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Ciclo Escolar
Materia:
Profesor(es):
Literatura I
Semestre:
Tercero
UNIDADES
Aprend ms, al leer ms.
Bloque I IDENTIFICAS LA LITERATURA COMO ARTE.
Ubica al alumnado en las dimensiones del arte para identificar a la Literatura como
expresin artstica y reconoce su intencin comunicativa.
Bloque II RECONOCES EL GNERO NARRATIVO.
Revisa el gnero narrativo (pico) desde sus orgenes identificando los subgneros y
comprendiendo su estructura.
Introduce en el fascinante campo del cuento desde sus orgenes continuando por su
estructura, la contextualidad y el nivel intertextual.
a)
moral
2.
a)
lo malvado y glotn
3.
Relato breve, ficticio, escrito en prosa o en verso, con intencin didctica y en el que intervienen
b) social
c) cultural
d) universal
b) la sagacidad y la astucia
c) la inocencia
d) la fidelidad
mito
4.
5.
b) epopeya
Autodiegtico
c) leyenda
d) fbula
b) intradiegtico
c) extradiegtico
d) metadiegtico
autodiegtico
b) intradiegtico
c) extradiegtico
d)
metadiegtico
6.
Este tipo de narracin se sita entre la fantasa y la realidad, tiene un fondo histrico: trata de algo
que sucedi en el pasado.
a)
mito
b) leyenda
c) fbula
d) epopeya
7.
Suele ser un relato oral, tradicional y ficticio. Con frecuencia su forma cambia de una versin a otra.
Tiene su base en alguna figura real o acontecimiento histrico.
a)
mito
b) leyenda
c) fbula
d) epopeya
8.
parte de la memoria colectiva de una comunidad; relata una explicacin del mundo.
a)
mito
b) leyenda
9.
El personaje que roba el fuego a los dioses para drselo a los hombres es Prometeo, esta historia
corresponde al
a)
c) fbula
d) epopeya
subgnero:
epopeya b) leyenda
c) fbula
d) mito
10. Amplios poemas cuyos temas eran una accin heroica, popular, nacional se nombran con el trmino:
a)
mito
b) epopeya
c) fbula
d) leyenda
11. Los
a)
mito
c) fbula
d) epopeya
12. Obra de origen sumerio, escrita en caracteres cuneiformes sobre tablillas de arcilla, considerada como
la narracin ms antigua que ha llegado a nosotros:
a)
Sinu el egipcio
b) El Ramayana
c) Poema de Gilgamesh
d) Tao T King
13. Es ficticio, tiene una lnea narrativa nica, breve, escrito en prosa son caractersticas de:
a)
mito
b) novela
c) cuento
d) epopeya
14. Nos han dado la tierra es un cuento ledo en el semestre que pertenece a la narrativa de:
a)
b) Carlos Fuentes
c) Juan Rulfo
15. Escritor estadounidense, creador de cuentos clebres como La carta robada y El gato negro:
a)
Henry James
b) Mark Twain
c) Mathaniel Hawthorne
16. Uno de los libros de Juan Jos Arreola propuestos en clase para su lectura es:
a)
La Feria
b) El Llano en llamas
d) Aura
17. Los Miserables y Nuestra Seora de Pars son dos novelas del escritor francs Vctor Hugo,
representante del movimiento literario que plantea ideas revolucionarias, la libertad, el nacionalismo y el
predominio del sentimiento sobre la razn:
a)
Neoclasicismo
b) Romanticismoc) Realismo
d) Modernismo
18. Narracin de gran extensin, exalta la figura del caballero andante, protagonista dotado de gran valor,
honor, galladura, capaz de brindar su vida por el rey y su patria.
a)
Novela morisca
b) Novela picaresca
c) Novela pastoril
d) Novela caballeresca
19. En este tipo de narracin se refleja la situacin social en la que viven los ciudadanos de finales de la
Edad Media. Muestra la divisin de clases sociales, es comn el personaje principal como mordaz,
crtico, cmico.
a)
Novela morisca
b) Novela picaresca
c) Novela pastoril
d) Novela caballeresca
20. En esta narracin se observa la conducta de los personajes a partir de la realidad que viven, muestra
creencias, valores, normas y modas de una poca determinada:
a)
Novela de aventuras
b) Novela policiaca
c) Novela de costumbres
d) Novela biogrfica
21. En esta forma narrativa el tema central es la vida de una persona que tiene presencia en la sociedad.
Se presenta desde el nacimiento hasta la muerte del personaje:
a)
Novela de aventuras
b) Novela policiaca
c) Novela de costumbres
d) Novela biogrfica
espacio
b) tiempo
c) personajes
d)acciones
espacio
b) tiempo
c) personajes
d)acciones
24. Contrapone dos ideas o pensamientos; es una asociacin de conceptos por contraste. Cuna y sepulcro
en un botn hallaron, es un ejemplo de:
a)
Comparacin
b) anttesis
c) tesis
d) elipsis
25. Es la identificacin de un objeto con otro en virtud a la relacin de semejanza que hay entre ellos, es
decir, una comparacin. Tus labios de rub. Es un ejemplo de:
a)
alegora
b) irona
c) metfora
d) sincdoque
26. Consiste en exagerar lo que se expresa. Tengo un sueo que me muero, es un ejemplo de:
a)
Hiprbole
b) hiprbaton
c) metfora
d) anfora
a) panameo
b) espaol
c) peruano
d) mexicano
29. Recibi el premio Nobel de literatura con la novela Cien aos de Soledad en 1982:
a) Gabriel Garca Mrquez
Miguel ngel Asturias
c) Octavio Paz
d)
b) La Odisea
c) El laberinto de la soledad.
