Desde muy muchacho siempre fue pintor y msico, su gran ayuda que le inspiro fue su

profesor que l lo llama el perro rubina que le inculco a ser pintor y seguir lo que su
profesor pintaba, debido a que su profesor pintaba y tocaba su violin, cuando un persona
admira a otra eso es muy importante debido a que ayuda a cumplir con los sueos, y lo
malo es que muchos aprenden a tocar algun instrumento solamente por aprobar el curso
y no por que realmente les gusta y lo que indica es que uno debe estudiar y trabajar en
lo que le gusta para que su trabajo sea bueno, en la secundaria muchos de sus
compaeros nos les gustaba tocar instrumentos debido a que aprender a leer las
partiduras eran difciles hasta otros lo comparaban con las matemticas y le tenan terror
y solo aprendan para aprobar.
Augusto macias un gran maestro que el dia de hoy agradece el profesor por que el fue
quien le enseo a leer y escribir la msica y el traa las partiduras de su padre para
ensearles, en momentos libres cuando un profesor no venia clases su gran amigo se
ofrecia y traa las guitarras de sus papas y asi empezaban a tocar leyendo las partiduras.
Montesinos aprendio a leer lamusica cuando ya sabia tocar bien los instrumentos
musicales lo cual se le hizo mas fcil aprender a leer las partiduras, el profesor
montesinos se considera una persona autodidactica con solo seguir la secundaria
aprovecho para entrar en el mundo de los educadores,cuando ya haba ingresado a la
universidad cantuta lo tuvo que abandonar por miedo al terrorismo.
Recuerda una experiencia amarga que cuando el estaba estudiando un grupo de
terroristas entraron con sus metralletas a su saln y les comenzaron hacer gritar el
nombre de terrorista mas famoso Abimael guzman, el por miedo gritaba junto con los
dems, por miedo abandono sus estudios en ese entonces tambin sala el cuartel para
enfrentarse a los terroristas y ellos tenan que esconderse para no salir lastimados.
Nos cuenta que lo sterroristas reclutaban a jvenes y se los llevaban a patadas, y
recuerda bien que fue en el gobierno de montesinos quienes capturaron a Abimael
guzman y se sinti que volvi la calma en la educacin y en el bienestar.
Para poder sobrevivir despues del terrorismo lo uncio que le sustentaba era un restaurant
que abri en su casa, pero la envidia de los hijos de su nica hermana hicieron de todo
para que ese negocio no prospere y lograron cerrar el local, calumniando y admitiendo
situaciones que nunca ocurrieron sin pruebas algunas.

Actualmente el sigue luchando para que el caso se vuelva abrir para que aclare las cosas
y asi pueda limpiar la imagen y finalmente hacer justicia, pero hasta ahora no obtiene
resultados debido a que el municipio no da la facilidad para abrir el caso.
A pesar de sus problemas que tuvo a cerca de su negocio y el terrorismo nunca dejo su
pasin que senta por la msica y senta orgulloso de pertenecer al instituto americano
de arte, en ese momento las danzas de Teodoro valcarcel estaban de moda,y gracias a
esas danzas viajaron a festividades a todo sitio hasta incluso a salir del pas y tuvieron la
oportunidad de visitar a Bolivia, chile representando a puno.
El presidente del instituto era el encargado de conseguir contactos para que puedan salir
de gira y asi mostrar su cultura y amor por la msica, recuerda que en ese momento los
integrantes de su conjunto eran alrededor de 50 a 60 personas y cuando hacan sus giras
las ciudades que los invitaban cubran todos sus gastos.
En esos tiempos apareci la cumbia, entonces formo su conjunto y empezaron a tocar
cumbia y para poder comprar los instrumentos hicieron un prstamo, el cuenta que en
cada presentacin que tenan lo primero que hacia era pagar ese prstamo para que al fin
los instrumentos fueran de ellos.
Lo que cuenta es que en esos tiempo el tocar distintos instrumentos era tabu por que las
mujeres solo podan tocar piano por que si tocaban otro intrumento eran consideradas
prostitutas y en el caso de los varones que tocaban algun insturmento eran considerados
malandrines y borrachos.
Ese pensamiento se rompi cuando a puno llego una primera violinista la seorita ulda
sechi quien aprendio a tocar violin en lima e hizo un apresentacion en puno, desde ah
fue que la msica se volvi libre sin discriminacin alguna por genero y empez a salir
mas mujeres con talentos y la msica culta fue mas respetada y practicada.
Asi paso su labor como docente y fue docente de la primera estudiantina del colegiode
maria auxiliadora y prximamente a coros y se retiro cuando tenia 50m aos como el
menciona que el cuerpo ya no es lo mismo y ya se senta cansado razn por la cual
decidio abandonar su profesin de profesor.
Su mayor logro del cual se siente orgulloso es la gratitud de sus alumnos y los
reconocimientos y agradecimientos que recibi por parte de la universidad nacional del

