La inteligencia es la capacidad de adaptarse al cambio.
-Stephen Hawkins
El presente documento tiene como finalidad tratar de trasmitir las
aportaciones, conocimientos almacenados, ventajas y desventajas que la tecnologa pudo aportar al mundo de las comunicaciones y por lo general a la escritura y la lectura que se ve involucrada en la realidad actual.
El siguiente trabajo analizara de manera analtica, como la escritura y la
lectura en la modernidad tecnolgica en la que hoy se ven involucradas hacia este mundo tecnolgico que fue construido a partir de sus propios creadores. La cual, posiblemente lo est llevando a una crisis lectora por parte de las personas sin hbitos de lectura. Tambin analizara como de manera contraria del suceso a la lectura, la escritura est en un lento pero seguro auge gracias otra vez a los creadores de las tecnologas las cuales se pueden apreciar hoy en da estn revolucionando las informacin y conocimientos pero con grandes contrastes.
Acompeme a debelar como el mundo de la informtica y la tecnologa
pudo eclipsar parcialmente y a su vez multiplicar a los conocimientos de las ciencias del lenguaje en el siguiente ensayo.
La tecnologa aporto mucho a partir del siglo XIX mediante: remedios y
medicinas eficaces, industrializacin por parte de la maquinaria y mano de obra, tipos de energas ms eficientes, educacin superior y sobretodo la llegada de la informtica la cual fue vital para la era en la que vivimos, esta pudo aumentar considerablemente los sectores de produccin, conocimientos y entretenimiento. Gracias a esta tecnologa, la escritura y lectura ha evolucionado hacia formas muchos ms eficaces de las que otros siglos ni se asomaron a experimentar. La tecnologa con sus mltiples beneficios generaron diversas maneras de convertir informacin en otros formatos ms simples de aportar, compartir y trasmitir. En general la tecnologa aporto mucho para la humanidad desde un complejo punto de vista posible determinado por la educacin.
Tomando en base la poca actual, la cual es llamada la Era tecnolgica
por los grandes cambios que la tecnologa aporta en tantos campos de la 1
ciencia, genero grandes aportaciones a la vida humana, entre ellos, uno de
los ms grandes y resaltantes, es el ordenador o computadora, este gran invento revoluciono para siempre la manera de organizar informacin, realizar clculos, entretenerse y bsicamente solucionar problemas. Gracias al ordenador y pstumamente sus derivados como Tablets, celulares inteligentes y laptops (una invencin an ms importante por la gran movilidad que este presenta) el mundo de las comunicaciones poco a poco fue adaptndose, y la escritura tanto como la lectura no fueron la excepcin, estos medios se vieron involucrados sobretodo en la parte de la produccin de textos y aun mas, en la edicin de textos, ya que con las nuevas tecnologas, se podan hacer cambios relativamente ms fciles los cuales no involucraban tener que parar toda una lnea de produccin perdiendo miles de monedas. Las nuevas tecnologas hicieron posible el reinvento de los textos, libros e informacin en general, haciendo posible que no tengan que necesariamente ser libros fsicos los que enseen a la nueva generacin, sino que esta informacin pueda ser virtual, solucionando mltiples problemas de distribucin en todo el mundo, siendo de gran ayuda para el transporte de informacin y a compartir esta sin necesidad de viajar a distintos pases con la nica intencin de publicar ciertos conocimientos al mundo.
Vindolo desde el punto de vista de la lectura, la poca moderna genero un
descenso en el tiempo que las personas invertan leyendo un artculo cientfico, una novela dramtica o una revista informativa, siendo reemplazada por los medios de entretenimiento actuales como los videojuegos, televisin basura, redes sociales u otros elementos semejantes. Estas maneras de entretenimiento eclipsan casi totalmente a la lectura como medio principal de informarse y ganar conocimientos sacando provecho al tiempo. Lastimosamente, la tecnologa no pudo ni podr hacer mucho al respecto debido a que esos medios de entretenimiento tambin funcionan a la par como medios de transmisin de conocimientos cuando son correctamente utilizados, siendo un problema que solo se pueden apaciguar con distintas medidas ya sean legales, informticas o econmicas; pero la raz del problema continuara siendo solo ligeramente apaciguada cabiendo la posibilidad de repercutir, resultando la informacin tan valiosa para la cual fueron inventados distintos derivados de la tecnologa, solo indiscretamente privilegiada por aquellos que logren adentrarse en los libros y comprender la gran importancia de los conocimientos tanto escritos como digitados en cualquier estrato tecnolgico. Generando como consecuencia final, el decrecimiento de las habilidades de comprensin lectora a nivel general en todo el mundo, produciendo finalmente un descenso del nivel intelectual de todas las personas que no posean un hbito a la lectura muy constante, teniendo como producto indirecto, un gran diferencial intelectual, lo cual muchas personas sin hbitos de lectura terminaran siendo simples obreros en un mundo cada vez ms competitivo.