El narrador es:
b) el lector
b) historia
c) moraleja
b) la lucha de clases
b) Fedro
c) Esopo
b) una novela
c) un relato histrico
42. La diferencia entre un relato histrico y una novela puede reconocerse porque sta comunica
una
intencionalidad:
a) social
b) esttica
c) poltica
c) La Rumba
c) El dinosaurio
45. Entre las diversas funciones del lenguaje, la que caracteriza al texto literario es la funcin:
a) referencial
b) potica
c) ftica
un pueblo
b) pico y cuento
c) lrico y pico
c)
una
b) el autor de la obra
c)
el
narracin
en
prosa medieval
51. El narrador es:
a) el presentador del relato
lector
de
la
historia
52. El narrador omnisciente es:
a) el personaje principal
53.
Un texto escrito para contarse o leerse, que narra sucesos reales o ficticios generalmente en prosa,
cuya estructura
a) pico
b) dramtico
c) lrico
54. Una hiprbole es una figura de exageracin que se presenta en el siguiente ejemplo:
a) Dueo de los vientos, adorado por todos los pueblos toltecas en la remota antigedad de Mxico.
b) Del huevo brot un nio con cara de hombre [] era despierto como un ardilla.
c) En el pueblo haba una vieja hechicera que conoca los secretos de las hierbas y poda recoger la
plata de la luna.
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ELABAORA
EL
ANLISIS
DE
LOS
TEXTOS
NARRATIVOS,
PARTIR
DE
SU
ESTRUCTURA,
Mara Olga es una mujer encantadora. Especialmente la parte que se llama Olga.
Se cas con un mocetn grande y fornido, un poco torpe, lleno de ideas honorficas,
reglamentadas como rboles de paseo.
Pero la parte que ella cas era su parte que se llamaba Mara. Su parte Olga permaneca
soltera y luego tom un amante que viva en adoracin ante sus ojos.
era fiel, perfectamente fiel. Qu tena l que meterse con Olga? Ella no comprenda que
Era ella culpable de tener un nombre doble y de las consecuencias que esto puede traer
consigo?
As, cuando el marido cogi el revlver, ella abri los ojos enormes, no asustados sino
llenos de asombro, por no poder entender un gesto tan absurdo.
Pero sucedi que el marido se equivoc y mat a Mara, a la parte suya, en vez de matar
a la otra. Olga continu viviendo en brazos de su amante, y creo que an sigue feliz, muy
feliz, sintiendo slo que es un poco zurda.
Pobre mujer! Tu suerte es parecida a la de aquellos dminos rotos y desteidos que ves
bailar en medio de la sala. Primero, cuando el raso estaba virgen, atraa las miradas
nuevo, produca un ruido cadencioso, as: fr-fr-fr-fr. Era rojo... como el pudor! Aquella
noche cay en el raso prpura la primera gota de Borgoa. Ya no era nuevo, ya tena una
mancha, ya no estaba en el aparador, ya vala menos.
Cuntos carnavales han pasado por l! Durante los primeros aos, el domin, merced a
la bencina y los remiendos, estuvo en las peluqueras de primera clase. No cubra ms que
levitas negras, cuerpos varoniles que salan del bao, cabezas suavizadas con ungentos
aromosos. Al cabo de sus mangas apareca el guante. Pero luego, a fuerza de gotas de
los artesanos y los pobres, pasaba siempre por un traje de lujo. Todava entonces sigui
yendo a los grandes bailes; pero ya no rozaba vestidos de seda ni desnudos brazos
blancos. Las gotas que llovan sobre l a la hora de la cena ya no eran de Borgoa: de
cognac.
El descenso fue ms acelerado. De barbera en barbera, recorri todos los barrios. Dej
de ir a los suntuosos bailes de teatro, y fue a las bacanales sucias y asquerosas de los
cafs y los salones vergonzantes. Ya estaba desteido. Algunos opinaban que haba sido
rojo, pero nadie lo aseguraba. El pobre domin se alquilaba con dificultad, a dos pesetas
por la noche. Ya no cubra levitas negras abrochadas, sino radas chaquetas y camisas
sucias. Los cabellos que ocultaba con su capucha olan mal y eran speros. Al cabo de
sus mangas aparecan dos manos casi negras. El pobre domin ya estaba encanallado.
Ola a gente ordinaria. Ya no rozaba al bailar trajes de seda, sino rebozos y percal
cuchillo, penetrando hasta el corazn que lata abajo. En esa vez la mancha fue de sangre.
El pobre domin estuvo largas horas en la crcel, y pas luego al hospital. All le
desgarraron para vendar la herida del enfermo. Sus compaeros, que se aburran, colgando
de los grasientos y carbonizados clavos de una obscura barbera, oliendo aguas sucias y
pomadas rancias, no rezaron por l. Los dminos no rezan.
comprender ahora: las ideas tristes resbalan por tu cerebro, como resbala el agua llovediza
por la seda de una sombrilla japonesa!
BIBLIOGRAFA
LITERATURA 1. PRADO Garca, Mara de Lourdes. ST Editorial. Mxico, 2012.
LITERATURA UNO. JURADO Rojas, Yolanda. Esfinge. Mxico, 2010.