altiplano por su labor de profesor y con gran alegra muestra sus diplomas y medallas
del cual recuerda mas.
Su otra profesin era de ser pintor y fortalecio ese talento en la escuela de bellas artes
pero la mayor impulsora de seguir tocando y a la vez pintando fue su madre quien era
pintora y guitarrista, lo el recuerda es que cuando pintaba lo primero que hacia era
ensear a su madre pero ella observava detalle a detalle y le deca que muchas cosas
estaban mal lo creo miedo pero tambin entusiasmo para perfeccionar los cuadros que
pintaba y mostrarle orgulloso a su madre.

El profesor en sus momentos de inspiracin y cuando se siente motivado escribe notas

y las escribe para no poder olvidarlos, y es un orgullo para el escucharlas despues de
tocarlas, prximamente dndole algunos arreglos y retoques y el muestra orgulloso los
temas creados y las enseanzas que brinda a las estudiantinas.
A pesar de sus 82 aos su gran anhelo a futuro es que sus composiciones de sus temas
salgan en un disco pero este sueo se trunca por no contar con el apoyo econmico, se
considera fans de la msica de su tiempo del grupo los panchos que actualmente la
sigue escuchando, con el apoyo de su hijo que estudia ingeniera de sistemas logra sacar
temas muy bonitos y de buena calidad y l se siente orgulloso porque las melodas
demostradas indica que lo hizo el solo sin necesidad de contar con un grupo, agradece a
su hijo, lo que afirma que se cas con su esposa hace poco.
Su sueo sigue en pie de sacar cierta cantidad de cd para sacarlo al mercado, pero no
tiene el apoyo suficiente afirma que ya tiene los instrumentos necesarios para un
aestudiantina, muchas veces pide el apoyo de su hijo aunque muchas veces el no tiene
tiempo por sus estudio suniversitarios, el otro papel del cual se siente orgulloso de serlo
es ser pintor como cando muestra en esta imagen que le sirvi de inspiracin es un
hermosa lugarea de chulluni, lo que ahora piensa hacer es buscar patrocinadores y/o
publicidad para que pueda sacar su propio disco lo que el profesor resalta e sque uno
debe luchar por susu sueos. Nos indico que hubo un profesor que le pidi hacer como
un experiencia de sus vida pero desgraciadamente esa persona de accidento y o se pudo
realizar, hoy en dia capacita y orienta a coros y estudiantinas como tambin dice que
recibe a algunos estudiantes en su domicilio, lo que refuta es que muchos de sus
estudiantes no pueden leer las partiduras por que lo sprofesores de ahora les ensean al

