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Configuracin del

encuentro Teraputico

Tcnicas teraputicas

El encuentro teraputico
empieza a configurarse
antes de que el agente de
ayuda y el ayudando se
encuentren

Jane Beall

EL ayudando ha tenido previamente que


asumir al menos estos dos presupuestos:
TIENE UN PROBLEMA
NECESITA AYUDA DE OTRA PERSONA PARA RESOLVERLO.

El ayudando todava tiene que


resolver la delicada tarea de:
Seleccin del agente de ayuda

Cuanto
Preparacin
A que
personas

Quien
Como

Resultados

Primer contacto
La entrevista puede
concertarse a travs de
diversos medios:
El ayudando solicita la entrevista por telfono a la
secretaria del terapeuta o a la recepcionista del servicio
teraputica
Alguien cercano al terapeuta, entra en contacto con el
para decirle que tiene inters en que atienda a este
paciente en contracto. (REMETIR EL PACIENTE).
La entrevista la solicita un familiar.

Datos tiles

Edad

Caractersticas
personales

Profesin

Motivo de la
consulta

Situacin familiar

Actitudes ante la
terapia.

Fernndez alvarez 1992


Si alguien no esta preparado para una psicoterapia es
simplemente porque no la necesita, por que necesita
otra modalidad teraputica o por que necesita otra
cosa antes.

El inicio del encuentro


teraputico
El inicio del proceso:
Es un momento especialmente critico en la relacin
de ayuda, y hay que prestar una especial atencin a
los pequeos detalles, porque esta en juego el ser o
no ser del propio encuentro.
Auspitz y Wang (1997)

A quien miramos primero


: Al paciente o a la
persona?

Primera Entrevista
Comienza la historia del encuentro o desencuentro
entre el agente de ayuda y el ayudando.

Es necesario tener en cuenta que Nadie acude solo a


este encuentre, cada uno acude a su cita con
muchos acompaantes.

Luis Cencillo (1988)

La entrevista es el primer encuentro.. De dos personas


que van a mantener una relacin muy especial,
nica: mas cercana y estrecha que ninguna, y al
mismo tiempo mas distante y rodeada de limites
que ninguna otra tambin.

El encuentro terapeutico
Se considera, principalmente, atraves de dos clases
de recursos:

Las actitudes facilitadoras del agente de ayuda


Las articulaciones tcnica de los elementos
instrumentales que estructuran el encuentro
teraputico

Las condiciones necesarias y


suficientes del cambio
teraputico
Para que ocurra un cambio constructivo de
personalidad, es necesario que estas condiciones
existan y permanezcan durante cierto tiempo:

1. Dos personas estn en un contacto psicolgico.


2. La primera, a quien llamaremos paciente, se halla
en un estado de incongruencia, siendo vulnerable o
ansioso.
3. La segunda persona, a quien llamaremos
terapeuta, es congruente o integrada en la relacin.

4.- El terapeuta experimenta un aprecio positivo


incondicional por el paciente.
5. El terapeuta experimenta una compresin
emptica del marco de referencia interno del
paciente y se esfuerza por comunicar a este tal
experiencia.
6.La comunicacin al paciente de la compresin
emptica y el aprecio positivo incondicional del
terapeuta se lo logra en un grado mnimo.

Las cualidades facilitadoras


del encuentro personal

Lilian

Las cualidades facilitadoras


del encuentro personal
Cuatro actitudes bsicas en esta etapa
configuracin del encuentro teraputico:
1.

La autenticidad personal

2.

La valoracin y consideracin positiva

3.

La comunicacin emptica

4.

La cordialidad y compromiso

de

la

La autenticidad personal
La consideracin de las cualidades facilitadoras con el
estudio de la autenticidad.

Concepto de autenticidad
La cualidad de la persona que es verdaderamente ella
misma, se siente libre para conocer y sentir suyo
profundo, y s e expresa y acta congruentemente
consigo misma y con sus valores.

Dimensiones de la
autenticidad
Dimensin personal: implica que la persona tiene
acceso a sus zonas mas profundas, y se permite
ntimamente ser el mismo.

Dimensin relacional: hace referencia a la


manifestacin de la conciencia del propio yo de sus
vivencias en la interaccin con la otra persona.

Escala para medir el nivel


de autenticidad

Nivel 1: Las palabras del asesor claramente no tienen


relacin alguna con sus sentimientos del momento y
sus nicas respuesta genuinas son las negativas, de
manera que es autentico solamente cuando es
negativo y destructivo.

Nivel 2: Las palabras tienen solo una ligera relacin


con lo que se siente en el momento.

Escala para medir el nivel


de autenticidad
Nivel 3: El asesor no presenta indicios negativos de
discrepancia entre lo que se siente y lo que se dice.
Nivel 4: El asesor responde expresando muchos de sus
sentimientos y realmente dice lo que siente, positivo o
negativo.
Nivel 5: El asesor aparece como espontaneo y
profundamente natural.

Algunas orientaciones para


la practica de la
autenticidad en la relacin
de ayuda
1.

El agente de ayuda debe tener consistencia


personal.

2.

Debe comportarse con espontaneidad civilizada

3.

Debe desarrollar su propio estilo personal en la


ayuda

4.

Debe utilizar un lenguaje no verbal clido

5.

