Meta-Cdigo de tica Aceptado por la Asamblea General de Atenas, julio 1995

Revisado por la Asamblea General de Granada, julio de 2005

1. Prembulo
Los psiclogos desarrollan un cuerpo vlido y fiable de conocimiento basado en la
investigacin
y aplicar ese conocimiento a los procesos psicolgicos y el comportamiento humano en
un
variedad de contextos. Al hacerlo, realizan muchas funciones, dentro de campos como
la
la investigacin, la educacin, la evaluacin, la terapia, consultora, y como perito a
nombrar unos pocos.
Tambin se esfuerzan por ayudar al pblico en el desarrollo de los juicios y decisiones
informadas
con respecto a la conducta humana, y aspirar a utilizar sus conocimientos privilegio de
mejorar las condiciones tanto del individuo y la sociedad.
La Federacin Europea de Asociaciones de Psiclogos tiene la responsabilidad de
asegrese de que los cdigos ticos de sus asociaciones miembros estn de acuerdo
con la
siguiendo los principios fundamentales que estn destinadas a proporcionar un general
filosofa y orientacin para cubrir todas las situaciones encontradas por profesional
psiclogos.
Asociaciones Nacionales debern exigir a sus miembros a seguir desarrollando su
conciencia de las cuestiones ticas, y promover la capacitacin para asegurar que esto
ocurre. Nacional
Asociaciones deben proporcionar consulta y apoyo para los miembros en cuestiones
ticas.
La EFPA ofrece la siguiente orientacin por el contenido de los Cdigos ticos de
sus asociaciones miembros. Cdigo tico de una asociacin debe cubrir todos los
aspectos de

el comportamiento profesional de sus miembros. La orientacin sobre contenido de

tica
Cdigos deben ser ledos en conjunto con los Principios ticos.
Los Cdigos ticos de Asociaciones miembros deben basarse en - y ciertamente
no en conflicto con - los Principios ticos se especifican a continuacin.
Asociaciones Nacionales debern disponer de procedimientos para investigar y decidir
sobre
denuncias contra miembros y de mediacin, correctivas y disciplinarias procedimientos
para determinar la accin necesaria teniendo en cuenta la naturaleza y gravedad de
la queja.
2. Principios ticos
2.1 Respeto a los derechos de la persona y la dignidad
Los psiclogos concuerdan respecto apropiado y promueven el desarrollo de
los derechos fundamentales, la dignidad y el valor de todas las personas. Respetan la
derechos de los individuos a la privacidad, la confidencialidad, la autodeterminacin y la
autonoma, en consonancia con otras obligaciones profesionales del psiclogo
y con la ley.
2.2 Competencia
Los psiclogos se esfuerzan por asegurar y mantener un alto nivel de competencia en
su trabajo. Reconocen los lmites de sus competencias particulares
y las limitaciones de sus conocimientos. Ellos proporcionan slo aquellos servicios y
utilizar slo aquellas tcnicas para las que estn calificados por la educacin, la
formacin
o experiencia.
2.3 Responsabilidad
Los psiclogos son conscientes de las responsabilidades profesionales y cientficos
para
sus clientes, a la comunidad ya la sociedad en la que trabajan y
vivir. Psiclogos evitar hacer dao y son responsables de su propia
acciones, y asegurarn, en la medida de lo posible, que sus servicios no estn
mal usado.

2.4 Integridad
Los psiclogos tratan de promover la integridad en la ciencia, la enseanza y la prctica
de la psicologa. En estas actividades los psiclogos son honestos, justos y respetuosos
de otros. Tratan de aclarar a las partes relevantes los papeles que son
realizar y funcionar apropiadamente de acuerdo con esos roles.
3. Contenido de los cdigos ticos de las Asociaciones Miembros
En el siguiente Meta-Cdigo el trmino "cliente" se refiere a cualquier persona,
pacientes, personas
en interdependencia u organizaciones con las que los psiclogos tienen un profesional
relacin, incluyendo relaciones indirectas.
Los cdigos ticos de los psiclogos profesionales 'deben tomar en cuenta lo siguiente:
comportamiento profesional de los psiclogos debe considerarse dentro de un
profesional
papel, caracterizado por la relacin profesional.
Las desigualdades de conocimiento y poder siempre influir psiclogos '
relaciones profesionales con clientes y colegas.
La ms grande es la desigualdad en la relacin profesional y mayor la
la dependencia de los clientes, la ms pesada es la responsabilidad del profesional
psiclogo.
Las responsabilidades de los psiclogos deben ser considerados en el contexto de
la etapa de la relacin profesional.
La interdependencia de los Cuatro Principios
Se debe reconocer que siempre habr fuertes interdependencias entre
los cuatro principales principios ticos con sus especificaciones.
Esto significa para los psiclogos que resolver una cuestin o dilema tico har
requerir la reflexin y el dilogo a menudo con clientes y colegas, con un peso diferente
principios ticos. La toma de decisiones y tomando las acciones necesarias, incluso si
no
todava estn en conflicto cuestiones.
3.1 Respeto a los Derechos y la Dignidad de la Persona
3.1.1 Respeto general

