COLEGIO SANTA CRUZ

LA LIBERTAD, PETEN

CATEDRA: DANZA
CATEDRATICO: MAYCOL ALEXANDER GONZALEZ GOMEZ

TRABAJO: LA DANZA
GRADO: 2do BASICO

ALUMNO: YELSIN ANTONIO AGUILAR

LUGAR Y FECHA: LA LIBERTAD, PETEN 19/05/2016

DANZA
RITMO
El ritmo (del griego rhythms, cualquier movimiento regular y recurrente,
simetra)1 puede definirse generalmente como un movimiento marcado por la
sucesin regular de elementos dbiles y fuertes, o bien de condiciones opuestas o
diferentes.2 Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual,
generalmente producido por una ordenacin de elementos diferentes del medio en
cuestin.
Se trata de un rasgo bsico de todas las artes, especialmente de la msica,
la poesa y la danza. En msica la mayora de las definiciones tradicionales aluden
al ritmo como fuerza dinmica y organizativa de la msica. La naturaleza del ritmo
es primordialmente subjetiva. La idea de regularidad define el ritmo, pero no es la
nica ya que una de las primeras definiciones de ritmo en lahistoria de la
msica est relacionada con su raz griega (rheos, fluir), marcando as una
relacin directa con el movimiento. En efecto, podemos encontrar mltiples
definiciones que anan movimiento, orden y periodicidad con relacin al ritmo
musical. Sin embargo, existen definiciones desde el punto de vista de la
percepcin temporal: el ritmo describe [...] eventos en escalas temporales dentro
de los lmites de la memoria a corto plazo.3 En este sentido, Clarke4 define el ritmo
musical como fenmenos temporales de pequea y mediana escala.

ESPACIO
Es el lugar donde se realiza la representacin artstica (Danza) es el espacio para
que los bailarines trabajen, creen la ambientacin, se desplacen. Este se puede
delimitar fsica o imaginariamente y por lo general est separado del pblico. Aun
as, el pblico puede estar frente a ellos (espacio frontal), simultneamente al
frente y a los costados de ellos (espacio en u) o alrededor de ellos (espacio
circular) como
a nivel de teatro callejero el espacio escnico puede estar entre el pblico.

El espacio escnico tambin significa algo ms, es el lugar donde ocurre la magia
de la transformacin, donde se realiza el espectculo. Es donde el pblico juega
con el
Bailarn a creerse que lo que est en ese espacio es verdad.

ESTILO
El uso del trmino "estilo" se examina con respecto a la danza y se explora su
relacin con la estructura, la forma y el contenido social. La mayor dimensin
conceptual considerada es la forma (es decir, la entidad de contenido), que
consiste en la estructura ms el estilo. Se explican losmotivos y coremas como la
base de las danzas, importantes para el estudio tanto de la estructura como del
estilo.

EXPRESION CORPORAL
La

Expresin

Corporal

es

danza,

una

danza

al

alcance

de

todos.

Entendemos la Expresin Corporal como la danza propia de cada individuo y

como
tal,
su
necesidad
de
ser
reconocida
y
explorada.
Es una disciplina que nos permite conectar con nuestro cuerpo y desde l
recuperar un espacio para desarrollar nuestra capacidad creativa y ldica
Mientras conservemos un espacio para reconocernos, jugar y danzar, individual y
colectivamente, nuestra capacidad de ser y crear no se ver daada.

MOVIMIENTO
El movimiento es la fuerza impulsora del universo y de la vida. Es la manifestacin
de la energa. Se encuentra en los tomos y las molculas de los elementos
qumicos. Participa en todos los fenmenos de la naturaleza
Mediante diversos procesos y movimientos fsico-qumicos de organizacin de la
materia, como la dinmica de los tomos, las combinaciones qumicas, el
electromagnetismo, fenmenos de gravitacin, etc., se formaron en la tierra la
atmsfera e hidrosfera primitivas que dieron lugar al ambiente propicio de donde
surgi el protoplasma origen de la vida.

