Conducta de eleccin: Clase de Alessandra.

Tomado como un proceso que puede acelerase, detenerse y prolongarse.

Creacin de la identidad.
El individuo se va creando desde muy tempranas con pequeas elecciones
basadas en intereses, aptitudes y valores, hasta la cristalizacin de un
eleccin que tiene que ver con quien ser y qu hacer con su proyecto de ser.
La cristalizacin del proceso se da al final de la secundaria cuando el
individuo logra elegir que es lo que va hacer. Pero este punto igual tambin
se relaciona con un proceso ya que no es algo que queda algo fijo, si no que
va ir cambiando y dependiendo del contexto.

El proceso de desarrollo de la eleccin, la concepcin de Ginzberg:

Tres periodos:
1. La eleccin de fantasa de los 6 a los 11 aos. (influye mucho el contexto
en el que estn, los modelos adultos mas significantes, y es lo que
conoce el individuo)
2. La de tanteo de los 12 a los 17 aos (propias opiniones, comienzan los
conflictos entre lo que esperan del individuo y lo que realmente quiere.
Aqu empieza la adolescencia y esto complejiza mucho ms la eleccin.
Importancia de los padres, pero al mismo tiempo no querer ser
influenciado por los padres)
3. La realista a partir de los 18 aos, (la verdadera eleccin)

CONCEPTO DE SI MISMO
La eleccin vocacional es un proceso cs e ics al mismo tiempo.
Abarca su desarrollo un periodo relativamente prolongado y culmina
con una eleccin en la que, de alguna manera, el sujeto actualiza su
concepto de si mismo
El si mismo es el inters centrad de la identidad. El desarrollo del si
mismo y el desarrollo vocacional interactan y se afectan
mutuamente.

ADOLESCENCIA E IDENTIDAD VOCACIONAL:

Dos conceptos fundamentales:
-

Ruptura (perdida del pasado, relacionada con todos los duelos)

Mutacin (de nueva forma), desestructuracin y reestructuracin del

mundo interno y el mundo externo con todas las fluctuaciones que
pueden presentarse progresiva y regresivamente.

Quin soy?, quien ser?, quien soy yo para los otros?

Complementariedad, la identidad se va elaborando en relacin con los otros.

El sentimiento de identidad requiere la existencia del otro que reconoce,
especularmente la propia identidad.
Desear ser mdico, o lo que sea incluye la imagen de alguien en especial,
con cual anteriormente de la eleccin se identifico. Al estilo de este o
este.

Identidad e identidad vocacional:

Auto percepcin a lo largo del tiempo en trmino de roles ocupacionales.
Supone saber: que es lo que se quiere hacer, de qu manera y al estilo de
quien.
La identidad vocacional es la respuesta al porque y al para que se elige
determinado rol profesional.
Identidad y duelo.
La eleccin lleva el tener que renunciar a algo.