i) de la conciencia y el respeto de los conocimientos, la inteligencia, la experiencia

y reas de experiencia de clientes, terceros relevantes, colegas,
estudiantes y el pblico en general.
ii) El conocimiento de las diferencias individuales, culturales y de roles incluyendo
las debidas a la discapacidad, gnero, orientacin sexual, raza, etnia,
origen nacional, edad, religin, idioma y nivel socioeconmico.
iii) Evitar las prcticas que son el resultado de prejuicios injustos y mayo
conducir a la discriminacin injusta.
3.1.2 Privacidad y Confidencialidad
i) Restriccin de buscar y dar informacin a la que slo se
necesaria para el propsito profesional.
ii) el almacenamiento y la manipulacin de la informacin y registros adecuados, en
todo
formar, para asegurar la confidencialidad, incluyendo la toma de razonable
salvaguardias para que los datos annimos cuando sea apropiado, y
restringir el acceso a los informes y registros a los que tienen una
necesidad legtima de conocer.
iii) Obligacin de que los clientes y otros que tienen un profesional
relacin son conscientes de las limitaciones bajo la ley del
el mantenimiento de la confidencialidad.
iv) Obligacin cuando el sistema legal requiere la revelacin de proporcionar
slo la informacin relevante para el tema en cuestin, y
de otro modo para mantener la confidencialidad.
v) El reconocimiento de la tensin que puede surgir entre la confidencialidad
y la proteccin de un cliente o terceras personas implicadas.
vi) El reconocimiento de los derechos de los clientes para tener acceso a los registros y
informes sobre s mismos, y para obtener la ayuda necesaria y
consulta, proporcionando as una adecuada y completa
informacin y servir a sus intereses y que este derecho a la
informacin apropiada extenderse a quienes se dedican a otra

relaciones profesionales, por ejemplo, participantes en la investigacin.

vii) El mantenimiento de registros, y redaccin de informes, para permitir el acceso de
un cliente que protege la confidencialidad de la informacin
relacionarse con los dems.
3.1.3 Consentimiento informado y libertad de consentimiento
i) Aclaracin y continu la discusin de las acciones profesionales,
procedimientos y consecuencias probables de la psicloga de
acciones para asegurar que un cliente proporciona el consentimiento informado antes
de
y durante la intervencin psicolgica.
ii) Aclaracin para los clientes de los procedimientos de mantenimiento de registros y
la presentacin de informes.
iii) Reconocimiento de que puede haber ms de un cliente, y que estos
pueden ser clientes primero y segundo orden que tienen diferentes profesional
relaciones con el psiclogo, que en consecuencia tiene un alcance
de responsabilidades.
3.1.4 La autodeterminacin
i) La maximizacin de la autonoma de la autodeterminacin y por un
cliente, incluyendo el derecho general a participar en, y para poner fin a la
relacin profesional con un psiclogo al tiempo que reconoce la
necesario para equilibrar la autonoma con la dependencia y acciones colectivas.
ii) Especificacin de los lmites de tal autodeterminacin teniendo en
cuenta factores tales como la edad de desarrollo del cliente, mental
la salud y las restricciones establecidas por el proceso legal.
3.2 Competencia
3.2.1 Conciencia tica
Obligacin de tener un buen conocimiento de la tica, incluyendo la tica
Cdigo, y la integracin de las cuestiones ticas con la prctica profesional.
3.2.2 Lmites de Competencia
Obligacin de practicar dentro de los lmites de la competencia derivados de

educacin, formacin y experiencia.