odo , dice que no esta mal pero para ser msico pero lo importante es leer las
partiduras. Tuvo un aexperiencia en la que fue profesor de personas de tercera edad y lo
que dijo es que no es igual debido a que sus alumnos se olvidaban de lo que les
enseaba y buscaba diferentes estrategias para satisfacer las necesidades de sus
alumnos. En toda su etapa de profesor lo que recuerda es a un alumno que desde
pequeo le enseo a tocar violin y le vehia a un nio cpn un gran futuro, se siente
identificado con el coro de la catedral ya que son sus edades y muchos de los integrantes
fueron sus alumnos, recuerda que muchas veces mientras caminaba por las calles varias
personas le saludan y el solo responde amablemente pero no recuerda bien a esa
personas que lo saludan debido a que ya no es como antes y como tuvo tantos alumnos
que no recuerda a todos. Una dia a su casa fue a visitarle un gran amigo y colega fredi
ticono y le dijo que quera tocar lo que tiempos anteriores tocaban los dos a si que
decidieron tocar pero nos indica que ya no puede tocar como antes por la edad avanzada
que ya tiene, pero se asusto mucho cuando su amigo se quedo dormido pro el cansancio
y el pens que se muri y le tuvo que poner un espejo en la boca para ver su
respiracin , asi que espero a que despierte para que lo mande a a su casa.
Cuando tuvo que realizar tramites acerca de su jubilacin viajo hasta lima para realizar
y nos cuenta que cuando llego al lugar el no sabia a donde ir y mientras subia las
gradas alguien le gritaba profesor montesinos y el saludo pero en sus memoria no
recordaba quien era y se sorprendio cuando le dijo que era su alumna y que es jefa,
entonces se ofrecio ayudarle y le pidi que lo esperara en su oficina y como el profesor
indica su jubilacin salio volando mas rpido de lo que normalmente demora, entonces
la profesora lo invito a su casa a comer y tocaron piano fue tan divertido y emocionante
que termino embriagado.
La mayor satisfaccin que espera de sus alumnos es su gratitud por que lo importante es
hacer algo bueno por los dems, se considera un profesor muy alegre que le gustaba
hacer rer a sus alumnos.
Indica que la vida de toda persona es una novela que empieza a escribir desde que nace,
o importante es que dejemos un huella positiva que ayude a la sociedad y los jvenes
debemos luchar por nuestros sueos, y el xito es la persona que cumple con sus sueos
y su mayor ambicin debe ser de ser alguien, mas no de tener algo. Uno debe de ser
fuerte y claro en los objetivos que queremos alcanzar, muchas veces los hijos no son lo
que los padres esperan pero no hay razones suficientes para dejarlos abandonados a los

hijos que no sientan cabeza, se siente orgulloso de la labor de padre que desempeo sin
menospreciar la labor de su esposa, hacernos un examen interior de todo lo malo y lo
bueno que hicimos en esta vida, el profesor montesinos es una persona que tienen
muchos valores e indica que la juventud de ahora debe preocuparse por su futuro sin
dejarse arrastrar por las malas amistades porque cada uno hace su camino y si uno va
por el mal pues

as termina, es momento de hacer conciencia de labor que

desempeamos en esta sociedad.

Avance etni
No se permita ensear en el campo pero mi maestra siempre se esforz por ensearme
de manera correcta un poco anrquica a lo normal y salamos al campo y estudibamos
la naturaleza, en una ocasin salimos con mis compaeros a observar la vida en el
campo y la profesora pidi que observramos una vaca con mucho gusto todos fuimos y
describimos la vaca as como otros animales ovejas, chanchos, conejos de esa
investigacin le agrado y supo que la naturaleza era algo muy interesante y desarrollo
una pasin por la biologa y como era compuesto el ciclo de la vida y ese estrecho lazo
que tenan los seres vivos de este planeta.
Montesinos Realizo proyecciones slights en los recreos con la ayuda de un foco y unas
imgenes y su inseparable amigo Garmendia que le ayudaba sin excepcin, era alguien
que se prestaba para hacer algo diferente y creativo mientras los maestros no
descubrieran el asunto estaba prohibido y crean que eso fomentaba el desorden, a l le
diverta solo con el inters que mostraban sus compaeros era siempre complicado ya
que cuando le descubran los profesores le castigaban y le mandaban a hacer ranas o
pararse en una esquina, todo acto que pareciera rebelde o indebido era enseguida y sin
derecho a alegar castigado, por lo que ahora creo que los jvenes tienen muchsima ms
libertad para mostrar su mente creativa e inventar en aquel entonces las cosas eran muy
diferentes (risas) me encantaba hacerlo y cobraba cinco cntimos por cada persona que
miraba y las proyecciones fueron un primer xito por lo que fue motivo para continuar
con su iniciativa junto con su amigo, en la lonchera l llevaba depsitos pequeos con
sandiwsh de huevo, un jugo de naranja o carne de cordero, quinua as como leche
fresca de vaca que el mismo extraa en las maanas esa era la dieta de los estudiantes,
Pancho mi amigo(Francisco Avila Yanderos), destaco en disciplina en su institucin el
actuaba solo y tocaba al frente para mucho pblico le felicitaban y les encantaba que
participara en las actuaciones, el gustaba mucho tocando y le apasionaba eso por lo que