Teniendo una ptica enfocada hacia la escritura o redaccin, la tecnologa
influyo positivamente hacia esta rama del lenguaje a debido a que, generalmente la mayor problemtica de la escritura desde ciclos fue tratar de reproducir esa informacin la cual es escasa de conseguir y an ms escasa de poder copiar, y pese a eso, lo siguiente es el costo de reproduccin que es el punto calve ah poder obtener esa informacin vital para el crecimiento humano. En la primera poca de la ilustracin, fueron los escribanos quienes se dedicaban a copiar y traducir mltiples libros, una ardua tarea que demandaba grandes cantidades de tiempo para solo una copia. Sin embargo el problema real fue reproducirlos de manera eficaz y sin errores, es por la falta de conocimientos y errores que en aquellas pocas naci el oscurantismo, y no fue sino despus cuando se idearon formas ms eficaces, que la informacin que contenan esos primeros libros pudo ser difundida relativamente ms rpida. Despus con la llegada de la imprenta por parte de Bi Sheng (990-1051 d. C) en Asia, se genero el avance tan rpidamente en ciencia y letras que otras culturas no pudieron alcanzarlos si no hasta mucho ms tarde. Pstumamente su seguidor directo fue Johannes Gutenberg (1398-1468 d. C) el que logro perfeccionar esos primeros esbozos convirtindose en el padre de la imprenta a nivel mundial, con esto, mltiples problemas fueron solucionados, sin embargo la principal problemtica que se form fueron los costos de produccin tan altos, al necesitar herramientas tan complejas de construir y despus mltiples impuestos, hicieron este mtodo no tan factible para la clase pobre. Mas adelante con la llegada de la industrializacin I, los costos disminuyeron dramticamente, las materias primas eran baratas y la mano de obra estaba en su auge ms provechoso. Durante las primeras dcadas del siglo XIX la imprenta industrial era una realidad, todo mundo poda comprar libros e inculcarse en el mundo de la ciencia como muchos casos de la historia (ej. Nicola Tesla). Gracias a esos primeros momentos de la historia la cual nunca antes se haba visto, el avance tecnolgico se adelant muchos aos hasta llegar a la era de hoy, donde con solo tener un aparato relativamente de costo medio, se puede llegar a aprender qumica, practica matemtica, leer un ensayo o comunicarse con cualquier persona del mundo.
Teniendo en cuenta en conjunto a la redaccin como a la lectura, la
tecnologa juega a favor, gracias a las mltiples plataformas multimedia que complementan tanto a la lectura (ej. Escuchar msica mientras se lee) o complementar a la redaccin (ej. Crear una exposicin con imgenes). Por otra parte, esas mismas tecnologas son usadas para propsitos malignos, como malwares, informacin basura, publicidad excesiva, etc. La nica finalidad de crear esos entes malignos que daan principalmente a la libertad de informarse, es generar lucro de una u otra manera. Siendo una de las alternativas ms empleadas por la sociedad peruana, evitar la curiosidad que es tan vital para el progreso de la formacin tanto cientfica como cultural en el ser humano.
Para culminar, actualmente la tecnologa juega tantos papeles con respecto
a la redaccin y la lectura, ya sean positivos o negativos. Pese a que la 3
ciencia en contacto con la tecnologa no puede resolver todas las
interrogantes de este universo, bsicamente tampoco puede resolver todas las problemticas que su propia existencia llegue a generar hacia el lenguaje, pero aun as, los beneficios que esta generan a la larga terminaran rebasando a los aspectos negativos con distintos puntos claves que impulsan el desarrollo de ambas ramas. El punto clave no est en medir los aspectos negativos y compararlos con los positivos, ni tampoco ignorar la contra parte negativa que se lleguen a generar pstumamente, interactuando solo con la positiva, ya que eso es casi imposible por la gran sincronizacin que ambas partes poseen y relacionan entre s. La solucin es simplemente utilizar lo mejor que nos puede brindar actualmente la tecnologa, siempre manteniendo una ptica enfocada al aumento de los conocimientos, al entendimiento del mundo desde mltiples puntos de vista, y demostrar que todos podemos salir adelante y rebasar cualquier obstculo.
Dando por finalizado el presente ensayo, obtenemos las siguientes
conclusiones:
Existen mltiples avances que la tecnologa porto a la humanidad
para principalmente su beneficio y desarrollo.
La tecnologa con respecto a las ramas del lenguaje como factor
negativo ha creado una crisis en la lectura por los distintos medios de entretenimiento que este ha creado.
Gracias a los mltiples pasos que la tecnologa fue dando, la
redaccin fue expandindose hacia todos los bolsillos, mejorando considerablemente la trasmisin de los conocimientos.
La produccin de textos fue mejorando por la gran industria que hoy
en da es posible gracias a la ciencia y tecnologa.
El mundo ha ido evolucionando conforme la tecnologa avance y sus