Pndulo

simple

Ao de la consolidacin del mar de Grau

Curso:

Fsica II

Docente:
Chacolla

Lic. Jorge Armando Choque

Alumno:

Moises Vilca Luna

Carrera profesional:

Ing. Electrnica

Ciclo: II

Tacna

Per

Contenido
1.

Resumen.................................................................................................. 2

2.

Objetivos.................................................................................................. 2

3.

Fundamento terico................................................................................. 2
3.1

El movimiento armnico simple.........................................................2

3.2

Pndulo simple.................................................................................. 2

4.

Materiales, equipos o instrumentos.........................................................3

5.

Procedimiento.......................................................................................... 3

6.

Anlisis y resultados................................................................................ 3

7.

Conclusiones............................................................................................ 5

8.

Bibliografa............................................................................................... 5

Anexos............................................................................................................ 6

1. Resumen
En este laboratorio se realiz una prctica, en la cual se utiliz el pndulo
simple. Con el cual pudimos tomar una serie de mediciones del periodo,
tiempo, longitud.
El pndulo simple, es un instrumento que nos permiti tomar mediciones
con la ayuda de un cronometro y una regla graduada en milmetros. Se
realiz la prctica con un pndulo de 8 longitudes diferentes y 3
repeticiones en cada uno de ellos, para luego hacer un promedio de los
valores y poder encontrar la relacin entre las magnitudes Longitud, y
Periodo.

2. Objetivos
Encontrar la relacin entre las magnitudes Longitud, Periodo.

3. Fundamento terico
3.1

El movimiento armnico simple

Es un movimiento vibratorio bajo la accin de una fuerza recuperadora

elstica, proporcional al desplazamiento y en ausencia de todo rozamiento.
En el movimiento peridico el objeto regresa regularmente a una posicin
conocida despus de un intervalo de tiempo fijo.
Una clase especial de movimiento peridico se presenta en sistemas
mecnicos cuando la fuerza que acta en un objeto es proporcional a la
posicin del objeto relativo con alguna posicin de equilibrio. Si esta fuerza
siempre se dirige hacia la posicin de equilibrio, el movimiento se llama
movimiento armnico simple.

3.2

Pndulo simple

El pndulo simple es un sistema mecnico que muestra movimiento

peridico. Consiste de una plomada parecida a una partcula de masa m
suspendida de una cuerda ligera de longitud L que esta fija en el extremo
superior, como se muestra en la figura 1.1. El movimiento se presenta en el
plano vertical y es impulsado por la fuerza gravitacional. Si la masa se
desplaza a una posicin x (ngulo que hace la cuerda con la vertical) y
luego se suelta, el pndulo comienza a oscilar.
El pndulo no presenta cierto movimiento armnico simple para cualquier
ngulo. Si el angulo es menor de 10, el movimiento esta cerca y se puede
modelar como armonico simple sobre la posicin de equilibrio

=0 . Dicho

sistema describe una trayectoria circular, un arco de una circunferencia de

radio L, las fuerzas que actan sobre la plomada (masa m) son dos; el peso
mg (gravedad g) y la tensin (T) de la cuerda. Como pauta importante a
tener en cuenta a la hora de analizar el comportamiento del pndulo simple
es que este es un caso de movimiento peridico el cual presenta un periodo
y una frecuencia angular:

El periodo de una oscilacin (T): Es el nmero de variaciones necesarias

para que dicha oscilacin vuelva a ser representada por cualquiera de los
valores anteriores obtenidos, con un ndice de cadencia regular lo cual esta
dado por la siguiente:

T =2

L
g

La frecuencia o velocidad angular

() : Es una medida de la velocidad de

rotacin. Se define como el ngulo girado por una unidad de tiempo. Su

unidad en el sistema internacional es el radian por segundo (rad/s).

g
L

La gravedad (g): Es la fuerza de atraccin a que esta sometido todo cuerpo

que se halle en las proximidades de la tierra.
La frecuencia: es una magnitud que mide el nmero de repeticiones por
unidad de tiempo de cualquier fenmeno o suceso peridico.

4. Materiales, equipos o instrumentos

Un soporte universal.
Una cuerda de 120 cm.
Una regla de 1m graduada en mm.
Un cronometro.
Un transportador.
Una pesa.