El agente de ayuda debe comportarse sin autodefensa

Valoracin y
consideracin positiva

LEILA HENRIQUEZ

Valoracin y
consideracin positiva
La actitud del agente de ayuda de aceptar sinceramente a la
persona, valorarlo positivamente y confiar en su capacidad de
afrontar positivamente sus dificultades de modo que pueda vivir
mas provechosamente para si y para los dems

Rechaz- desvalorizacin

valoracin y consideracin
positiva

Se rechaza a la persona porque no Se acepta a la persona como ser


es como se quiere que sea
original nico e irrepetible.

Se le acepta solo con la condicin


de que responda a las
expectativas que se tiene sobre
ella

Se le acoge sin condicin previas

Se le trata con menosprecio t se


compara con otras personas

Se le estima por los valores que


tiene, sin compararle con otros.

Se intenta modificar al otro segn


los gustos o el modelo de pensar
propio.

Se le reconocen las cualidades


incluso las no desarrolladas.

Aceptacin condicional o
incondicional.
Incondicional: cuando es plena y se dirige a la
persona como tal sin poner condiciones para la
aceptacin.
Condicional: cuando se ponen ciertas condiciones a
la aceptacin, ya se refiera al mundo de los
sentimientos o de los comportamientos.

Aceptacin personal
Implica una actitud de acogida y reconocimiento
hacia el ser nico e irrepetible que es cada persona,
debe ser una vivencia real y especifica

Valoracin positiva.
Esta ntimamente relacionada con la aceptacin
personal, va mas all que la simple aceptacin del
ayudando, la persona es consideradamente valiosa y
digna de aprecio.
Es una necesidad bsica de la persona humana
especialmente la que procede de las personas mas
allegadas

Confianza en el potencial
humano del ayudando.
La valoracin y consideracin
positiva no solo debe extenderse
a la aceptacin o valoracin
positiva de la persona en su
estado actual de desarrollo,
debe tambin incluir el
reconocimiento de las
capacidades aunque no estn
desarrolladas.

Escalas para medir el nivel de


valoracin y consideracin
positiva.
Nivel I: El agente de ayuda expresa verbal o no
verbalmente rechazo infravaloracin o desconfianza
hacia el ayudando y no toma en consideracin su
modo de pensar y sentir.
Nivel II: el agente de ayuda quiere cambiar al
ayudando de acuerdo con el propio modo de pensar
Nivel III: El agente se ayuda expresa aceptacin
incondicional hacia el ayudando y sus capacidades.

Nivel IV: el agente de ayuda expresa aceptacin y valoracin


positiva hacia el ayudando y sus capacidades y impulsa a que
tambin el piense sienta hable y actu de acuerdo con un
concepto positivo de si mismo.
Nivel V: el agente de ayuda acepta y valora profundamente al
ayudando y sabe utilizar tanto la aceptacin condicional como la
incondicional.

Comprensin emptica
Es la capacidad de captar el mundo intimo de otra persona desde
su propio marco de referencia y de comunicrselo en un lenguaje
adecuado para ella teniendo en cuenta la naturaleza del
contenido y las caractersticas de la otra persona

Concepto de cordialidad y
compromiso personal
Cordialidad: procede del nombre latino cor, cordis,
que significa corazn.
Moliner define la cordialidad como la relacin entre
persona que se tratan con afecto y estn contentos
unos con otros.

Escala para medir el nivel de


cordialidad y compromiso personal
Nivel I: el agente de ayuda se muestra lejano, frio y no muestra
inters por el bienestar de ayudando.
Nivel II: se muestra correcto pero lejano.

Nivel III: muestra inters sincero y se comporta con natural cercana


especialmente a travs del lenguaje no verbal.
Nivel IV: se muestra cercano y espontaneo en las interacciones con
el ayudando y as lo expresa.

Nivel V: el agente de ayuda se muestra cercano y con gran in teres


porque se consolide la mejora del ayudando.

Importancia y funcin de la
cordialidad
La importancia de la
cordialidad y del compromiso
personal es una
consecuencia lgica de
cuanto hemos dicho sobre el
encuentro personal.

Las articulaciones Tcnicas


que Configuran el
Encuentro Teraputico

Norma Bardales

Las articulaciones Tcnicas que Configuran el


Encuentro Teraputico

Las Actitudes
Facilitadoras
desempean
una funcin
esencial en la
configuracin
del encuentro
teraputico

LA ALIANZA TERAPUTICA

Mara
Moliner

Dimensin
tcnica

Bordin
Reunin de cosas o
personas que se unen
para ciertas cosas
ayudndose
recprocamente

Dimensin
relacional
Dimensin tcnica

Objetivo de terapia
Tarea de terapia

JOHNSON:
TRES NOTAS
PRINCIPALES:

CONFIANZA

CONSTANCIA

INTIMIDAD

FACTORES DEL ENCUADRE


TERAPUTICO
ENCUADRE INTERNO:

ENCUADRE EXTERNO:

Constituye la faceta mas Estructuracin de


importante del encuadre elementos Espacioteraputico, y se
Tempolares:
estructura dependiendo el1.Duracion entrevista
esquema terico con el
2. Numero sesiones
que trabajan
3. Frecuencia
4. Lugar
5.honorarios

ENCUADRE TERAPEUTICO
Herramienta al servicio del terapeuta
que determina los causes por los cuales
va a discurrir la relacin entre el agente
ayuda y el ayudando, articulando los
medios y estrategias que van a
conseguir el objetivo

Carrn
Gonzales

Contribuye a estructurar el punto de


encuentro o zona de interseccin de
las dos conciencias separadas,
comprometidas en la tarea

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