CIRCUITO ENEM

2016
PROFESSOR SLVIO
LCIO

SOSSEGA E ESTUDA

EM QUAL PROVA EU FIZER...

1)TO ESTUDANDO J TEM UNS

TRS DIAS
TO ESCREVENDO O QUE
JAMAIS ESCREVI
VOU CALCULAR O QUE NO
CALCULEI
PRA NO FINAL EU DIZER QUE
PASSEI

4) NA IRONIA TIRO ONDA COM

ALGUM
PROSOPOPEIA PERSONAGEM
VOU CRIAR
NA GRADAO EU TENHO
IDEIA EM PROGRESSO
NO EUFEMISMO, A
SUAVIZAO
ANFORA REPITO
DOIS, TRS, QUATRO,
QUANTOS VOCBULOS QUISER
COM TIO SILVINHO, EU TIRO
ONDA
EM QUAL PROVA EU FIZER...

2) EU SOSSEGUEI
J NO VOU MAIS PARA
BALADA
EU ME DIVIRTO NAS AULAS
DE SILVINHO
EU SOSSEGUEI
VOU ESTUDAR TODAS FIGURAS
DE LINGUAGEM
E DETONAR NO FIM DO ANO
EU VOU CANTAR
PRA VOCEEEEEEEEE....
3) SE EU USO CONJUNO,
COMPARAO
SE EU COMPARO DIRETO,
METFORA
NA METONMA, VOU
GENERALIZAR
SINESTESIA, SENTIDOS VOU
MUDAR
E NA HIPRBOLE, DOIS,
TRS, QUATRO,
EXAGERO O QUANTO EU
QUISER
COM TIO SILVINHO, EU TIRO
ONDA

Figuras de linguagem
A linguagem pode ser empregada e
manuseada de muitas maneiras. Na
produo de um relatrio tcnico, por
exemplo, preza-se por um estilo mais
objetivo e denotativo. J em obras
literrias, o que ir predominar o estilo
mais subjetivo e conotativo. por isso
que, em contos, romances, poemas,
crnicas, esto presentes as chamadas
figuras de linguagem. A partir delas, os
autores do ainda mais expressividade
aos seus textos, construindo frases de
maneira original e focalizando a funo
potica.
Observemos o exemplo abaixo:
Voc linda.
Voc linda como uma flor.
As duas frases tm, na prtica, a mesma
inteno: fazer um elogio pessoa. No
entanto, a segunda mais expressiva, j
que estabelece uma comparao entre
caractersticas da pessoa e da flor. Para

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estabelecer o relacionamento entre os

elementos, utilizou-se uma figura de
linguagem.
Normalmente, as figuras de linguagem
ressaltam
o
valor
conotativo
da
linguagem.
Conotativo
pode
ser
entendido como o sentido que ultrapassa
a significao primeira, literal, original,
denotativa. a nova significao que
uma
palavra
pode
assumir
em
determinada situao comunicativa. O
uso das figuras pode ser compreendido a
partir da noo de que so recursos para
que se ultrapasse o significado mais
comum.
Neste captulo, estudaremos as principais
figuras de linguagem possveis na prova
do Enem, separadas:
figuras
de
palavras, de pensamento e de
construo.

comparao
em
que
o
elemento
conectivo no aparece explicitamente. Os
termos utilizados pertencero a campos
semnticos distintos.
Exemplo:

1.3. Metonmia
Do grego metonyma, que significa alm
do nome, mudana de nome, ocorre
quando h a substituio de um termo
por outro que pertence ao mesmo
campo semntico, mantendo uma
noo de contiguidade (parte pelo todo,
continente pelo contedo, marca pelo
produto, autor pela obra).
Vamos observar alguns exemplos:

1. Figuras de Palavras
Segundo o dicionrio Houaiss, as figuras
de palavras so aquelas que ...esto
relacionadas com a mudana de sentido
das palavras. O emprego de uma
palavra em determinado contexto altera
sua significao habitual.
1.1. Comparao ou smile
Consiste na aproximao de elementos,
em funo de algo comum entre eles,
associados a partir de um conectivo que
ressalta a relao.
Exemplo:

1.3.1. A parte pelo todo

1.3.2. O continente pelo contedo
1.3.3. O autor pela obra
1.3.4. A marca pelo produto
1.3.5. O concreto pelo abstrato
1.3.6. O singular pelo plural

1.2. Metfora
Aristteles assim a definiu: consiste em
transportar para uma coisa o nome da
outra (...) uma espcie de comparao
qual falta a locuo comparativa.. Pode
ser compreendida como uma mudana de
um termo para um contexto de
significao que no lhe atribudo
comumente.

uma
espcie
de

1.4. Sinestesia
quando se mesclam vrias sensaes
percebidas por rgos diferentes do
sentido numa mesma frase.
Exemplo:

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2.
Figuras
Pensamento

de

Originam-se da diferena entre o sentido

literal de uma expresso lingustica e os
verdadeiros objetivos do enunciador
(ironia, por exemplo) e tambm de um
realce que dado a uma determinada
ideia (hiprbole, por exemplo). Vamos
comentar algumas:
2.1. Ironia
Consiste em dizer o contrrio do que se
est pensando.
Exemplo:

2.2. Personificao ou Prosopopeia

quando se d atribuio de seres
animados
a
seres
inanimados
ou
caractersticas humanas a animais ou
objetos.
Exemplo:

2.3. Gradao
So
ideias
em
ascendncia
ou
descendncia que ficam em evidncia em
uma frase. Quando dispostas em ordem
crescente, temos o clmax; quando em
ordem decrescente, o anticlmax.
Exemplo:

2.4. Anttese
Do grego anti, contra, + thesis,
afirmao, a figura pela qual se
evidencia a oposio entre duas ou mais
palavras ou ideias.
Exemplo:

2.5. Paradoxo ou oxmoro

Em algumas situaes, perceptvel que

a associao de ideias ou conceitos
contrrios cria verdadeiras contradies.
o que chamamos de paradoxo. Para o
professor Rocha Lima: Todo paradoxo
encerra, em ltima anlise, uma anttese,
porm uma anttese especial, que, em
vez
de
opor,
enlaa
ideias
contrastantes. Em outras palavras,
pode-se dizer que o paradoxo uma
oposio no mesmo ser (por exemplo,
um quarto claro e escuro)
Exemplo:
2.6. Hiprbole
a figura de linguagem que consiste no
exagero da expresso com o intuito de
realar
uma
ideia.
Interessante
destacarmos que a hiprbole tanto
usada no discurso oral, do cotidiano,
como nos textos literrios. Note o uso da
figura nos trechos abaixo:
Exemplos:

2.7. Eufemismo
Do grego euphemisms, que significa
dizer bem, agradavelmente, a figura
pode ser entendida como o uso de
palavras
ou
expresses
que
so
empregadas em lugar de outras que so
consideradas
desagradveis
ou
excessivamente fortes.
Exemplos:

3. Figuras de Construo
ou de Sintaxe
Segundo o dicionrio Houaiss, figura
pela qual a construo da frase se afasta,
de algum modo, do modelo de uma
estrutura gramatical, para dar destaque
significativo, como processo estilstico, a
algum membro da frase.

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3.1. Anfora
a repetio de palavra ou expresso
incio de versos. Pode ocorrer tambm
prosa, quando iniciamos as oraes
perodos por uma mesma palavra
expresso.
Exemplo:

no
na
ou
ou

3.2. Aliterao
a repetio de sons consonantais.
Exemplo:

3.3. Assonncia
a repetio de
voclica.
Exemplo:

sons

de

natureza

3.4. Elipse
Ocorre quando h omisso de termos que
se podem subentender facilmente pelo
contexto.
Exemplo:

3.5. Zeugma
Ocorre quando h a omisso de um termo
que j apareceu na frase. uma elipse de
um termo j mencionado.
Exemplo:

3.6. Silepse
Figura em que a concordncia feita
pelo sentido e no pela norma
gramatical. por esse motivo que pode
ser chamada tambm de concordncia

ideolgica ou figurada. Existem trs

tipos de silepses:
3.6.1. Silepse de nmero: podemos
observar essa concordncia ideolgica de
nmero em muitos casos. O mais comum
ocorre quando o sujeito expressa uma
ideia coletiva.
Observe o exemplo abaixo:

3.6.2. Silepse de gnero: a estrutura

mais tradicional desse tipo de silepse a
em que observamos determinantes e
predicativos que concordam com a ideia
que est implcita e no com a forma
gramatical.
Exemplo:

3.6.3. Silepse de pessoa: a silepse

que ocorre
com a
alterao
de
concordncia na pessoa gramatical. Um
dos
seus
casos

perceptvel
principalmente quando o sujeito expresso
aparece na terceira pessoa e o verbo, na
primeira pessoa do plural. A ideia que o
narrador integra o sujeito.
Exemplo:

3.7. Pleonasmo
a repetio de uma ideia com fins
expressivos. um recurso estilstico
quando tem por objetivo ressaltar uma
ideia no texto.
Exemplo:

3.8. Assndeto

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Figura caracterizada pela omisso de

conectivo. Normalmente, o assndeto
imprime frase, ritmo, velocidade.
Exemplo:

3.12. Anacoluto
a quebra da estrutura sinttica natural
da frase, bastante comum na fala. Seu
tipo mais comum ocorre quando h a
mudana repentina de sujeito.
Exemplo:

e afvel ao paladar
como beijo de moa, gua
na pele, flor
que se dissolve na boca. Mas este acar
no foi feito por mim.
Este acar veio
da mercearia da esquina e tampouco o fez o
Oliveira,
[dono da mercearia.
Este acar veio
de uma usina de acar em Pernambuco
ou no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.
Este acar era cana
e veio dos canaviais extensos
que no nascem por acaso
no regao do vale.
(...)
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este acar
branco e puro
com que adoo meu caf esta manh em
Ipanema.
(Ferreira Gullar. Toda Poesia. Rio de Janeiro:
Civilizao Brasileira, 1980, p. 227-8.)
A anttese que configura uma imagem
da diviso social do trabalho na
sociedade
brasileira

expressa
poeticamente na oposio entre a
doura do branco acar e:
a) o trabalho do dono da mercearia de onde
veio o acar.
b) o beijo de moa, a gua na pele e a flor
que se dissolve na boca.
c) o trabalho do dono do engenho em
Pernambuco, onde se produz o acar.
d) a beleza dos extensos canaviais que
nascem no regao do vale.
e) o trabalho dos homens de vida amarga em
usinas escuras.

1. (ENEM 2007)
O acar
O branco acar que adoar meu caf
nesta manh de Ipanema
no foi produzido por mim
nem surgiu dentro do aucareiro por milagre.
Vejo-o puro

2. (ENEM 2009)
Metfora
Gilberto Gil
Uma lata existe para conter algo,
Mas quando o poeta diz: Lata
Pode estar querendo dizer o incontvel
Uma meta existe para ser um alvo,
Mas quando o poeta diz: Meta
Pode estar querendo dizer o inatingvel
Por isso no se meta a exigir do poeta
Que determine o contedo em sua lata

3.9. Polissndeto
a figura de sintaxe caracterizada pela
repetio de conectivo na frase.
Exemplo:

3.10. Hiprbato
inverso, transposio, consiste
na alterao da ordem dos termos de
uma orao ou das oraes de um
perodo.
Exemplo:

3.11. Onomatopeia
reproduo do som na escrita.
Exemplo:

Na lata do poeta tudo nada cabe,

Pois ao poeta cabe fazer
Com que na lata venha caber
O incabvel
Deixe a meta do poeta no discuta,
Deixe a sua meta fora da disputa
Meta dentro e fora, lata absoluta
Deixe-a simplesmente metfora.
Disponvel em: http://www.letras.terra.com.br.
Acesso em: 5 fev. 2009.
A metfora a figura de linguagem
identificada pela comparao subjetiva, pela
semelhana ou analogia entre elementos. O
texto de Gilberto Gil brinca com a linguagem
remetendo-nos a essa conhecida figura. O
trecho em que se identifica a metfora :
a) Uma lata existe para conter algo.
b) Mas quando o poeta diz: Lata.
c) Uma meta existe para ser um alvo.
d) Por isso no se meta a exigir do poeta.
e) Que determine o contedo em sua lata.
3. (ENEM 2004)
Nesta tirinha, a personagem faz referncia a
uma das mais conhecidas figuras de
linguagem para:
a) condenar a prtica de exerccios fsicos.
b) valorizar aspectos da vida moderna.
c) desestimular o uso das bicicletas.
d) caracterizar o dilogo entre geraes.
e) criticar a falta de perspectiva do pai.
4. (ENEM 2004)
Cidade grande
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indstria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto,
ficou urbe to notria,
prima-rica do Rio de Janeiro,
que j tem cinco favelas
por enquanto, e mais promete.
(Carlos Drummond de Andrade)
Entre os recursos expressivos empregados no
texto, destaca-se a:
a) metalinguagem, que consiste em fazer a
linguagem referir-se prpria linguagem.
b) intertextualidade, na qual o texto retoma e
reelabora outros textos.
c) ironia, que consiste em se dizer o contrrio
do que se pensa, com inteno crtica.
d) denotao, caracterizada pelo uso das
palavras em seu sentido prprio e objetivo.

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e) prosopopeia, que consiste em personificar
coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.

5. (ENEM 1998)
Amor fogo que arde sem se ver;
ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer;
um no querer mais que bem querer;
solitrio andar por entre a gente;
nunca contentar-se de contente;
cuidar que se ganha em se perder;
querer estar preso por vontade;
servir a quem vence, o vencedor;
ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
nos coraes humanos amizade,
se to contrrio a si o mesmo Amor?
(Lus de Cames)
O poema tem como caracterstica a figura de
linguagem denominada anttese, relao de
oposio de palavras ou ideias. Assinale a
opo em que essa oposio se faz
claramente presente.
a) Amor fogo que arde sem se ver.
b) um contentamento descontente.
c) servir a quem se vence, o vencedor.
d) Mas como causar pode seu favor.
e) Se to contrrio a si o mesmo Amor?
6. (ENEM 2000)
As histrias em quadrinhos, por vezes,
utilizam animais como personagens e a eles
atribuem comportamento humano. O gato
Garfield exemplo desse fato.

O 3 quadrinho sugere que Garfield:

a) desconhece tudo sobre arte, por isso faz a
sugesto.
b) acredita que todo pintor deve fazer algo
diferente.
c) defende que para ser pintor a pessoa tem
de sofrer.
d) conhece a histria de um pintor famoso e
faz uso da ironia.

e) acredita que seu dono tenha tendncia

artstica e, por isso, faz a sugesto.

7. UERJ (Vestibular 2014)

O pai era uma ona. (v. 4)
Nesse verso, a palavra ona est empregada
em um sentido que se define como:
a) enftico
b) antittico
c) metafrico
d) metonmico
8. UERJ (Vestibular 2013)
todos, todos os poemas em verso livre so
enfadonhamente iguais. (v. 15-16)
Os versos livres so aqueles que no se
submetem a um padro.
Considerando essa definio, identifica-se
nos versos acima a figura de linguagem
denominada:
A) anttese
B) metfora
C) metonmia
D) eufemismo
9. UERJ (Vestibular 2012)
Mas temos esses pequenos osis os
poemas contaminando o deserto da
referencialidade. (l. 35)

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Na frase acima, o emprego das palavras
osis
e
deserto
configura
uma
superposio de figuras de linguagem,
recurso frequente em textos artsticos.
As figuras de linguagem superpostas na frase
so:
a) metfora e anttese
b) ironia e metonmia
c) elipse e comparao
d) personificao e hiprbole
10. UFPB
I." custa de muitos trabalhos, de muitas
fadigas, e sobretudo de muita pacincia..."
II."... se se queria que estivesse srio,
desatava a rir..."
III."... parece que uma mola oculta o
impelia..."
IV."... e isto (...) dava em resultado a mais
refinada m-criao que se pode imaginar."
Quanto s figuras de linguagem, h neles,
respectivamente:
a)
gradao,
anttese, comparao
e
hiprbole.
b) hiprbole, paradoxo, metfora e gradao.
c)
hiprbole,
anttese,
comparao
e
paradoxo.
d) gradao, anttese, metfora e hiprbole.
e) gradao, paradoxo, comparao e
hiprbole.