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ANLISIS FODA FESC.

INTEGRANTES:
Cristal Paola Cristancho
Jhorman Alirio Miranda
Pablo Antonio Bustamante
Stjepan Johany Striseo
Franklin Rafael Mendoza

FORTALEZAS:
Valor matrcula acadmica y de crditos.
1.
Ubicacin centralizada en la ciudad.
2.
Infraestructura moderna.
Apoyo tecnolgico de avanzada dispuesta para docentes 3.
y
estudiantes.
4.
5. Programas acadmicos con poca oferta en la ciudad por parte
de otras instituciones acadmicas.
5.
6. Certificaciones de registro acadmico.
6.
1.
2.
3.
4.

OPORTUNIDADES:
1. Contacto directo con clientes potenciales con las
1.
instituciones de educacin bsica de la ciudad.
2. A travs del uso de las nuevas tecnologas llamar la
2.
atencin de clientes potenciales.
3. Consecucin de convenios con distintas universidades del
extranjero para solidificar la confiabilidad del entorno
3.
acadmico.
4. Usar los grupos de investigacin de la universidad para
ganar as reconocimiento en el medio educativo 4.
e
investigativo.
5. Establecer alianzas estratgicas con instituciones pblicas
5.
(DIAN, PROCOLOMBIA, CMARA DE COMERCIO) para
generar un entorno acadmico de cooperacin y desarrollo
de los empresarios de la ciudad.
6.
6. Exploracin de diversas oportunidades de negocio
aprovechando los conocimientos adquiridos por los
estudiantes en distintos programas acadmicos.

DEBILIDADES:
Falta de impacto en estrategias de mercadeo.
Carencia de recursos econmicos para lanzar campaas de
mercadeo que impacten en el mercado.
Poco reconocimiento en la ciudad.
Docentes profesionales que subestiman la capacidad
acadmica de la institucin.
Desapego de los estudiantes a la universidad.
No hay estrategias para interconectar a los estudiantes a los
nuevos mecanismos digitales de educacin.

Acercamiento a estudiantes en ciclo media con precios bajos 1.


y
convenios.
Aprovechar la ubicacin de la institucin para adelantar
capacitaciones a empresarios y emprendedores con el apoyo
2.
de entidades pblicas especializadas.
Utilizar las certificaciones de registro acadmico como
respaldo para la consecucin de convenios internacionales. 3.
Utilizar las nuevas tecnologas en las cuales la institucin est
invirtiendo presupuesto para consolidar un equipo de
investigacin con ms alcance e impacto.
4.
Utilizar el conocimiento especializado de los estudiantes y
egresados para el desarrollo de programas de crecimiento y
desarrollo de la universidad.
5.
Abrir puertas en diferentes empresas para que los estudiantes
puedan desarrollar sus conocimientos por medio de la prctica
empresarial

Para mejorar el reconocimiento se implementarn procesos de


interaccin entre los grupos de investigacin y el entorno
(estudiantes, profesionales, empresarios)
El uso de los convenios internacionales ayuda a que maestros y
administrativos vean en la universidad una mejor institucin
educativa.
Desarrollar programas de introduccin a la comunidad al uso de
las nuevas tecnologas de informacin y su uso en la educacin
moderna.
Gestar programas dentro de la institucin para mejora interna,
con los cuales el estudiante aporta y se apodera de su posicin
como estudiante en la universidad.
Utilizar los convenios con las universidades extranjeras para
facilitar el acceso a personas con poca capacidad financiera.

Aprovechar la condicin de fundacin por parte de la


1.
institucin para llegar a aquellos mercados que presentan
problemas financieros por el cierre de frontera.
2.
Utilizar la nueva infraestructura para asegurar el ingreso a la
institucin de nuevos estudiantes.
Desarrollar campaas que manifiesten la importancia de las
3.
certificaciones de educacin superior para generar confianza
de la poblacin.
Aprovechar la especializacin en los programas ofertados de
la universidad para promover el desarrollo de la regin.
4.
Usar las nuevas tecnologas para mejorar el impacto de las
investigaciones.
6. Dar a los estudiantes un respaldo en las diferentes actividades
5.
que hagan , con el fin de retroalimentar sus conocimientos.

Crear estrategias para conectar a los estudiantes en el mbito


digital evitando inconformismo entre los estudiantes y docentes.
Modificar nuevos docentes con experiencias empresariales
transmitiendo experiencias a los alumnos y que cada clase sea
ms dinmica incentivando a los alumnos a ser lderes.
Realizar
reuniones
con
docentes
implementando
capacitaciones empresariales y as transmitir todo el
conocimiento a los alumnos para estar conectados en el mbito
emprender.
Realizar ferias empresariales con una mayor frecuencia
invitando a los empresarios de la regin y de esta manera dar a
conocer la institucin.
Necesitamos enfocarnos ms en la innovacin empresarial, en
la era digital que es quien domina al mundo.

AMENAZAS:
1.
1. Modernizacin de infraestructura por parte de la
competencia.
2. Entorno econmico y social de la regin.
2.
3. Avances en materia de investigacin y desarrollo por parte
de la competencia.
3.
4. Fuga de docentes y profesionales de la ciudad a otras
ciudades.
5. Falta confianza del entorno respecto a los profesionales
4.
egresados de la ciudad.
6. Cultura de la regin en aspectos laborales.
5.

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