict familial
urmeaz, de obicei, o dezvoltare etapizat. Stri de tensiune nervoas, suspiciuni sau discuii n
contradictoriu prefigureaz din timp viitoare conflicte. Micile nenelegeri vor duce treptat la
violene verbale reciproce ce determin, n final, alterarea climatului conjugal.
efecte postraumatice grave, incluznd ocul, dezorientarea, retragerea din diverse activiti,
consumul de alcool i tentative de suicid.
4.1.Obiectivele cercetrii
O1 - Studiul contextului familial i al ctorva caracteristici ale familiilor n care apare abuzul
emoional.
O2 - Surprinderea problemelor existente n cuplurile n care se manifest fenomenul de violen
emoional.
O3 Profilul victimei, factor de acceptare a violenei emoionale.
4.2. Ipotezele cercetrii
IP1: Se presupune c exist o corelaie direct ntre modelul familiei de origine i modelul de
relaie n cuplul actual.
IP2: Se presupune c exist o corelaie direct ntre abuzul emoional i stima de sine sczut.
IP3: Se presupune c exist anumite trsturi de personalitate specifice victimelor violen ei
emoionale.
Obiectul cercetrii l-au constituit cazurile a zece femei cstorite, cu vrste cuprinse ntre 30 i 42
de ani, cu studii medii sau superioare, provenind din mediul urban.
Tehnica interviului individual a fost considerat cea mai potrivit n cazul studiului de fa

(investigarea unui numr mic de persoane, surprinderea unor mentaliti i motivaii, descrierea
unor comportamente, .a.).
Au fost aplicate urmtoarele chestionare: EAQ-chestionarul Gottman pentru abuz emoional,
Chestionarul stimei de sine Rosenberg i chestionarul de personalitate 16PF Catell.
4.5.Concluziile cercetrii
n majoritatea cazurilor de abuz emoional prezentate apar aceeai factori declanatori: lipsa de
comunicare, existena unui model agresiv n familia de origine a victimei sau a abuzatorului,
discrepanele de vrst i gelozia. Gelozia predomin n majoritatea cazurilor. Manifestrile nvate
n familia de origine, nvarea social, duc cel mai adesea la un comportament agresiv sau docil n
propria familie.
Cea mai frecvent greeal care se face n identificarea violenei emo ionale este
presupunerea c partenerul care abuzeaz este o persoan agresiv, coleric, cu relaii de prietenie
aproape inexistente. n cazul violenei emoionale, abuzatorul este de cele mai multe ori o persoan
fermectoare, cald, amuzant, generoas, dar care jongleaz cu standarde duble, crend victimei o
stare de confuzie total. Alternarea episoadele dureroase cu episoade de tipul eti lucrul cel mai
bun din viaa mea, dar trebuie s te strduieti mai mult , duce la confuzie, la pierderea stimei de
sine, a identitii.
Cu ct este mai subtil forma de abuz, cu att e mai greu de evadat. Dar cu ct o femeie
rmne mai mult ancorat ntr-o relaie abuziv, cu att lucrurile se nrut esc . Nimic nu va opri un
abuz emoional dect propria voin a agresorului de a recunoate c are o problem de
comportament pe care trebuie s o corecteze.
efectul violenei emoionale: victima se simte strin n propria via.
Prevenie
campanii educative
Att victima, ct i abuzatorul au nevoie de consiliere i de ajutor pentru a depi momentele
critice. Terapiile individuale sau de grup pot fi de mare ajutor, deoarece prin intermediul lor se ofer
accesul la o nou viziune asupra relaiei de cuplu. Victima i poate recpta respectul fa de sine
nsi, iar abuzatorul respectul fa de partenera de via.
n Romnia, amploarea fenomenului violenei emoionale nu este contientizat la adevratele
dimensiuni. Victimele, i cu att mai puin agresorii, nu apeleaz la ajutorul institu iilor specializate,
iar consilierea psihologic este nc privit cu nencredere i chiar cu reticen. La noi n ar nu sau nregistrat plngeri cu privire la violena emoional n familie.

Potrebbero piacerti anche