motivo a seguir participando y afinando sus habilidades mientras creca; la escuela era
un lugar tranquilo jams le hicieron bulling o chacota era diferente que ahora y no
muchos se atrevan a intentarlo por miedo a ser castigados eran tiempos calmados que
disfruto en serenidad, no haba la necesidad de patrullas escolares y todava haba un
orden que hoy en da no se mantiene, por eso la necesidad de los patrullas
posteriormente y se implement en todas las instituciones, jugaba futbol, bsquet, etc.
Su pap era guardia civil y su madre era alguien muy hogarea ama de casa, era un
hombre muy estricto y le gustaba ver en orden todas las cosas en la casa cuando
regresaba de su labor algo que lo dejo marcado fue esa disciplina que mantuvo y que
hizo de su una persona responsable y encaminada hacia sus objetivos sin desviaciones l
era alguien directo y de carcter fuerte y el mejor consejero que un muchacho pueda
tener, su madre era muy imaginativa una persona multifactica que le gustaba tocar
guitarra piano y pintar por lo que fue ensendole y con mucho gusto el aprendi a
travs de sus exigencias y formas de conceptualizar el arte, msica, que desbordaba
elegancia y alegra en fin una exquisita oda para los jvenes odos imbuidos en arte
gracias a su madre y en decisin gracias a su padre dos hombres que recordara hasta el
da de su muerte creadores de quien es l ahora (emotividad) agradeci todas las
enseanzas de sus padres y mucha dedicacin.
Ingresar a la secundaria fue como el salto a convertirme e investigar acerca de la vida de
los artistas y poetas de esa poca y de la msica clsica, que llevo a su cerebro a un
punto selectivo que defini como transmita esa sensacin tan propia dentro de sus
canciones, la fuente de inspiracin para un joven, los grandes msicos que en ese
entonces destacaban y creaban historia y un deleite en los odos del mundo por ese
entonces l pens que la pasin ms desenfrenada que poda sentir era al momento de la
creacin musical una que por mucho an estaba escondida dentro de l esperando a
despertar o quiz madurar mientras sus habilidades haban comenzado a dado frutos y
convirtiese en aspiraciones y sueos para su vida y para lo que se haba planteado
convertir en su legado para los aos venideros.
En la adolescencia flor de la vida algunos jvenes msicos se dedicaban a darle serenata
a sus jvenes y hermosas pretendientes en Puno, los panchos era msica muy sonada las
radios emitan sus grandes xitos y los jvenes se enamoraban no solo de sus letras, sino
que haban comenzado a invadir sus corazones ah en un intento siempre exitoso
muchos msicos intentaban conquistar a sus damas de sueo con melodas, la msica