3.2.3 Lmites de Procedimientos
i) Obligacin de tener en cuenta los lmites de los procedimientos de concreto
tareas y los lmites de las conclusiones que se pueden derivar de diferentes
circunstancias y con diferentes propsitos.
ii) Obligacin de practicar dentro, y ser conscientes de lo psicolgico
desarrollo crtico de la comunidad de las teoras y mtodos.
iii) Obligacin de equilibrar la necesidad de precaucin al usar nueva
mtodos con un reconocimiento de que las nuevas reas de la prctica y los mtodos
le siguen apareciendo y que esto es un hecho positivo.
3.2.4 Desarrollo Continuando
Obligacin de continuar el desarrollo profesional.
3.2.5 Incapacidad
Obligacin de no practicar cuando la capacidad o el juicio es adversa
afectados, incluidos los problemas temporales.
3.3 Responsabilidad
3.3.1 Responsabilidad general
i) Por la calidad y las consecuencias del psiclogo de
acciones profesionales.
ii) No llevar la profesin en el descrdito.
3.3.2 Promocin de alto nivel
Promocin y mantenimiento de un alto nivel de cientficos y
actividad profesional, y la exigencia de que los psiclogos para organizar
sus actividades de acuerdo con el Cdigo tico.
3.3.3 Evitar el Dao
i) Evitar el mal uso del conocimiento o la prctica psicolgica,
y la minimizacin del dao que es previsible y
inevitable.
ii) El reconocimiento de la necesidad de un cuidado especial a tomar cuando
la realizacin de investigaciones o hacer juicios profesionales de

personas que no hayan dado su consentimiento.

3.3.4 Continuidad de la atencin
i) La responsabilidad de la necesaria continuidad de la atencin profesional de los
clientes, incluida la colaboracin con otros profesionales y
las medidas apropiadas cuando un psiclogo debe suspender o terminar
participacin.
ii) Responsabilidad hacia un cliente que existe despus de la formal,
la terminacin de la relacin profesional.
3.3.5 Responsabilidad Extendida
Asuncin de la responsabilidad general de la cientfica y
actividades profesionales, incluidas las normas ticas, de los empleados,
ayudantes, supervisados y estudiantes.
3.3.6 Resolucin de Dilemas
El reconocimiento de que los dilemas ticos ocurren y la responsabilidad se coloca
al psiclogo para clarificar tales dilemas y consultar a colegas
y / o la Asociacin nacional, e informar a los dems pertinentes de la
exigencias del Cdigo tico.
3.4 Integridad
3.4.1 El reconocimiento de las limitaciones profesionales
Obligacin de ser auto-reflexivo y abierto acerca de personal y
limitaciones profesionales y una recomendacin de buscar profesionales
asesoramiento y apoyo en situaciones difciles.
3.4.2 La honestidad y precisin
i) La exactitud en la representacin de las cualificaciones relevantes, la educacin,
experiencia, competencia y afiliaciones.
ii) La exactitud en la representacin de la informacin, y la responsabilidad de
reconocer y no suprimir hiptesis alternativas, la evidencia
o explicaciones.
iii) La honestidad y la precisin con respecto a las consecuencias financieras de
la relacin profesional.

iv) El reconocimiento de la necesidad de precisin y las limitaciones de

conclusiones y opiniones expresadas en los informes profesionales y
declaraciones.
3.4.3 La rectitud y Apertura
i) Obligacin general de proporcionar informacin y evitar el engao en
la investigacin y la prctica profesional.
ii) Obligacin de no retener informacin o para participar en temporal
engao si hay procedimientos alternativos disponibles. Si
se ha producido el engao, existe la obligacin de informar y restablecer
confianza.
3.4.4 Conflicto de Intereses y Explotacin
i) La conciencia de los problemas que puedan derivarse de la doble
las relaciones y la obligacin de evitar este tipo de relaciones duales
que reducen la distancia profesional necesaria o puede conducir a
conflicto de intereses, o la explotacin de un cliente.
ii) Obligacin de no explotar una relacin profesional para promover
intereses ideolgicos personales, religiosos, polticos o de otra ndole.
iii) La conciencia de que el conflicto de intereses y la desigualdad de poder en una
relacin an puede residir despus de la relacin profesional es
formalmente terminado, y que las responsabilidades profesionales pueden
todava se aplican.
3.4.5 Acciones de Colegas
Obligacin de dar una crtica razonable de las acciones profesionales de
colegas, y que adopte medidas para informar a sus colegas y, en su caso,
las asociaciones profesionales y las autoridades pertinentes, si hay una
cuestin de la accin poco tica