FUNDAMENTACION

El objetivo de este espacio curricular es lograr la construccin del

conocimiento de la fsico-qumica a partir del tomo como unidad de
estructura.
Comprender y entender la importancia de la estructura atmica para poder
conocer cmo participa en la formacin de las distintas molculas que dan
origen a las cosas inertes y vivas. Se propone el anlisis de los distintos
elementos qumicos y as conocer los tipos de uniones y las propiedades de
los elementos que forman las distintas clases de sustancias. As mismo se
estudiaran los procesos solubilidad, y los mecanismos de separacin de
soluciones. El aprendizaje de la fsico-qumica se promueve con la lectura de
material bibliogrfico especfico, el intercambio de ideas a partir de
discusiones, la observacin, manejo y presentacin de datos analizados. Por
supuesto, subyacentemente a estas herramientas, se promover
fuertemente la reflexin acerca de los fenmenos fsico-qumicos
observados en la naturaleza.

OBJETIVOS
Manejar, analizar y evaluar material de distintas fuentes
bibliogrficas relacionadas a la fsica y a la qumica bsica.
Plantear hiptesis ante la observacin de un fenmeno fsicoqumico.
Promover la utilizacin del mtodo cientfico para el anlisis de
distintos fenmenos naturales.
Conocer en general los distintos fenmenos fsicos que ocurren en la
naturaleza.
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Conocer la estructura del tomo y los constituyentes de la materia.

Interpretar los fenmenos naturales, como la luz y el sonido en la

vida cotidiana.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

UNIDAD I: ESTRUCTURA DE LA MATERIA

Concepto de materia. Propiedades de la materia. Estados de agregacin de

la materia. Cambios de estado. Historia y evolucin de los diferentes
modelos atmicos. Modelo atmico actual. Radiactividad.

UNIDAD II: ORGANIZACIN DE LOS ELEMENTOS QUMICOS

Smbolos qumicos. Ley peridica de los elementos. Tabla peridica:

organizacin. Configuracin electrnica. Electronegatividad.

UNIDAD III: UNIONES QUIMICAS

Concepto de unin qumica. Tipos de unin qumica. Caractersticas.

Clasificacin de las uniones en funcin de los elementos.

UNIDAD IV: SOLUCIONES

Soluciones: concepto, soluto, solvente. El agua como solvente universal.

Soluciones acuosas, cidas, bsicas y neutras. Teora cintica molecular.
Solubilidad. Separacin de soluciones.

UNIDAD V: FUERZA Y ENERGIA

Concepto de movimiento. Leyes de newton. Principio de inercia. Principio de

masa. Principio de accin y reaccin. Energa: concepto y transformaciones.
Energa mecnica, elctrica y trmica. Termmetros.

UNIDAD VI: ONDAS, SONIDO Y LUZ

Ondas: concepto, longitud de onda y amplitud. El sonido. Ruido y

contaminacin acstica. La frecuencia. La luz: reflexin y refraccin.
Radiacin solar y la vida. Radiacin solar y la capa de ozono. El efecto
invernadero.

EVALUACION

La evaluacin de los alumnos se llevar a cabo de acuerdo a los siguientes

criterios:

Interpretacin de datos.

Lectura comprensiva del material bibliogrfico.

Participacin durante la tarea grupal, en clase y en casa.

Empleo correcto del vocabulario especfico de la materia.

Evaluaciones escritas y orales

Presentacin de carpeta prolija y completa.

Trabajos prcticos claros, prolijos, presentados en tiempo y forma.

BIBLIOGRAFIA

Fsica y qumica. Intercambios de energa. Estructura y

transformaciones de la materia. R. Franco, F. Arriazu. Ed. Santillana. Ao
2010.
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Ciencias naturales I. Ed. Santillana. Ao 2011.