COLOR
La danza se convierte en un discurso que permite circular un dilogo en el que
brotan y emergen los complejos emotivos y los deseos conscientes e
inconscientes. La expresin dramtica en psicodanza tiene relacin con el color, el
cuerpo, el lenguaje, la msica y el movimiento. En la psicodanza, al eliminar la
comunicacin verbal, el individuo debe usar su cuerpo como vehculo
comunicacional lo que lleva a descubrir cdigos comunicacionales a nivel corporal.

DANZA RENACENTISTA
Las danzas renacentistas pertenecen al grupo de las danzas antiguas o
histricas.
Aunque sabemos que los europeos bailaban desde mucho antes
del Renacimiento, los primeros manuales e instrucciones detalladas que se han
conservado hasta hoy fueron escritos en Italia entre1450 y 1455. Estos
documentos y otros provenientes de Francia, Inglaterra y otros pases europeos,
permiten conocer algo sobre esta actividad social, tan importante en el
Renacimiento. Se esperaba que una persona educada tuviera conocimientos
bsicos de danza, que era a menudo enseada por maestros profesionales.

DANZA BARROCA
Danza barroca es el arte coreogrfico cultivado durante el periodo histrico
conocido como Barroco, aproximadamente entre 1600 y 1750. Estrechamente
ligada a la msica barroca tanto por cronologa como por estilo, la danza barroca
evolucion en el marco del ballet cortesano, la tragedia musical o la pera-ballet.
Llamada en su poca la belle danse, se ci al gusto de los investigadores y los
historiadores de la danza que rehabilitaron un arte y un estilo de danza que
el ballet clsico y el romntico haban simplificado y uniformado.

DANZA ROMANTICA
El ballet romntico aparece a principios del siglo XIX sustituyendo al ballet de
accin del que Jean-Georges Noverre fue el gran terico. El perodo del ballet
romntico dur unos treinta aos; de 1815 a 1845-1850.
El romanticismo apareci a finales del siglo XVIII en Alemania (Johann Wolfgang
von Goethe y Friedrich Schiller) , y en Gran Bretaa Walter Scott y Lord Byron
extendindose por toda Europa a principios del siglo XIX llegando
a Francia durante la Restauracin, con autores como: Madame de
Stal, Chateaubriand o Lamartine. En msica, Beethoven fue uno de los primeros.
Una nueva era comienza y la danza no se queda al margen: todos los artistas
suean con un arte revolucionario que aleje los demonios del Antiguo Rgimen,
con un nuevo aire, lrico, extico, mgico, sensual.

DANZA EXPRESIONISTA
La danza expresionista naci en el contexto de la agitacin de las grandes
vanguardias europeas de comienzos del siglo XX. La danza tradicional, vinculada
con el ballet clsico, fue transformada mediante una nueva esttica de movimiento
corporal donde no impera ya el valor de la mtrica, el ritmo, los saltos y pasos
previamente establecidos. En la danza expresionista se recupera el movimiento
libre, una interaccin ms dinmica con el espacio, y la posibilidad de la
autoexpresin corporal. El coregrafo, danzarn y filsofo Rudolf Laban y la
bailarina Mary Wigman tuvieron un rol esencial en la propulsin de este nuevo
movimiento.

DANZA CONTEMPORANEA
La danza contempornea surge como una reaccin a las formas clsicas y
probablemente como una necesidad de expresarse ms libremente con el cuerpo.
Es una clase de danza en la que se busca expresar, a travs del bailarn , una
idea, un sentimiento, una emocin, al igual que el ballet clsico, pero mezclando
movimientos corporales propios del siglo XX y XXI.
Su origen se remonta hasta finales del siglo XIX. En los inicios se buscaba una
alternativa a la estricta tcnica del ballet clsico, empezaron a aparecer bailarines
danzando descalzos y realizando saltos menos rgidos que los tradicionales en el
escenario.