Actividades para trabajar 1916-1930.

1) Realizamos una lnea de tiempo ayudndonos con el libro indicando los

sucesos nacionales e internacionales ms importantes del perodo 19161930.
2) Leemos grupalmente la pgina 56 del libro que habla sobre el
Centenario (1916) y realizamos las actividades que se encuentran al pie.
3) YPF y la soberana
a) Por qu existe una relacin entre la soberana nacional y el
autoabastecimiento de hidrocarburos?
b) Miramos el video sobre la privatizacin de YPF (1992)
- Bajo qu presidencia se produce?
- Cules son las crticas que se le hace a la privatizacin de YPF?
- Qu conflictos sociales trajo la privatizacin de YPF?
- Cules son las premisas bsicas de la ley de hidrocarburos?
- Quin se beneficia realmente con la privatizacin?
Cul es la situacin de YPF actualmente? Buscar informacin para
comentarla en clase.
4) Reestatizacin de YPF (2012 gobierno de Cristina Fernndez)
Conversamos entre todos acerca sobre la informacin que los alumnos trajeron
para la clase de hoy.
-

Cul es la situacin actual de YPF?

Qu sucedi en el ao 2012?
Con qu argumentos se consigui la re-estatizacin de la petrolera?

Miramos el video: Votacin YPF Congreso Nacional

Conversamos acerca de su contenido