5. Procedimiento
Para medir los periodos en funcin de la longitud (L) del pndulo, se debe
montar el sistema mostrado en la figura 1.1. Para ello se hace uso del
soporte universal, el sujetador, la varilla metlica, la cuerda y la pesa.
(Anexo 1)
Se hace oscilar desde la posicin de equilibrio sin que el ngulo de
deslazamiento supere los 10 medidos con un transportador. Luego se
toman los periodos de oscilacin para distintos longitudes de la cuerda. Tres
repeticiones por cada longitud.
Con los datos obtenidos se realizan los grficos de T en funcin de L, tanto
en escalas logartmicas como lineales. Tambin se realiza el grafico de T2 en
funcin de L.
Mediante el anlisis de los grficos se averigua si las curvas ajustan a
alguna funcin en particular, y luego se procede a determinar la expresin
analtica que relaciona los parmetros en cuestin.

6. Anlisis y resultados
Tabla
1
19.69
19.62
19.71

L(m)
t(s)
t(s)
t(s)

1: Longitud variable, masa y ngulo constante

0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
18.75 17.54 16.69 15.38 14.06 12.44
18.65 17.76 16.34 15.41 14.43 12.25
18.89 17.77 16.54 15.42 14.01 12.44

0.3
10.55
10.73
10.6

Anlisis cuantitativo
Debido a que hay tres registros de tiempo para cada longitud, se debe
obtener un solo valor para esta magnitud.
Promedio de los tiempos:

t =

t 1 +t 2+ t 3
3

Se calcula el periodo T, de las oscilaciones, dividiendo el tiempo promedio y

el nmero de oscilaciones:

T=

t
N

Para esta prctica el nmero de oscilaciones fue 10.

Tabla 2: Longitud variable y Periodo de oscilacin del pndulo simple
L(m
)

0.9

T(s)

1.97

1.88

0.8
1.7
7

0.7

0.6

0.5

0.4

0.3

1.65

1.54

1.42

1.24

1.06

Al graficar el periodo en funcin de la longitud de la cuerda se obtiene como

grafico una curva (anexo 2). Al aplicar ejes logartmicos obtenemos como
resultado grafico una recta, de esto concluimos, que: (ver tabla en anexo 3)

T =a L

f[log(L)]=log(T)
f(x) = 1.95x - 0.58
R = 1

Al elevar al cuadrado el periodo y graficarlo en funcin del largo de la

cuerda obtenemos como resultado otra recta, de lo que se concluye, por
observacin directa, que:(ver tabla en anexo 4)

T =a L

f[L]=T^2

f(x) = 0.25x + 0
R = 1

Luego de la regresin lineal se obtiene que:

a=1.978 b=0.5
En los grficos de ejes logartmicos tanto como en el que se eleva el periodo
al cuadrado los coeficientes de correlacin dan valores prcticamente
iguales a uno. Con esto podemos concluir que lo supuesto por la
observacin directa con los grficos es cierto.
Al investigar la dependencia del periodo en funcin de la longitud se obtiene
un grafico con una recta casi paralela al eje x, con un coeficiente de
regresin cercano a uno

R =0.99

7. Conclusiones
Se concluye que el periodo en funcin del largo de la cuerda sigue la
siguiente relacin:

T 1.978 L0.5 1.978 L

T =2

L
m
conuna grvedad constante de 9.81 2
g
s

Donde cada constante tiene un error de 4%. Debido al instrumental utilizado

para hacer las mediciones (del periodo y el largo de la cuerda) y a la
inelasticidad de la cuerda utilizado, se puede concluir que esta relacin es
suficiente aceptable. Tambin se observa que al haber utilizado una
cantidad considerable de largos de cuerda distintos la relacin se vuelve
ms fidedigna.

Al observar los resultados podemos concluir con cierta veracidad que el

pndulo utilizado se comporta prcticamente como un pndulo simple.
A mayor longitud de cuerda mayor periodo.

8. Bibliografa
Fsica universitaria- Sears, Zemansky.
Fsica para ciencias e ingeniera- Serway, Jewett.

Anexos
L vs T

An
exo 1

Anexo 2

(Sistema de pndulo simple

armado en un soporte Universal )

Anexo 3

Anexo 4