clsica inundo mucho ms su inters, el ejrcito ejecutaba el B15 y siempre tocaba

msica clsica dentro de la iglesia.
Rivarola era una de los primeros contactos musicales que tubo lo conoci y aprendi a
seguir sus pasos, en ese entonces la ciudad de Puno era empedrada aun sin mucho
crecimiento todava haba vas de trocha para llegar a los destinos y ya se estaba
construyendo el monumento a Manuel Pino fotos que en algn momento de esta historia
se mostraran.
El colegio San Carlos fue su cuna de estudio la enseanza que recibi fue estricta, le
encantaban las artes se le enseo escultura, pintura, msica, en una revisin de sus
trabajos con el docente Rubina sus amigos no eran muy responsables y al momento de
pasar lista uno de sus estudiantes saba que haba hecho el trabajo con muy poco tiempo
estaba fresca la escultura de la llamita, el docente agarro la llamita de la oreja y la jalo
destrozndola para demostrar la irresponsabilidad del estudiante, obligaba a colocarse la
nota mnima cero cinco a los estudiantes que rompan en llanto debido a la crueldad.
Sin terminar aun la secundaria se le posibilito ensear en el colegio la Merced a ensear
msica en esa instancia l pudo comenzar a ensear estudiantina gracias a la invitacin
de la esposa del Dr. Quintanilla en parte como educacin tcnica y era muy difcil
ensear a jvenes y seoritas los msicos estaban conceptuados como delincuentes y
borrachos que solo buscaban robar el corazn de las seoritas y las damas no podan
ningn otro instrumento adems del piano por ser refinado cualquier otro instrumento
fue prohibido debido a su escandalosa contextura y melodas, las familias espaolas
arraigan costumbres con las que debieron adaptarse de ah que la mujer como parte de
una enseanza formal debi aprender a tocar piano como un adorno o una utilidad
propia de una colonia espaola civilizada.
La primera mujer pianista mujer Hulda Sechi tena una posicin acadmica y de una
colocacin gracias a sus estudios en la ciudad de Lima, ese instinto de msica culta se
intern un poco y estaba prohibida la desviacin a el tipo de msica profana ejemplo
rock, expresiones con gritos que no eran considerados como msica en aquel entonces,
cito un bolero Usted de los panchos, la mujer era alguien tratada de manera muy
educada en ese entonces siempre se refera con un trmino de usted como en la letra se
le hacia una referencia con mucho respeto el bolero muestra rebelda hacia la pena y la

bebida y el deseo de besarla a la amada aunque no se pueda hacer, un respeto nato que
con el paso de los aos se ha perdido sealo el msico.
La segunda guerra mundial era transmitida en el cine situacin que era observada por
los puneos que observaban con miedo y expectativa la visin de lo que sera si hubiera
ganado el gobierno alemn, las noticias tambin llegaban a las radios que no paraban de
transmitir el conflicto mundial latente, al caer la bomba atmica las personas se
sintieron bastante desconcertadas con miedo que invadi como a todo el mundo, cuando
el ejrcito Americano gano hubo un pare a toda la informacin.
A la ciudad de Per llegaron muchos refugiados de la guerra el gobierno decidi usar
tambin a ellos como mano de obra o llevarlos a campos donde se formaron colonias,
los dragones y otras tradiciones que fueron convertidas en mestizaje dieron nacimiento a
las primeras danzas como la tuntuna, morenos y diablada cosas que nacieron de la
mezcla cultural de la poca.
La reforma agraria defini un cierto podero a la poblacin campesina de ese entonces
pero no tuvo consideracin por la falta de capacidad de control de tierras o la
expropiacin o venta de las mismas por los campesinos quienes fueron beneficiados.
La msica no era de inters de aprendizaje l y sus compaeros no asistan a clases
haban muchas inasistencias por parte del curita que enseaba, se encontraban en una
poca de terrorismo y Abimael Guzmn la gente viva con mucho miedo y en ciertas
ocasiones cuando acuda a sus clases llegaban personas armadas que entraban e
infundan mucho terror sin razn alguna a sus compaeros, por lo que decidi luego de
unas pocas clases improvisadas de guitarra retirarse en tercer ciclo, los soldados
llegaban y disparaban tiros se llevaban a gente inocente de manera imprevista por lo que
tenan que estar preparados para esconderse y protegerse, cuando alguien hacia alguna
reclamacin se le pegaba un tiro en la cabeza en las calles, fue una poca difcil seala
el profesor denotando bastante impotencia y derrotismo hacia sus posibilidades de
avanzar en su msica y arte en aquel momento.
En el Instituto Americano de Arte donde prosigui su aprendizaje la msica de
Theodoro Barcarcel, conoci al Apafit y la orquesta de puno consigui un empleo y la
banda con la que hacia giras a nivel nacional e internacional donde viajo a Lima,
Arequipa, Cuzco, Chile, Bolivia representando al Per, adems de ello hizo covers con
su pequea banda de cinco miembros con msica tambin cumbia los jokers y fuego

caliente el tiempo decidi que ese ritmo agitado le sirviera como una experiencia que
ahora conserva porque la juventud se fue y tubo que seguir con una vida menos agitada
pero no menos apasionante la msica continuo